Праздничное мероприятие для детей старшей-подготовительной группы «Любимому городу посвящается……….» май, 2017г.

Материал: экран, м/медиа аппаратура, слайд-презентация;

Выставка детских рисунков по теме «Улочки нашего города»;

Муз. инструменты: свистульки, колокольчики, бубенцы, муз. треугольники;

Лазерная указка;

Магнитная доска с макетом солнышка, лучики на магнитах;

Ход праздника:

Звучит песня «Город детства» в исп. Шоу группы «Улыбка».

Дети входят в зал. Садятся.

На экране транслируется видеоряд с изображениями достопримечательностями города.

Дети, сидя, смотрят.

Вед.: Есть маленький город на Кольской земле,  Слайд №1

  Он близок и дорог всем детям и мне.

  Синяя плещет вода в ручейке, камни сверкают в быстрой реке.  Сл.№2

В красивые сопки с лукошком зайдешь, и много грибов на поляне найдешь.  Сл.№3

Полярная ночь и полярное лето, спросите южан: они видели это?

Все это наш город – любимый, родной,

И любим его мы всем сердцем, душой!  Сл.№4

-  Наша большая страна - Родина Россия.  Человек без Родины – что соловей без песни. Но есть и другая родина, малая. Это город, в котором мы живём. В этом году  город  Кандалакша отмечает юбилей – 500 лет.

Праздник – день рождения любят все на свете!
А сегодня город свой поздравляют дети!

Фоном звучит музыка для повествования. Транслируются слайды в соответствии с содержанием стиха

Давным -  давно («страницы летописи»)……..

…Там, где северные скалы гордо смотрятся в залив,  Сл.№5

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Беломорья полушалок у подножья расстелив.

Где бескрайние просторы, заповедные леса,  Сл.№6

Где прозрачные озёра, словно девичьи глаза,

Где плечом раздвинув горы, Нива полнит моря чашу,  Сл.№7

Там упорные поморы основали Кандалакшу. 

Сл.№ 8-9– «Старая Кандалакша на берегу Нивы»

К выставке рисунков «Улочки нашего города» подходят дети-чтецы:

Реб.: Городов на карте много, всех не перечесть.
  Хорошо, что Кандалакша  в мире тоже есть.
  Есть на свете города лучше и красивей,
  Только наша Кандалакша всех милее в мире!

Реб.: Как много самобытного, родного
  Вместил в себя родимый городок!
  Он нам дороже города любого —
  Большой России малый уголок.

Реб.: …..Мой город отмечает День рожденья –

  Рожденье улиц, предприятий и домов.

  И в каждом сердце раздаётся пенье

  На сотни тысяч радостных ладов……(отр. из стих-я Л. Бей)

Вед.: Подарим городу своё уменье:

  Сыграем мы  оркестром в поздравленье!

Дети исполняют оркестром песню «Весенние шаги» -  сл. и муз. О. Долгалвво ж. «Муз. ол.»/ф-ма

Садятся на места

Реб.: Мы очень любим город свой!  Сл.№10

  Весной сияет солнце над тобой,

  Зимой снега метут в окно, тебя мы любим все равно!  Сл.№11

  Мы в этом городе живём! И он растет, и мы растем.

  И в нашем садике родном играем дружно и поём!
Ритмическая игра-танец «Хоп-хоп-хоп»/ф-ма

 
Реб.: Самый лучший город мой, потому что он родной!  Сл.№12

  В нём живу уже шесть лет и сейчас вам дам ответ,

  Чем он дорог для меня? Здесь живёт моя семья,

  Здесь мой дом, мои друзья, здесь морозная зима,

  Горы, море, лес и снег – всё запомню я навек.

  Кандалакша навсегда будет в сердце у меня! (П. Радин)

Вед.: Вот сколько хороших стихов мы посвящаем нашему родному городу в честь его пятисотлетия! А насколько хорошо вы знаете свой город, мы сейчас проверим…

На экране появляется карта города. По мере называния улиц, ведущий, показывает её лазерной указкой Сл.№13

- Какие улицы города вы знаете?  Сл.№14

- Как называется улица, на которой ты живешь?
- Какие памятные места нашего города вы знаете?  Сл.№15, 16

- Какие деревья растут в нашем краю?

- Как называют наш край ещё? (край рек и озёр, Беломорье, Кольский край)  Сл.№17
(дети отвечают на вопросы)

Молодцы.  Знаете свой город. А ещё есть  много пословиц о малой и большой Родине. Сейчас я буду начинать любую пословицу, а вы её продолжите….

1. Человек без Родины, … (что соловей без песни)  Сл.№18

2. Родной край……(сердцу рай)

3. Всякому мила…..(своя сторона)

4. И пылинка родной земли……..(золото)

5. За морем теплее, а у нас…….(светлее)

6. Родная земля….(и в горсти мила)

- Все мы знаем, что северный край суров, зима у нас долгая, а лето короткое и холодное. Чтобы нам немного согреться в нашей Кандалакше, давайте скажем родному городу добрые слова и добавим нашему северному солнышку больше тёплых лучей от наших горячих, любящих сердец.  Сл.№19

(на столе разложены жёлтые полоски, символизирующие лучики. Детям предлагается добавить их к макету солнышка на магнитной доске, сказав при этом доброе пожелание своему городу. Каждый ребёнок прикрепляет свой луч)

Фоном звучит музыка

На слайд-презентации изображение времён года Кандалакши

К экрану подходит ребёнок. Читает стихотворение:

  Прекрасна Кандалакша в любое время года!  Сл.№20

  У северной природы нет плохой  погоды! 

  И если дождь стучит в окно – его мы любим всё равно!

……………….

  И возраст наш совсем не скучный, он озорной, он почемучный!
Танец «Почемучный возраст»/ф-ма

Фоном звучит музыка

На презентации меняются слайды:

Вед.: Что такое Кандалакша? Фронтовая юность наша.  Сл.№ 21  («фронтовой»)

  Сохранённые мечты как осенние цветы.

  Что такое Кандалакша? Это памятники павшим  Сл.№ 22  (памятники защитникам Родины

  И за дружеским столом наши  речи о былом.

  Что такое Кандалакша? Это гор зелёных чаша,  Сл.№23  (лес)

  Царство сосен и озёр, и красавиц нежный взор.

  Что такое Кандалакша? Наша боль и слава наша,  Сл.№ 24  (ветераны)

  То, чему мы до конца отдаём свои сердца.

Сл. №25– «9 мая, парад»

Реб.: Город праздники встречает, всех на площадь приглашает.

  Люди семьями идут, песни звонкие поют.

  Я сегодня очень рад, в нашем городе – парад!

  Всей семьёй мы в центр пойдем, с марша шествие начнем!

Дети выходят в центр зала

Реб.: Всех, Отчизну отстоявших, прославляет наш народ.
  О героях, в битвах павших, память вечная живёт!   Сл.№26

Исполнят песню «Праздник 9 мая» - муз. О. Ликова, сл. И. Лыково ж. «Муз. оливье»/ф-ма

Дети остаются стоять

Реб.: Мой город самый лучший в мире,  Сл.№27

  Другого больше не найти.

  Порт с кораблями у причала, вокруг него горят огни. Сл.28

  Люблю свой город очень сильно,

  Ведь здесь мой дом, мои друзья,

  И ни за что не променяю, ведь это Родина моя! (В. Степанова)  Сл.№29

Исполняют песню на мотив песни «Край, в котором ты живёшь» Г. Гладкова, Ю. Энтина/ф-ма

Вед.: Сколько б мы не колесили по дорогам средь планет
  Верим:

Дети хором: «Лучше и прекрасней города на свете нет!»

Танец «Солнечный город»