Самоотчет руководителя школьного методического объединения учителей иностранного языка за 2011\2012учебный год

САМООТЧЕТ

руководителя школьного методического объединения

учителей иностранного языка

  за 2011\2012учебный год.

  В 2011/2012 учебном году учителя иностранного языка в своей работе решали следующие вопросы:

Активизация и расширение внеурочной деятельности по предмету, путем увеличения кол-ва кружков. Считать началомь работы с одаренными учащимися с 1сентября текущего учебного года. Проведение в 2011\2012 учебном году олимпиад для уч-ся 5-7 классов, с целью повышения интереса к иностранным языкам и расширения кругозора школьников. Систематическая работа над расширением материально-технической базы кабинетов иностранного языка, с целью их  использования для повышения заинтересованности и мотивации обучения. Самообразование учителя считать важным звеном в  повышении профессиональной компетентности. 

  С этой целью и в целях повышения образовательного уровня учителей иностранного языка на заседаниях МО, в течение учебного года, были рассмотрены следующие вопросы:

- Деятельность педагогического коллектива по воспитанию у учащихся ответственного отношения к обучению, формированию желания и умения-УЧИТЬСЯ.

- Использование технологии «Обучение в сотрудничестве» при изучении иностранных языков

- Передовые педагогические технологии  - неотъемлемая составная современного урока.

- Ролевая игра на уроках  как элемент коммуникативного подхода к изучению иностранных языков.

- Деятельность педагогического коллектива по воспитанию у учащихся ответственного отношения к обучению, формирования желания и умения-УЧИТЬСЯ.

- Использование технологии «Обучение в сотрудничестве» при изучении иностранных языков

- Модернизация учебно-воспитательного процесса с целью повышения эффективности обучения. 

- Использование интернет-контента при изучении иностранных языков (изучение проблемы).

- Успех как жизненный приоритет  личности.

В 2011/2012 учебном году в целях повышения профессионального мастерства  учитель немецкого языка приняла участие в городском этапе конкурса «Учитель года 2011» в номинации Учитель английского языка и по итогам Конкурса заняла первое место; была участником  2 этапа. приняла также участие в смотре-конкурсе кабинетов иностранного языка и  заняла 1 место.

приняла участие в ЙЙЙ Крымском республиканском  конкурсе научно-исследовательских работ молодых ученых по актуальным проблемам образования в номинации «Формирование инновационной образовательной культуры» и в общероссийском проекте, проводимого издательским домом «Первое сентября» «Школа цифрового века»,а также в  Конкурсе на лучшее методическое пособие.

В 2011/2012 проходила аттестацию и решением педагогической комиссии ее присвоена 2 категория

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ

В 2011/2012 уч. году в школьном этапе Всеукраинских ученических олимпиад по базовым дисциплинам приняли участие:

предмет	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс	всего
У	П	У	П	У	П	У	П	У	П	У	П
Английский язык	-	-	4	1	18	3	5	3	9	3	36	10
Немецкий язык	5	2	6	2	6	2	3	3	1	1	21	10

Учебный предмет	Количество участников
2010/2011	2011/2012
Английский язык	24	36
Немецкий язык	11	21

Учебный предмет	класс	1 место	2 место	3 место	учитель
Английский язык	8	Дымченко Юлия
9-А	Шарипова Сабина	Ходосевич Станислав
10-А	Заатова Гульшана	Моцкас Анжелика	Исанова Гульнара
11-А	Гущина Юлия	Колногуз Кристина	Кузьменко Василий
Немецкий язык	7	Тен Владислав Макаров Евгений
8	Садыков Аметхан	Пекавчук Анна
9-Б	Охрименко Анастасия Гусев Евгений
10-А	Попова Юлия	Смоляр Анастасия	ЗакироваЭмиль
11-А	Гайдаенко Нина

  Результаты участия во ІІ этапе Всеукраинских ученических олимпиад по иностранным языкам

Учитель

2-место английский язык – Полякова Валерия  (10-А класс)

3 место - английский язык – Смелова Анна (10-А класс)

3 место – английский язык - Шарипова Сабина  ( 9 класс)

3 место - английский язык - Туник Дарья (8 класс)

3 место - английский язык - Чернякова Екатерина (8 класс)

Учитель

3 место - английский язык-Колногуз Кристина (11-А)

Учитель

3 место – немецкий язык - Садыков Аметхан (8 класс)

2-место - немецкий  язык-Охрименко Анастасия (9-Б)

3 место – немецкий язык - Попова Юлия (10-А класс)

Результаты участия в работе городской сессии МАН

Итоги участия  школьников в  городской сессии МАН  «Искатель»:

Учитель

- 1 место –Захлевный Денис – «Осень»

- 2 место - Гарифулина Вероника «Армянск - мой родной город»

- 3 место Писаный Григорий «Графити»

Во 2  этапе в г Ситмферополь  Захлевный Денис получил звание Действительн член МАН «Искатель».

  С целью расширения и активизации лексического словарного запаса учащихся, воспитания потребностей познавать культуру, обычаи и традиции стран изучаемого языка, формирования у учащихся социокультурной компетенции, желания общаться на иностранном языке, ежегодно проводиться Неделя иностранных языков. В 2011/2012 учебном году с 14 по 18 ноября проходила Неделя иностранных языков, посвященная теме «Осенние праздники в странах изучаемого языка». Активными участниками Недели стали учащиеся со 2 по 10 классы. По результатам конкурсов и викторин,  проходивших в рамках Недели, школьники были награждены Грамотами и Дипломами. Активным участникам были вручены Благодарности  и памятные сувениры.

В 2011/2012 учебном году продолжили работу кружки «English Club”, “ Photography Club”, кружек Английского языка для учащихся со 2-4 классы(дополнительные платные услуги)

Однако в деятельности ШМО  учителей иностранного языка есть и ряд недостатков:

- низок количественный и качественный уровень участия  в 1 и 2 этапах Всеукраинских ученических олимпиад по базовым дисциплинам;

- не на должном уровне привлечение учащихся к исследовательской  работе в МАН «Искатель»;

- недостаточно налажена внеурочная деятельность по предмету.

В связи с этим есть необходимость в следующем учебном году учесть вышеперечисленные недостатки и решить следующие задачи

Продолжить работу по активизации внеурочной деятельность по предмету, путем увеличения кол-ва кружков. Поднять на более высокий уровень работу с одаренными Ввести в ежегодную практику проведение олимпиад по предмету иностранный язык для уч-ся 5-7 классов, с целью повышения интереса к иностранным языкам и расширению кругозора школьников. Продолжить работу по расширению материально-технической базы кабинетов иностранного языка, с целью их  использования для повышения заинтересованности и мотивации обучения. Считать самообразование учителя важным звеном в  повышении профессиональной компетентности.