Методические указания для обучающихся

Дисциплина  Детская эндокринология

Специальность  Детская эндокринология

Форма обучения  очная

Разработчик 

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры от 01.01.2001 протокол №11 

Заведующий кафедрой 

Семинарское занятие №1

Тема: Питание в период планирования беременности, подготовки к родам и лактации. Общебиологические преимущества грудного вскармливания. Особенности состава грудного молока.

Цели занятия: Научить обучающихся основам правильного питания женщины в период беременности и лактации и профилактике гипогалактии, общебиологичеким премуществам грудного вскармливания, особенностям состава грудного молока.

Учебная карта занятия:

Самостоятельная работа во внеаудиторное время:

1. Вопросы по теме для самостоятельного изучения;

2. Работа в библиотеке с литературой;

3. Решение тестовых заданий и ситуационных задач.

Самостоятельная работа в аудиторное время (инструкции для самостоятельной работы):

1. Получают инструкцию по самостоятельной работе в устной форме

2. Самостоятельно осуществляют курацию больных

3. Работают с историей болезни, амбулатороной картой больного.

4. Оценивают данные лабораторного и инструментального обследования.

Форма контроля самостоятельной работы обучающихся

Собеседование по теме Отчет о курации больных

Вопросы для подготовки к занятию:

Особенности питания беременной и кормящей женщины. Механизмы секреции и экструзии молока. Подготовка беременной женщины к осуществлению вскармливания младенца грудным молоком. Определение гипогалактии, причины ее возникновения, понятие о лактационных кризах и профилактике гипогалактии. Преимущества грудного вскармливания перед другими видами вскармливания. Особенности состава грудного молока.

Методические указания для обучающихся

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина  Детская эндокринология

Специальность  Детская эндокринология

Форма обучения  очная

Разработчик 

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры от 01.01.2001 протокол №11 

Заведующий кафедрой 

Семинарское занятие №2

Тема: Гипогалактия: причины, стимуляция лактации. Классификация адаптированных молочных смесей. Принципы адаптации коровьего молока при приготовлении молочных смесей.

Цели занятия: Научить обучающихся выявлять гипогалактию, проводить ее профилактику и лечение, знать принципы адаптации молочных смесей

Учебная карта занятия:

Самостоятельная работа во внеаудиторное время:

1. Вопросы по теме для самостоятельного изучения;

2. Работа в библиотеке с литературой;

3. Решение тестовых заданий и ситуационных задач.

Самостоятельная работа в аудиторное время (инструкции для самостоятельной работы):

1. Получают инструкцию по самостоятельной работе в устной форме

2. Самостоятельно осуществляют курацию больных

3. Работают с историей болезни, амбулатороной картой больного.

4. Оценивают данные лабораторного и инструментального обследования.

Форма контроля самостоятельной работы обучающихся

Собеседование по теме Отчет о курации больных

Вопросы для подготовки к занятию:

1.Гипогалактия: причины, стимуляция лактации.

2.Классификация адаптированных молочных смесей.

3.Принципы адаптации коровьего молока при приготовлении молочных смесей.