Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

История 6 «Б» и 6 «В»

1. Параграф 31. Тема: Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония.

Заполнить таблицу:

Государство

Место проживания и век

Основные занятия

Боги

Китай

Индия

Япония


2. Параграф 32. Тема: Государства и народы Африки и доколумбовой Америки.

- Перечислить племена населявшие Америку;

- Перечислить основные занятия племен.

3. Сочинение на тему: Важно ли человеку знать наше прошлое?

История 7 «А» и «Б»

1. Параграф 16. Тема: Экономика России в первой четверти 18 века.

- Каковы были главные направления экономической политики Петра I?

2. Параграф 18 – 19. Тема: Изменения в культуре и быте в первой четверти 18 века.

- Вопросы в конце параграфа 1, 3, 5.

- Доклад про Кунсткамеру или Военно-морской музей или Артиллерийский музей.

История 7 «В» и «Г»

1. Тема: Английская революция 1640-1660 гг.

- Записать причины и итоги революции.

2. Что называют эпохой Просвещения?

3. Тема: Борьба за передел мира.

- Записать определение Вестфальской системы.

История 8 «А» и 8 «Б»

1. Тема: Зарождение революционного народничества и его идеология.

- Причины возникновения народничества, в чем заключались его цели.

2. Тема: Внешняя политика Александра II.

- Завершение кавказской войны. Политика России в Средней Азии. Дальневосточная политика. Продажа Аляски (краткое содержание события).

3. Тема: Русско-турецкая война 1877—1878 гг.

- Записать причины, основные события и итоги войны.

История 8 «В», «Г», «Д».

Ответить на вопросы:

1. Почему во многих государствах мира запрещена была монополия?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Почему к 18 – 19 веку самыми развитыми государствами мира стали Великобритания и США?

3. Почему 1 мая принято считать Всемирным днем трудящихся? Какие события произошли в этот день в США?

История 9 «В»

1. Тема: Образование СССР.

- Объяснять, в чем заключались предпосылки объединения советских республик и  варианты объединения. Характеризовать принципы, в соответствии с которыми  произошло образование СССР. Раскрывать основные черты национальной  политики в 1920-е гг.

2. Международное положение и внешняя политика в 20- ые гг.

- Давать характеристику основным направлениям и важнейшим событиям  положение и внешняя  внешней политики Советского государства в 1920-е гг. Характеризовать итоги  политика в 1920-е гг.  Генуэзской конференции и значение Рапалльского договора. Раскрывать цели,  содержание и методы деятельности Коминтерна.

3. Тема: Социалистическая индустриализация.

- Объяснять, в чем состояли причины, характер и итоги индустриализации.

Рассказывать о ходе индустриализации, в том числе в нашем крае. Сравнивать  первую и вторую пятилетку, выявлять черты сходства и различия. Давать оценку стахановскому движению.

Обществознание 7 «Б».

1. Сочинение на тему: Роль права в жизни общества.

2. Ответить на вопрос: Для чего в государстве создана армия?

Обществознание 9 «В».

1. Тема: Правонарушения и юридическая ответственность.

- Записать определения правонарушение,  юридическая ответственность.

2. Доклад: Презумпция невиновности.