«Уровень Условной Квалификации специалиста в двух и более областях как показатель связности (структурности) двух различных областей знания специалиста».
Совокупность изолированных явлений из различных разделов.
Научный сотрудник имеет определённый объём знаний в каждом из представленных трёх разделов одной естественной науки. Специалист рассматривает явления из трёх разделов науки как некую совокупность автономно функционирующих элементов, практически никак не взаимодействующих между собой.
рис. 1. Уровни Условной Квалификации
На рис. 1. по оси абсцисс X показаны три раздела физики, по оси ординат Y – уровень знаний в каждом из разделов, по оси Z – Уровень Условной Квалификации специалиста в двух и более разделах.
В рассматриваемом примере Уровень Условной Квалификации (далее УКК) в разделах I и II, в разделах II и III и в разделах I и III, соответственно, равны нулю.
Система взаимодействующих явлений из двух различных разделов.
Научный сотрудник имеет определённый объём знаний в каждом из представленных
трёх разделов одной естественной науки. Если, начиная с некоторого уровня знаний в двух разделах, у определённого специалиста появляется дополнительное знание об этих двух разделах в виде видения (чувствования, восприятия, представления или понимания):
- их как некой целостности (для него два раздела не являются двумя автономными элементами, а он представляет данные два раздела взаимодействующими и образующими нечто одно целое, единое и цельное, как систему);
- их взаимосвязанности и структурности (он представляет себе не только «взаимное расположение» двух разделов как двух элементов, но учитывает их «связи» - их взаимодействия между собой, а порой и характер, и тип взаимовлияния);
то такое новое знание индивида о двух разных разделах одной науки мы будем называть Уровнем Условной Квалификации специалиста в двух Разделах одной Науки.
рис. 2.
На рис. 2. по оси абсцисс X показаны три раздела физики (I, II, III), по оси ординат Y – уровень знаний в каждом из разделов, по оси зет Z – Уровень Условной Квалификации по двум разделам физики (далее УКК).
В рассматриваемом примере УКК по разделам I и II равен нулю, УКК по разделам I и III тоже равен нулю. Отличен от нуля только УКК по разделам II и III.
Система взаимодействующих явлений из трёх различных разделов.
Аналогичным образом, если, начиная с некоторого уровня знаний в трёх разделах
одной науки, у определённого научного сотрудника появляется дополнительное знание об этих трёх разделах в виде видения (чувствования, восприятия, представления или понимания):
- их как некой целостности (он представляет три раздела не как три автономных элемента, а как что-то цельное и единое, как некую единую систему, состоящую из взаимодействующих элементов);
- их взаимосвязанности и структурности (он представляет себе не только «взаимное расположение» трёх разделов как трёх элементов, но и их связи – их «взаимодействия» между собой, а иногда и тип взаимодействий);
то такое новое знание специалиста о трёх разных разделах одной науки мы будем называть Уровнем Условной Квалификации специалиста в трёх Разделах одной Науки.
рис. 3.
На рис. 3. по оси абсцисс X показаны три раздела физики, по оси ординат Y – уровень
знаний в каждом из разделов, по оси зет Z – Уровень Условной Квалификации специалиста по трём разделам физики I, II и III.
Имеющаяся информация об Уровнях Условной Квалификации специалистов.По поводу Уровня Условной Квалификации по двум разделам одной науки (далее УУК по двум разделам) специалиста можем на данный момент констатировать следующее:
- УУК по двум разделам физики имеется не у всех научных сотрудников
(у большинства он стремится к весьма малой величине);
- у ряда специалистов УУК по двум разделам физики с течением времени
катастрофически уменьшается (практически равен нулю), хотя объём знаний в
каждом, из рассматриваемых разделов при этом может сохраняться довольно
высоким;
- для большинства специалистов нам не удалось установить прямой
зависимости между ростом объёма знаний в каждом из двух разделов науки и
появлением УУК по двум разделам физики;
Дву-Раздельные (Много-Раздельные Задачи) и УУК.
Есть некоторые научные задачи, для решения которых необходимо, при определённых условиях, задействовать одновременно явления из двух и более Разделов одной Науки. Эти же явления, взятые в своих Разделах по отдельности, то есть автономно друг от друга, к решению данных задач не приводят (невозможность получения решения простым суммированием результатов автономного использования явлений из различных Разделов).
Для решения такого рода задач и необходимы специалисты, имеющие определённый Уровень Условной Квалификации в двух разделах (по крайней мере, УУК в двух разделах сотрудника должен быть явно отличен от нуля).
Перспективные направления деятельности по использованию УКК в 2-х разделах одной науки:
Выявлять индивидуумов, имеющих УУК по двум разделам отличный он нуля;
Попытаться обеспечить рост УУК по двум разделам;
Попытаться обеспечить устойчивость УУК по двум разделам;
Выявлять индивидуумов, имеющих наклонности, задатки и способности, обеспечивающие рост УУК по двум и более разделам.
