Газета ДУА “Новапагосцкая дзіцячы сад-сярэдняя школа” № 9 студзень 2013 года Кошт у розніцу (Тыраж зменлівы)

З

*****@***by  Газета

ДУА “Новапагосцкая дзіцячы сад-сярэдняя школа” 

№ 9 студзень 2013 года 

Кошт у розніцу (Тыраж зменлівы) 

АРАНАЧКА         Выдаецца са снежня 2011 года

  З ГІСТОРЫІ

Как празднуется Крещение и зачем купаются в проруби?   Крещение - один из главных христианских праздников. Праздником Крещения заканчиваются Рождественские святки, продолжающиеся с 7 по 19 января. Праздник начинается вечером 18 января, когда все православные отмечают Крещенский Сочельник. Крещенский сочельник - это строгий пост, приготовление перед большим православным праздником, который называется Богоявление Господне. Вся семья, как и перед Рождеством собирается за столом, к которому подаются лишь постные кушанья, из риса, меда и изюма готовится кутья (сочиво). Крещение празднуется в память крещения Иисуса Христа в Иордане Иоанном Крестителем. Древнее его название – «Теофания» (Богоявление), или «Епифания» (Просвещение). Богоявление – потому что на Иордане Бог Отец явил Себя в голосе, который слышал Иоанн, Бог Сын принимал Крещение в водах Иордана, Бог Дух Святой «в виде голубя» осенил Крещаемого. Просвещение («Праздник Светов», также его называли «Святые Светы» или просто «Светы») – потому что Бог – это вечный свет, просвещающий мир. Ибо Бог приходит в мир в этот день, чтобы явить миру Свет Неприступный. В народе праздник Крещения Господня называли водокрестием или водокрещами. Связано это с тем, что на Крещение проводилось освящение воды в храмах и на естественном водоеме, реке или озере. Накануне праздника ходили в церковь на вечернюю службу, утром приносили туда воду для освящения. Далее эта вода использовалась по следующему назначению: – несколько глотков выпивалось, чтобы получить благословение Божие; – кропили святой водой весь дом, пристройки и всё имущество как предохранение от разных напастей и дурного глаза; – немного воды наливали в колодцы, чтобы нечистая сила не забралась туда, не опоганила воду и, чтобы в нём вода была всегда в изобилии и не загнивала; – умывались водой для красоты и здоровья лица; – остатки воды берегли, так как считалось, что она излечивает головокружение, судороги, онемение в ногах. Ко дню Крещения на ближайшем водоеме (реке, озере) устраивается Иордань – прорубь для водосвятия. Там совершается освящение воды, люди ее пьют, умывают ей лицо и даже купаются в проруби. Вода считается освящённой ещё неделю после дня Крещения, и омовения в Иордани продолжаются.    Зачем на Крещение купаются? Слово «крещаю», «крещу» означает по-гречески «погружаю в воду». Вода – это начало жизни. Где нет воды – там пустыня. Но вода же может и разрушать, и уничтожать – как водою великого потопа Бог залил грехи и разрушил зло человеческое. В этом смысле вода являет смерть Старого и рождение Нового в жизни. Во время рождения человек впервые переживает смерть себя (как плода во чреве матери) и рождение себя одновременно (как человека, живущего на Земле). Захватывающие ощущения купания на Крещение в проруби проводят человека через эти ощущения (смерти и рождения в новое). Тело запоминает, передает душе приказ забыть старое и идти в новое и проносит через весь год! Наше омовение водой в день Крещения является символом собственного обновления и приобщения к тайне собственной жизни! Чтобы открылись наши глаза на самих себя как на великое и гениальнейшее Творение Божье!

Приметы на праздник Крещения и гадания в "крещенский вечерок"
  По народным поверьям, канун Крещения  - время разгула нечистой силы. Она норовит проникнуть в дом оборотнем - в любом обличье. Чтобы оградить жилище от проникновения в дом нечистой силы, ставят мелом на всех дверях и оконных рамах знаки креста, который считается надежной защитой от всего бесовского. Не поставь в крещенский сочельник креста на дверях - быть беде, считали в старину.

Если не защитить вовремя свой дом и "впустить" нечистую силу, избавиться от ее проказ можно следующим образом. В полу дома находят сучок, который не обязательно должен выступать над полом, а может быть просто обозначен в паркетной доске. Безымянным пальцем правой руки обводят сучок треугольником, затем наступают на него левой ногой и произносят: "Христос воскрес, а не ты, бес. Аминь".

С праздником Крещения связано на Руси много поверий о судьбе человека. Если кто-нибудь крещен в этот день - быть ему счастливейшим человеком на всю жизнь. 

  В народе верили, что в ночь с 18 на 19 января нечистая сила гуляет особенно бурно и с радостью помогает всем желающим заглянуть в будущее. Именно поэтому гадания осуждаются церковью, ведь принято считать, что в этот момент душа находится во власти нечисти. Но это мало кого останавливало – когда же еще гадать, как не перед праздником Крещения, когда можно будет смыть с себя все грехи крещенской водой, которая имеет особую силу. Кроме того на Крещение вода из любого водоема считается освященной.

  Решив погадать в крещенский вечерок, главное не забывать, что подходить к этому делу стоит с позитивным настроем. Тогда пророчества будут только радостными, да и заниматься их толкованием лучше в хорошем настроении. (Прим. редколлегии).

ЗОРКІ НАШАЙ ШКОЛЫ

  Гледзячы на гэтую шчупленькую дзяўчынку, адразу ўзнікае пытанне: адкуль у яе столькі спрыту і вынослівасці? Адказ просты: Людміла шмат часу праводзіць на нагах, дапамагаючы маці па гаспадарцы альбо ідучы са школы дадому пешшу, а хада ў сваю чаргу і павялічвае вынослівасць арганізма, умацоўвае мышцы і падтрымлівае іх у добрым стане, паляпшае работу сэрца, садзейнічае павелічэнню шчыльнасці касцявых тканак. Пры ўмераных фізічных нагрузках узрастае здольнасць арганізма засвойваць кальцый і нават рабіць скуру лепшай. Няхай першае ўражанне будзе падманным, але шчупласць не для Люды.  Хоць сама вучоба і даецца ёй з цяжкасцю, вучаніца мае добрыя паказчыкі ў спорце. Тут нават любімыя стравы – тарты, дранікі, сырнікі – не з’яўляюцца канкурэнтамі, а калекцыянаванне грошаў толькі дадае энтузіязму, з якім напярэдадні Новага года наша спартыўная зорачка Гаўрыльчык Людміла з 8 класа наведала сталіцу на двухдзённы тэрмін за добры паказчык у абласных спаборніцтвах па лёгкаатлетычным кросе (бег). Там школьніца з задавальненнем  пабывала ў цырку, на канцэрце ў кадэцкім інтэрнаце, дзе давялося пражываць ёй яшчэ з 5 дзяўчатамі з розных куточкаў нашай вялікай вобласці. Між тым за час прабывання на сталічнай елцы, які праляцеў хутка і займальна, Люда паспела пазнаёміцца і пасябраваць не толькі з “зорачкамі” свайго пакоя, але і атрымаць шмат пазітыўных эмоцый і вялікую порцыю эстэтычнага задавальнення ад убачанага. А паглядзець, зразумела, было на што. На ад’ездзіны ўсім удзельнікам уручылі памятныя падарункі.

  Не паспела Люда вярнуцца дадому, як яе чакала запрашэнне на тыдзень у горад Наваполацк. За адведзены тэрмін дзяўчынцы прапанавана праверка якасці яе спартыўнай падрыхтаванасці для далейшага росту і развіцця ў спорце. У лютым трэба даць адказ. Канешне, вучаніца вагаецца, раіцца з бацькамі і сябрамі, настаўнікам па фізічнай культуры і спорце Генадзіем Яўгеньевічам. Але якое рашэнне яна не прыняла б, мы мусім яго падтрымаць і будзем спадзявацца на будучыя спаборніцтвы і вышэйшыя вынікі Людмілы. 

Рэдкалегія газеты

СПАРТЫЎНЫ КАЛЕЙДАСКОП

  Студзень – месяц вельмі насычаны рознымі мерапрыемствамі, як спартыўнымі, так і культурна-масавых сустрэч. Безумоўна, усюды паспець немагчыма.  Па-гэтаму і чэмпіянат школы па валейболу сярод дзяўчат 8-11 класаў і чэмпіянат школы па баскетболу сярод 5-7 і 8-11 класаў  працягвае свае спаборніцтвы, якія закончацца ў сакавіку. Хутка мы зможам назваць імёны пераможцаў. Далучайцеся да ўдзелу ў чэмпіянаце, і вам залічыцца.

.  ,

настаўнік фізічнай культуры і спорту

ВУЧЭБНЫ МАРАФОН

  Завяршыўся рэйд-праверка стану падручнікаў сярод вучняў нашай школы. Лепшымі камісія прызнала падручнікі наступных добрасумленных таварышаў кнігі: 4 клас – Батура Ягор, Мароз Вікторыя; 6 клас – Мішук Андрэй; 7 клас – Хаспаладава Эдуарда, Эйтміновіч Любоў, Гаўрыльчык Алёна, Беспальчык Вадзім; 9 клас – Смулькевіч Паліна, Фядотава Марыя, Суботка Алена, Мышкоўская Анжэліка, Маркевіч Людміла, Сіповіч Наталля; 10 клас – Юршэвіч Наталля, Мароз Дзмітрый; 11 клас – Яфімава Кацярына, Гедравец Ганна. У гэтых вучняў падручнікі заўсёды маюць эстэтычны выгляд.

Заўвагі атрымалі! Гусеў Даніла і Хмельнік Анастасія (2 клас) неабкладзеныя падручнікі, а ў Насці нават і пакамечаныя. У 3 класе Іван Касцюкевіч атрымаў падручнікі 2012 года выдання і паспеў парваць, пакамечыць і прывесці ў брудны стан, хоць і абклаў іх своечасова. Жабёнак Віталій з 5 класа не абклаў толькі два падручнікі, а Яўген Мураўскі і Ксенія Багданава недагледжанымі пакінулі падручнікі па матэматыцы, што вельмі засмучае. Вучань 6 класа Цімафееў Ілья паспеў парваць падручнік па рускай мове. У 9 класе Апалька Ілья атрымаў заўвагу за парваны падручнік па біялогіі, а Кароткіна Вольга – за два неабкладзеныя падручнікі. Сярод выпускнікоў таксама трапіліся вучні, што пакінулі неабкладзенымі свае падручнікі. Гэта Максім Машара, Юлія Чарных, Ілья Кушнер. Такім вучням трэба памятаць, калі падручнiк згублены або сапсаваны вучнем, бацькi цi асобы, што iх замяняюць, або сам вучань аплачваюць яго кошт па цане, якая дзейнiчае на момант страты кнiгi. Варта было б нагадаць тут і ПРОСЬБУ КНІЖКІ, каб яны належным чынам цанілі гэты скарб.

“Калі ласка, не чапайце мяне бруднымі рукамі: мне будзе сорамна, калі мяне возьмуць іншыя чытачы. Не крэмзайце мяне пяром і алоўкам – гэта так непрыгожа. Не стаўце на мяне локцяў, калі чытаеце, і не кладзіце мяне расчыненай на стол тварам уніз, бо вам самім не спадабалася б, калі б з вамі так звярталіся. Не кладзіце таксама ў мяне ні алоўка, нічога тоўстага, акрамя тоненькага лістка паперы, інакш раздзіраецца карэньчык. Калі вы скончылі чытаць і баіцеся страціць месца, дзе вы спыніліся, то не рабіце значка пазногцем, а ўкладзеце ў мяне закладку, каб я магла зручна і спакойна адпачыць. Не забывайце, што пасля таго, як вы прачыталі, мне прыйдзецца пабываць у іншых чытачоў. Заварочвайце мяне ў паперу ў волкае надвор'е, таму што такое надвор'е мне шкоднае. Дапамажыце мне застацца свяжэй і чыстай, а я дапамагу вам быць шчаслівымі”.

Сёння гэты зварот падаецца любасным, але зусім не актуальным, бо электронныя кнігі значна абаронены ад сваіх папяровых папярэдніц. Але апошнія словы яшчэ доўга будуць дакладнымі:

«… я  (кніга) дапамагу вам быць шчаслівымі».

  , бібліятэкар ДУА

ТРАПНЫЯ ВЫСЛОЎІ

Народная мудрасць

• Няма нічога лепш хаты, калі ў вас няма грошай, каб пайсці куды-небудзь яшчэ.

П. Марыме

• Ёсць рэчы важней за грошы, але без грошай гэтыя рэчы не набудзеш. 

СПЭНСАР Герберт

• Чалавецтва найбольш паспяхова развівалася шляхам самаадукацыі.

У. Чэрчыль

• Час і грошы большай часткай узаемазаменыя.

Ф. Джонс

• Досвед дазваляе нам распазнаць памылку штораз, калі мы яе паўтараем.

Ф. Фенелон

• Чым больш вы скажаце, тым менш людзі запомняць.

Х. Вэйцман

• Цуды часам здараюцца, але над гэтым прыходзіцца вельмі шмат працаваць.

ШКОЛЬНЫ ГУМАР

Идет первоклассник первый раз в школу мимо детского сада. За забором играют в песке дошколята. Подошел он к ним, посмотрел, вздохнул:
- С удовольствием бы присоединился, но образование и возраст не позволяют.

Учительница спрашивает:
- Вова, если в одном кармане брюк у тебя десять рублей, а в другом тридцать, что это значит?
- Это значит, что я надел чужие брюки.

На уроке литературы:
-Вовочка, признайся, кто тебе написал сочинение?
-Не знаю, честное слово! Я рано лёг спать...

- Дети, последний урок в этом году – география.
- Смотри! Сейчас опять меня вызовет!
- Так, кто готов к доске? О!!! Лес рук!!!
- Опять Лесрук!!! Чуть что, сразу Лесрук!

После экзамена:
-Сдал?
-Да, сдал кажется...
-А что спрашивали?
-Да я не понял, на английском же спрашивали...

ТВАЁ ЗДАРОЎЕ

Осторожно, грипп!

Как защититься от гриппа?

Вирус гриппа – коварный и хитрый враг. Он проникает в организм легко и незаметно, а затем одним ловким ударом сваливает с ног: высокая температура, головная боль, сильная слабость, озноб, боль в мышцах… Каждый из нас хоть раз сталкивался с этим противником лицом к лицу. И оказывался поверженным.   Грипп обязательно нужно лечить. Но как правильно выбрать лекарство, когда полки аптек пестрят красочными упаковками всевозможных средств от гриппа и простуды, и глаза разбегаются от такого изобилия? Обычно больные, не получив рекомендаций врача, начинают лечение гриппа с симптоматических препаратов: от боли в горле, кашля, насморка, температуры. Безусловно, если вас мучает кашель, вы не можете дышать носом или глотать, то эти средства вам просто необходимы. Однако нужно помнить, что они лишь снимают симптомы болезни, но никак не влияют на ее причину – респираторные вирусы. Выпив пакетик парацетамола, вы, возможно, почувствуете себя лучше, но вирусы при этом останутся целы и невредимы. А это очень опасно. Ведь, сняв симптомы, вы на какое-то время получите ложное чувство выздоровления, оставаясь при этом больным.   Для лечения гриппа есть противовирусные средства. Однако этот вирус способен очень быстро менять свой облик – мутировать, привыкать к действию химических средств. По этой причине противовирусные препараты зачастую перестают действовать на новые его формы. Ремантадин, который используется уже долгие годы, в настоящее время в ряде стран не рекомендован для лечения гриппа, так как более 80% вирусов выработали к нему устойчивость. Новый дорогостоящий препарат осельтамивир (курс лечения обойдется примерно 1 500 руб.) показан только при гриппе.   Даже во время эпидемии гриппа до 90% больных страдают не от гриппа, а от других респираторных вирусов. А они могут оказаться не менее опасными, чем грипп, и тоже грозят обострениями хронических заболеваний и серьезными осложнениями. На долю же собственно гриппа приходится около 10% случаев заболеваемости ОРВИ. Поэтому для лечения респираторных инфекций одних противогриппозных средств совершенно недостаточно.   Более 50 лет назад был открыт механизм подавления размножения всех видов вирусов с помощью белка интерферона. Он распознает проникшие в клетку чужеродные вирусные и другие гены и не дает им размножаться и одновременно защищает здоровые клетки.  Препараты интерферона наиболее эффективны в первые 3 дня болезни. Чем раньше начнете лечение – тем меньше будете болеть. Появилась боль в горле, насморк или почувствовали озноб – тут же закапайте в нос Гриппферон. При тяжелой инфекции, когда температура выше 38,5 градусов, присутствуют кашель, боль в горле, обязательно обратитесь к врачу. Лучшее лечение – это профилактика. Для профилактики гриппа рекомендуется вакцинация. После прививки организм вырабатывает антитела к вирусу гриппа. Однако вакцинация может защитить только от вируса гриппа, но не от других респираторных заболеваний. И самое главное: нельзя забывать об активном образе жизни, закаливающих процедурах, занятиях спортом, рациональном питании. На случай же если возникнет угроза болезни, есть такой препарат, как Гриппферон, который показан для профилактики и лечения гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций. Болейте реже, а чаще улыбайтесь!

,

медсестра Новопогостской амбулатории

АСНОВЫ БЯСПЕКІ ЖЫЦЦЯДЗЕЙНАСЦІ

  Осторожно: гололед! Профилактика и первая помощь

  Заметьте, эта зима выдалась особенной. Каждое утро, выходя на улицу, по дороге домой не идешь, а буквально катишься, как на коньках. Того и гляди, шлепнешься на пятую точку. Осторожно: гололед! Причем, чем больше наша скорость ходьбы, тем выше риск упасть и получить травму. Тьфу-тьфу! Не дай Бог! Будем учиться тому, чтобы этого избежать.

  Во-первых, чтобы себя обезопасить от травм, нужно научиться правильно ходить. Ну а уж если падаете, то падайте правильно! Постарайтесь сгруппироваться, прижмите кисти рук к животу, втяните подбородок. Плечи постарайтесь выдвинуть вперед, а ноги держать вместе. Не приземляйтесь на вытянутые руки! Падая со скользкой лестницы, закройте лицо и голову руками. Не тормозите, растопырив руки и ноги – этим можете только навредить себе и получить больше травм.

  Еще один способ предупреждения зимнего травматизма – носить обувь на плоской рифленой подошве или на маленьком квадратном каблуке. Передвигайтесь как можно медленнее, немного скользя, будто едете на маленьких лыжах.

  Если же вы все-таки упали, приложите к ушибленному месту лед. Синяк обработайте перекисью водорода и наложите стерильную повязку. Эти действия помогут при ушибе, опознать который можно по характеру боли, который ослабнет через пару минут после удара. Если падение сопровождается потерей сознания, слабостью, рвотой, тошнотой, то упавшим получено сотрясение мозга. Необходимо обеспечить ему покой и вызвать скорую помощь. При растяжении появляется сильная боль, припухлость и кровоподтек, по-народному, синяк. При таком повреждении следует наложить тугую повязку, делать согревающие компрессы из водки или воды, смешанной наполовину с этиловым спиртом. При вывихах чувствуется сильная боль, которая долго не проходит, при этом изменяется форма сустава, движения ограничены. Для оказания первой помощи следует зафиксировать пораженное место при помощи бинта, шины, подручных средств – это может быть косынка, ремень или платок. Затем нужно приложить холод и доставить как можно быстрее пострадавшего в больницу. Переломы характеризуются резкой болью, нарушением функций переломанных конечностей, изменением их формы, длины. Проверять сломанные кости самостоятельно категорически нельзя, тем более пытаться вправлять их. Если падение сопровождается открытым переломом, следует остановить кровотечение, смазать кожу йодом, покрыть место травмы чистой тканью, наложить вату и очень аккуратно забинтовать. После этого наложить шину, обеспечивая фиксацию двух суставов - выше и ниже поврежденного места. Руку фиксируют в согнутом положении, ногу – в выпрямленном, а стопу – под прямым углом к голени.

  В следующей статье рассмотрим народные средства, используемые при ушибах и растяжениях. (Прим. редколлегии).

КОНКУРС

  16 студзеня ў актавай зале было людна. На паэтычнай вечарыне-конкурсе “Яны і сёння з намі, наш Колас і Купала” сабраліся вучні 1-11 класаў разам са сваімі настаўнікамі. Удзельнікі падрыхтавалі свае любімыя вершы да конкурса чытачоў, пазнаёміліся з біяграфіямі пісьменнікаў, зрабілі малюнкі да асобных твораў, з якіх была арганізавана выстава. Лепшымі малюнкамі ўпрыгожана сцэна. Актавая зала мела афармленне ў нацыянальным стылі.

  Перш чым распачаць конкурс, мы зробілі нядоўгае падарожжа па дарогах жыцця Коласа і Купалы. А правялі нас у чароўны свет сябры гуртка “Зараначка” чатырохкласніца Мароз Вікторыя і выпускнік Кушнер Ілья. Мы перанесліся ў мінулае і маглі самі ўбачыць асобныя моманты з дзяцінства вялікіх паэтаў, дзе інсцэніраваныя фрагменты паказалі вучні 8 класа. Трэба адзначыць тут добрую падрыхтоўку Дунайскага Уладзіслава, Лонскага Мікалая, Рудзя Уладзіслава і Лонскай Анастасіі. Сур'ёзна настроеныя i трохі ўзбуджаныя дзеці, зачараваныя твары журы, нейкая непаўторная ўтульнасць,  прыемнасць – усе гэта было тут у дзень конкурса.  На мой погляд, у iм не было пpaiгpaўшых, бо бясцэнныя думкі паэтаў, якія ўвайшлі ў сэрцы прысутных, будуць накіроўваць ix жыццё на патрэбную дарогу i застануцца з імі назаўжды. Але лепшыя ўсё ж былі. У малодшай групе (1-4 класы) 1-е месца Гарноўскі Славік з 3-га класа, 2-е месца Усціновіч Віталій з 1 класа, 3-е месца Гарноўскі Міхаіл з 2-га класа. У сярэдняй групе (5-8 класы) 1-е месца Страха Ірына, 2-е месца Багданава Ксенія,  3-е месца Мураўскі Яўген вучні з 5 класа. У старэйшай групе (9-11 класы) першай была Суботка Алена, Іванова Кацярына – другой, а Дзідкоўская Дар’я – трэцяй. Усе пераможцы ўзнагароджаныя граматамі і памятнымі прызамі, астатнія ўдзельнікі паэтычнай вечарыны атрымалі салодкія прызы. 

  Скончыўся наш конкурс. Вялікі дзякуй вам, хлопчыкі і дзяўчынкі, за добрае чытанне вершаў, за цікавасць да творчасці Якуба Коласа і Янкі Купалы. Хто захоча глыбей пазнаёміцца з Вялікімі паэтамі, той можа прачытаць кнігі пра іх, іх творы: вершы, паэмы, апавяданні, аповесці, дзённікі і шмат яшчэ чаго іншага. А сёння дзеля таго, каб прыняць удзел у мерапрыемстве, вучні ўcix узростаў з захапленнем i азартам вучылі на памяць вершы нашых класікаў. 

Што ж, пасля ўсяго гэтага хочацца сказаць yciм: любіце, людзі, свой край, сваю мову i народ свой, бо любоў адзін  да аднаго нас прасвятляе, уразумляе i po6iць нашы душы npocтымі i адчыненымі да дабра, да свету.

Шануйце дзіва на планеце –

Святую нашу Беларусь.

І мову Коласа, Купалы

Вы беражыце з роду ў род,

  Каб наша воля не прапала,

  Каб не загінуў наш народ. Алесь Ставер

,

настаўніца беларускай мовы і літаратуры

ГАСПАДЫНЬКА

Рецепт пиццы с колбасой и сыром, пожалуй, самый простой и популярный у всех. Тесто для пиццы подходит любое: пирожковое, слоеное или кефирное. Знаменитая «пепперони» очень схожа по своей рецептуре с нашим рецептом пиццы с колбасой и сыром. Все привыкли считать, что пепперони – это пицца родом из Италии, но она, оказывается, американская и получила свое название из-за сорта колбасы салями, которая входит в ее состав. Эта пицца по моим наблюдениям получается острее и пикантнее с начинкой из копченой колбасы. Можно использовать смесь вареной и копченой. Ингредиенты для пиццы с колбасой и сыром: тесто для пиццы дрожжевое или бездрожжевое; колбаса типа салями или сервелат; кетчуп (можно заменить томатным пюре или пастой); сыр. Рецепт пиццы с колбасой и сыром: 1. Тонко раскатываем тесто скалкой или разравниваем руками прямо на смазанном маслом противне. 2. Смазываем поверхность кетчупом или томатной пастой. 3. Колбасу нарезаем кружочками (или ломтиками), сыр трем на крупной терке. 4. Толстым слоем посыпаем тесто сыром. 5. Выкладываем кусочки колбасы. 6. Помещаем противень в разогретую духовку на 15-20 минут. Вынимаем готовое блюдо, разрезаем специальным или обычным ножом на сегменты и подаем на большой плоской тарелке к столу. Всегда к основным продуктам, представленным в рецепте пиццы, можно добавить какие-нибудь свои, например, маринованные грибы, помидоры, маслины и т. д. Количество всех составляющих в рецепте пиццы берется произвольное, но чтобы выпечка получилась более сочной, на сыре экономить не стоит. (Рубрыка з’явілася ў сувязі з прапановамі чытачоў. Заўвагі рэд.)

ВІНШУЕМ, ЖАДАЕМ… 

Люты

13 – Усціновіч Віталій (1 клас)

21 – Шакур Ксенія (3 клас)

07 – Мураўскі Яўгеній (5 клас)

10 – Багданаў Дзмітрый (8 клас)

09 – Кароткіна Вольга (9 клас)

06 – Аўласевіч Валянціна Сцяпанаўна (настаўніца матэматыкі)

13 – Марат Людвіга Мікалаеўна (дырэктар школы)

13 – Шмітс Тэрэза Аляксандраўна (кладаўшчык)

17 – Гайлевіч Ганна Іванаўна (настаўніца пачатковых класаў)

19 – Усціновіч Вольга Вайцехаўна (намеснік дырэктара па ВВР)

Жадаем, каб чарада дзён напоўнілася поспехам і любоўю. Няхай жыццё квітнее, як райскі дзівосны сад і анёлы сустракаюць каля парога. Ідзіце наперад і не глядзіце назад, і заўсёды хай будзе лёгкай дарога.

  Вучні і педагагічны калектыў віншуюць любімага дырэктара Марат Людвігу Мікалаеўну з Днём нараджэння. Хай Ваша жыццё будзе светлым, лёс Вас няхай беражэ, І хай праходзяць Вашы гады, хай імчацца шалёна наперад, але хай бягуць яны нячутна і неўзаметку для Вас, мы віншуем з днём нараджэння, жадаем шчасця і дабра!

  Супрацоўнікі рэдакцыі газеты “Зараначка” віншуюць свайго рэдактара Марат Людвігу Мікалаеўну з Днём нараджэння.

Прыміце нашы віншаванні
І пажаданні ўсіх даброт.
Хай явай стануцца жаданні,
Жыццё хай будзе нібы мёд.
Жадаем шчыра ўсміхацца,
Жыць у дастатку, не хварэць,
З-за дробязяў не хвалявацца,
Душой ніколі не старэць!

СПРОБА ПЯРА

ЯЗЫК ОГНЯ

Однажды в ночи послышался крик:

То дети кричали иль взрослые.

Смотрю рядом огненный блик

И скорость пожара мощная.

Растёт, разрастается зарево,

Заглушая собой крики людей.

Огромный поток воды надо бы,

Чтобы утешить горе скорей.

Но не успевают пожарники

Победить стихию водоогня.

Погибают в злощасном пламени

Мать с детишками на руках.

На помощь спешат ещё машины,

Молниеносно берутся тушить.

Отводят в сторонку любопытных,

Спасая очередную жизнь.

Смотрю так в окно я пассивно,

Думая: спасут аль не спасут?

И переворачиваются мысли

И всё позыв к огню мне шлют.

Не найдя родителей я дома,

Выбегаю в двери ошеломлён.

Дом отчётливо знакомый

Всевышним должен быть спасён.

Так просили очевидцы все,

Чуда непредвиденного ждали.

Стою, как вкопанный на земле,

А мать детишек всё держала.

Одно мгновение, второе –

Терзающие языки огня.

А спасатель к нам выводит

Мать… чтобы пришла в себя.

А дети, дети, где они???

Почему в ужасном оцепененьи

Сюда лишь мать их привели,

Просящую глазами о спасеньи?

Почему не видно малышей?

Что там замешкались люди?

Они столпились около дверей

В ожидании, что дальше будет?

Вскоре всё это разрешилось,

Детей отпустило злое пламя.

Благодаря спасателям свершилось,

Исчезло очаговое заклятье.

Но дети были бездыханны,

Их едкий дым поцеловал.

Усилия были напрасны,

А час расплаты, видимо, настал.

Расплаты матери за деток,

Которые не знали счастья,

Что мать опутали их сети

Алкоголизма, зла, коварства.

Отныне часто так бывает,

Спасатели тут вовсе не при чём.

Тут Всевышний располагает,

Непутёвых мам винит за всё.

Оцепенели, казалось, люди,

И мать в истерике забилась,

Задумалась, как дальше будет

И как к такому докатилась.

В недоумении спешу домой

И долго не могу уснуть.

Женщину-мать привел запой

К тому, что ей никогда не вернуть.

Она не услышит детский смех

И не исправит своих деяний.

Остаётся замаливать ей грех,

Достойный высшего наказанья.

Взывать к разуму не имеет смысла,

Так пропита не одна душа.

В голове нету светлых мыслей,

Чтоб болела за родного малыша. 

Стихотворение Рудя Антона ученика 7 класса на смотр-конкурс детского творчества «Спасатели глазами детей» в номинации «Стихотворение».

ЦІКАВА ВЕДАЦЬ

  Есть в морозном январе день, окрашенный радостным, каким-то весенним настроением. Это 25 января - Татьянин день. День всех студентов. Вероятно, это единственный в истории случай, когда на один и тот же день претендуют и служители церкви и студенчество, причем каждая сторона понимает праздник на свой манер. Из "Жития святых" мы узнаём, что дочь римского консула Татиана подверглась жестоким преследованиям за веру Христову: ей выкалывали глаза, резали бритвами, пытались сжечь, но каждый раз Бог наказывал её врагов, а Татиане посылал исцеление, даже львы, выпущенные из клетки, кротко лизали ей ноги. Потрясенные её стойкостью, палачи отказывались выполнять приказы, просили у Татианы прощение и становились на её сторону. Суд приговорил её к смерти. Позднее она была причислена к лику святых. Однако сведений о покровительстве святой Татианы тем, кто взвалил на свои плечи многотрудное дело получения знаний, нет ни в "Житиях святых", ни в других источниках. Почему же день поминания Татианы оказался связан со славным, беспокойным, веселым и далеко не безгрешным народом - студенчеством?
  Открываем "Историю Государства Российского" и находим ответ. 12(25) января 1755 г. был подписан императрицей Елизаветой Петровной Указ об открытии в Москве 1-го российского университета. Разработанный Ломоносовым проект взял под своё попечение генерал-адъютант , человек образованный и культурный. Как свидетельствуют современники, "был скромен, даже боязлив. Постоянно отказывался от графского титула, но ревниво добивался славы мецената". День подписания Указа Шуваловым был выбран не случайно. Он хотел не только послужить Отечеству, но и сделать презент своей любимой матушке Татьяне Петровне в день её именин. "Дарю тебе университет" - произнёс ставшую позднее крылатой фразу .
В 1791 г. на Пасху была открыта церковь Татианы Мученицы. Убранства для неё прислала сама Екатерина. Прихожанами этой церкви в разные годы были Фонвизин, Грибоедов, Тургенев, Тимирязев, Пирогов, Ключевский, братья Аксаковы, Соловьёв и др. Затем последовал Указ Николая I, где он распорядился праздновать не день открытия университета, а подписание акта о его учреждении. Так, волей монарха, появился студенческий праздник - Татьянин день, а со временем народная молва приписала этой святой покровительство студентам. Тон этому празднику был задан ещё в 1755 г. Торжества тогда были проведены в петровских традициях, милых и Елизавете: торжественные речи, богослужения, а затем иллюминация, фейерверк, угощения, театральные представления. Шли годы. Студенты становились врачами, адвокатами, учителями, писателями. Но Татьянин день не забывался и не менялся. В этот традиционный день старики и молодёжь, знаменитые и неведомые - все были знакомыми, все были равными. Бытовая сторона праздника оставалась такой же, как и раньше.
Это был самый шумный день в городе. Действие разворачивалось на Никитской, Тверском бульваре, Трубной площади. Студенты группками и целыми толпами, пешком и на извозчиках, горланя песни, заполняли собой старый центр. Их опьяняло чувство свободы. Природа брала своё. Юноши месяцами отсиживали лекции, корпели над учебниками, повторяли снова и снова опыты, многие подрабатывали - но в этот день студенты позволяли себе раскрепоститься и пуститься во все тяжкие. Они нарочито громко пели - орали, утверждая свои права на этот день, демонстрируя свободу и самодостаточность. Классический студенческий гимн Gaudeamus igitur сменялся политически неблагонадёжной "Дубинушкой". Полиция в этот день, совсем как в розовых мечтах утопистов, действовала по преимуществу "профилактически", сглаживая остроту неизбежно вспыхивавших конфликтов. Арестовывать и даже задерживать студентов в их праздник не рекомендовалось.
В этот праздник отменялись все различия - возрастные и сословные, отменялись все чины и звания, уравнивались богатые и бедные - все они ощущали себя согражданами "учёной республики". Маститые учёные и важные чиновники, преуспевающие присяжные поверенные и модные журналисты ощущали себя в этот день "старыми студентами". Они вспоминали прекрасные дни своей молодости. Это был и их день тоже. Именно поэтому с лёгкостью и быстротой день основания одного университета стал общим студенческим праздником всей страны. Татьянин день праздновался повсюду. (Заўвагі рэд.)

ПІСЬМО Ў РЭДАКЦЫЮ

  Напрыканцы снежня юныя сябры гуртка “Зараначка” напісалі пісьмы Дзеду Марозу ў Белавежскую пушчу. І вось у студзені вучаніцы 5 класа Багданава Ксенія, Страха Ірына і Хмельнік Надзея атрымалі адказ, з якім вырашылі пазнаёміць і чытачоў нашай газеты. Дык што ж піша беларускі Дзед Мароз сваім сябрам? 

Здравствуй, дорогой друг!

  Рад был получить твоё письмо. Каждое полученное письмо увеличивает мои волшебные силы: ведь у меня появился ещё один друг, который верит в то, что Дед Мороз существует не только в сказках. Некоторые, чтобы убедиться в том, что я настоящий, просят прислать подарок. Подарки я развожу по домам только в новогоднюю ночь, а круглый год их получают гости, приезжающие ко мне в Поместье, расположенное в Беловежской пуще.

  Расскажу тебе о том, чем занимается  белорусский Дед Мороз от одного новогоднего праздника до другого. Зимой я смотрю, достаточно ли снега намела Матушка Зима. Весной встречаю птиц из дальних стран и подбираю и укромные места для гнёздышек. Летом слежу, хватает ли влаги растениям, ягодам и грибам. Осенью помогаю заготовить припасы на зиму белочкам, сойкам и другим лесным обитателям. Много разных дел у меня во все времена года. Да и гостей в моём Поместье много – каждого встречаю, приветствую, добра и радости желаю. Вот и тебя, мой друг, жду в гости в Беловежскую пущу, в моё сказочное Поместье. Я всегда буду очень рад встрече с тобой.

  В моём Поместье ты сможешь пообщаться с различными сказочными персонажами, загадать своё самое заветное желание, спеть новогоднюю песенку у самой высокой Новогодней Елки. Сможешь также посидеть за столом, где я читаю письма и пишу ответы, и даже примерить мои рукавицы. Мои помощники вручат тебе подарки в любое время года.

  В новом году желаю тебе здоровья, успехов, всего самого наилучшего. Буду рад снова получить от тебя письмо. Расскажи в нём о своих делах, историях и происшествиях, которые случились в твоей жизни. Если сможешь – вышли мне рисунки и поделки, выполненные своими руками. Лучшие из них украсят мой музей в Скарбнице.

  До встречи, дорогой друг! Белорусский Дед Мороз. Беловежская пуща.

РЭКЛАМА

  Прымаюцца віншаванні з нагоды 14 і 23 лютага.

____________________________________________

Галоўны рэдактар – Людвіга Мікалаеўна Марат

Намеснік рэдактара – Таццяна Фёдараўна Дзямешка

Карэктары – Кацярына Іванова, Марыя Туронак

Дзяжурны па нумары – Гаўрыльчык Алёна

Наступны нумар газеты выйдзе ў лютым  2013 года. Да новых сустрэч!