Философия и методология науки

Вопросы: часть I

Понятие философии и понятие философии науки, их соотношение. Философия науки и науковедение. Философия науки и история науки. Философия науки и социология науки. Философия науки и психология науки. Философия науки и методология науки. Философия науки и логика науки. Философия науки и философия культуры. Концепции античной философии как проекты становления научного знания: атомизм, платонизм, аристотелизм. Проблема делимости до бесконечности (проблема неделимых) в учении атомистов. Значение её осмысления для становления теоретического естествознания. Учение о космосе и проблема множественности миров в учении Демокрита. Платон о специфике теоретического знания в типологии “знания” и “мнения”. Философия числа Платона. Арифметизация и геометризация как проекты развития математики. К. Поппер о платоновской программе развития геометрии. Классификация наук Аристотеля. Первая философия, физика и математика как виды теоретического познания, их предметная специфика. Учение Аристотеля о четырех причинах и его значение для естественнонаучных трудов Аристотеля. Понятие природы в философии Аристотеля. Взаимоотношение понятия движения с понятиями своего места тела, пустоты и времени в “Физике” Аристотеля. Аксиоматический метод построения научного знания в античной математике и его значение для развития науки. “Начала” Евклида. Б. Рассел о ранней греческой математике и астрономии. Догматическая (рационалистическая и сенсуалистическая) и скептическая философия науки до Канта. Философия экспериментального естествознания и индуктивная методология науки Френсиса Бэкона. Концепция метода науки Р. Декарта. ма о познании. Программа эмпирического анализа знания и её значение. Учение Канта о синтезе знания. Соотношение формы и материи знания. Учение Канта о суждениях восприятия, суждениях опыта и априорных синтетических суждениях. Их место в процессе синтеза системы научного знания. Специфика критицизма философии науки Канта. Концепция метафизических начал естествознания Канта. Идея синтеза метафизики, математики и опыта как условие возможности физики как науки в собственном смысле, её оценка. Истолкование науки в спекулятивной философии абсолютного духа Г. Гегеля. Осмысление науки в системе антропологического философствования
Л. Фейербаха. Метод теоретического восхождения от абстрактных определений предмета к его конкретным определениям в “Капитале” К. Маркса и его значение для научного познания. Неокантианская философия науки как осмысление кризиса методологических оснований естествознания и исторического познания. Истолкование научного познания в философии символических форм
Э. Кассирера. Позитивизм как программа философского анализа научного знания. онта. Идея позитивно-научного знания. Установка позитивизма на устранение метафизики из философии и науки и проблема понимания предмета и задач философии. Проблемы философии и методологии науки в «Системе логики» . Эмпириокритицизм (критический позитивизм) как философия науки Э. Маха, её антиметафизическая направленность. Мах об ощущениях как общих “элементах” всех возможных физических и психических переживаний. Элементы (ощущения) как последняя основа, подлежащая физиологическому и физическому исследованию. Учение Маха о трех типах комплексов элементов (ощущений), образующих «мир тел», «наше тело», «наше Я» и его значение для истолкования природы науки и метафизики. Мах об установлении зависимости наших чувственных переживаний друг от друга как цели научного исследования. Мах о понятиях философии и науки как обозначениях комплексов ощущений. Мах о понятиях, законах и теориях науки как временных средствах для достижения цели научного исследования, используемых для экономии мышления. Мах о науке как процессе приспособления (а) наших мыслей к определенной области опыта, к фактам действительности, (б) мыслей друг к другу. Соотношение философии науки и историографии науки Маха. Историко-научные работы Маха. Философия науки Анри Пуанкаре. Тематика публикаций  Пуанкаре по философии науки. Учение Пуанкаре о соотношении «голого» факта и научного факта и его значение для понимания механизма формирования фактуального знания. Пуанкаре о конвенциональных элементах в системе научного знания. Пуанкаре об опыте, пространстве и природе геометрического знания. Пуанкаре о взаимосвязи опыта, числа и математической величины в научном познании. Пуанкаре о соотношении интуиции и логики в математике. Пуанкаре о смене исторических типов рациональности научного исследования и статусе научной гипотезы.