Сценарий Дня учителя

Сценарий Дня учителя

Время	Роли	Прим.
Дети в роли учителя, 4-х учеников, директора. 3 мин. Директор и дети в роли директора  и учителя 2мин. 3 мин. 3мин. 2 мин. 3 мин. 3 мин. 3 мин. 2 мин. 5 мин. 3 мин. 3 мин. 2 мин. 3 мин.	Звенит звонок (девочка с колокольчиком бежит по залу). 4 ученика сидят за партами на сцене, входит девочка-учитель. -- Здравствуйте, дети! Дети встают.   -- Начнем урок. Сегодня мы пишем сочинение на тему: «Кем я хотел бы стать». 1-й ребенок:   -- Марь Ивановна! А вы кем хотели стать? Учитель:  -- Я всегда хотела стать учителем. Да-да. И добилась своей цели. 2-й ребенок: -- А я хочу быть артистом. Но еще пока не решил. Учитель: -- Ты знаешь, а я  неплохо пою. И у меня тоже когда-то были мечты о сцене. Потом эту затею я оставила. Хотя пою до сих пор.  Учитель начинает петь. ПЕРВЫЙ НОМЕР – ПЕСНЯ АКАПЕЛЬНО.   Входит директор, он же ведущий -- Здравствуйте! Марь Ивановна, у вас всегда оригинальный подход к раскрытию темы урока. Да вам бы с таким талантом на сцене выступать! Учитель:  -- Ну что вы! Я как раз пытаюсь объяснить, что есть призвание, а есть хобби. Их, главное, не перепутать. Пение для меня – это хобби. Но скажу по большому секрету, что до сих пор перед классом я себя чувствую как на сцене…  И даже иногда так хочется, чтобы после урока тебя ученики искупали в овациях!!!  (Просит зал аплодировать). Директор выходит на первый план сцены и обращается к залу: -- Хобби – это хорошо и даже полезно. И у меня, директора, тоже есть хобби. Но работа есть работа. Трудно нам, директорам. Правда, Евгений Константинович?  (директор в зале кивает). Но все-таки хорошего в нашей работе ведь больше? Вы согласны со мной? (директор в зале кивает)   Ведущий на сцене. -- И в качестве подарка всем учителям нашей школы на сцене выступают … ВТОРОЙ НОМЕР.   Ведущий на сцене: Благодарит за яркое выступление и представляет ведущую праздничного концерта … Ведущая представляет напарника. Ведущий на сцене:   -- Мелькают годы и шуршат страницы   Но первый класс мы не забудем никогда   Наши веселые и озорные лица   Учитель тоже вспомнит даже сквозь года…   Ведущая на сцене:   -- Накануне Дня учителя мы попросили учеников рассказать о своем первом учителе. Что из этого вышло – сейчас увидим. Внимание на экран.   ВИДЕОРАССКАЗЫ ДЕТЕЙ О ПЕРВОМ УЧИТЕЛЕ.   Ведущая в зале с микрофоном задает вопрос заслуженному учителю:   -- А я хочу спросить у ______________________________________________________ ______________________________________________________   --  Скажите, а каким Вам запомнился Ваш первый учитель?   -- А ваши первые ученики?   Ведущая благодарит за ответы.   Ведущий на сцене:   -- У каждого из нас в жизни был свой первый учитель.  И в этот праздничный день наш следующий номер мы посвящаем началу всех начал – нашим  первым наставникам. ТРЕТИЙ НОМЕР.   Ведущий на сцене:   -- В этот праздничный день хочется сказать слова благодарности всему коллективу нашей школы. Ведь День учителя – это праздник и для тех, кто нам выдает книги.   Ведущая на сцене:   --  А мы их забываем порой вернуть.   Ведущий на сцене:   --  Кто заботится о чистоте и уюте в наших классах.   Ведущая на сцене:   -- А поссорить мы все-таки ох как горазды!   Ведущий на сцене:   -- Кто нас кормит обедами, охраняет наш сон, веселит нас на досуге и заботится о нашем здоровье!   Ведущая на сцене:   -- Нарушать режим мы на самом деле не любим, но просто так получается!   Ведущий на сцене:   -- С праздником весь коллектив школы поздравляет… (учитель и ребенок). ЧЕТВЕРТЫЙ  НОМЕР   Ведущий на сцене: --  О педагогах слов придумано немало   Но мы хотим еще раз повторить   Ведущая на сцене:   -- Учитель для детей – судьбы начало   Его старания нам нужно поощрить!   Ведущий на сцене:   -- Для вручения почетных грамот  мы приглашаем на сцену директора __________________________________! И торжественным тоном объявляет: -- Я приглашаю на сцену директора санаторной школы ______________________________________________________! Директор говорит речь. Церемония награждения и гости.   Ведущая на сцене:   -- И в качестве поздравления наш следующий номер. ПЯТЫЙ НОМЕР Ведущий на сцене:   -- И завершая нашу сегодняшнюю встречу, нам бы очень хотелось…   (В этот момент на сцену выбегает младшеклассник и что-то шепчет на ухо ведущему).   Ведущий на сцене:   -- Такой просьбе я просто не могу отказать. Наши младшие классы приготовили свой праздничный сюрприз. И просят о вашем внимании еще на несколько минут. Дадим им такую возможность? (зал отвечает согласием)   Ведущая на сцене:   -- Ну что ж. Сцена ваша!   (4 детей становятся на сцене) На сцене читают стихи   -- Как найти слова красивые   Как сказать без лишних фраз   Что вы у нас такие милые   И что мы очень любим вас!!!   Мы еще не все о жизни знаем   И не все мы прочитали буквари   Но мы вам очень искренне желаем   Здоровья, радости, удачи и любви! Звучит песня, в конце на проигрыше дети под аплодисменты дарят учителям цветы. В зал бросаем надувные шары.	Звенит звонок