Календарно-тематическое планирование уроков английского языка во 2а классе

Календарно-тематическое планирование

уроков английского языка во 2а классе

Учебник: УМК , 2 класс

месяц	Нед.	урок	Ситуация	Тип урока	Элементы содержания	Контроль,	домашнее задание	Универсальные учебные действия
Лексика, алфавит	Грамматика
сентябрь	1	1/ 1	Давайте познакомимся 1 Диалог-знакомство. Кто ты? Сколько тебе лет?	Урок ознакомления с новым материалом	Who are you? How old are you? Буква Mm	I am…(Nick) I am…(7)	Уч. стр. 8 упр.2, стр.10 упр.2  РТ стр. 4 Выучить диалог	Самоопределение, формулирование познавательной цели
2/ 2	Давайте познакомимся 2 Диалог-знакомство. Кто ты? Сколько тебе лет? Откуда ты? Названия стран.	Урок применения знаний и умений	Who are you? How old are you? Where are you from? Буква Nn	I am from Russia.	Текущий контроль	Уч. стр. 12 Упр. 1,2,3,4 РТ стр.5 Выучить диалог	общеучебные
3/ 3	Давайте познакомимся 3 Диалог-знакомство. Как тебя зовут? Приятно познакомиться!	Урок применения знаний и умений	What’s your name? Nice to meet you! Буква Ll What’s his name? What’s her name? He, she, his, her	My name is…(Nick). His name is… Her name is… He is … She is…	Текущий контроль	Уч. стр. 16 Упр. 1,2,3 РТ стр.6 Выучить диалог	общеучебные
2	1/ 4	Давайте познакомимся 4 Диалог  о героях. Как его зовут? Сколько ему лет? Откуда он?	Урок применения знаний и умений	What's his/her name? How old is he/she? Where is he/she from? Буква Ss	He is from … She is from …	Текущий контроль	Уч. стр. 17 упр. 6 РТ стр.7 Выучить диалоги	общеучебные
2/ 5	Семья 1 Рассказ о семье. У меня есть мама (папа, бабушка, дедушка). Ее (его) зовут … . Рассказ Китти.	Урок ознакомления с новым материалом	Father, mother, grandfather, grandmother Буква Ff	I have got I’ve got	Уч. стр. 19 Упр. 2,3,4 РТ стр. 8 Выучить рассказ о семье	общеучебные
3/ 6	Семья 2 Рассказ о семье. Диалог. Как дела? У меня все хорошо. Как дела у твоей мамы (твоего папы)?	Урок применения знаний и умений	How are you? How is your mother? Буква Bb	I am fine, thanks. He is fine. She is fine. I have got I’ve got	Текущий контроль	Уч. стр. 20 Упр. 6,7,8 РТ стр. 9 Выучить диалог	общеучебные
3	1/ 7	Семья 3 Рассказ о семье. У меня есть сестра (брат, тетя, дядя). Ее (его) зовут … . Диалог. Как дела у твоей сестры? Рассказ Филиппа.	Урок применения знаний и умений	Sister, brother, aunt, uncle Буквы  Dd, Vv	I have got I’ve got	Текущий контроль	Уч. стр. 21 упр. 2,3,4,5 Стр. 23 упр. 2 РТ стр. 10 Выучить рассказ о семье	общеучебные
2/ 8	Семья 4 Рассказ о семье Буратино. Выбери героя и расскажи о его семье.	Урок применения знаний и умений	Father, mother, grandfather, grandmother, sister, brother, aunt, uncle Буквы  Gg, Kk	I haven’t got He has got She has got He hasn’t got She hasn’t got	Текущий контроль	Уч. стр. 25 упр. 4,5 РТ стр. 11,12 Выбрать героя и выучить рассказ о его семье	общеучебные
3/ 9	Семья 5 Составляем рассказ о семье со словами сын, дочь. Множественное число существительных. Счет до 10. Игра «Посчитай животных»	Урок применения знаний и умений	Son, daughter How many? Буквы  Tt, Cc	He has got She has got	Текущий контроль	Уч. стр. 25 упр. 2,4,5,6 Стр. 26 упр.8 РТ стр. 13, 14 Прочитать и выучить правило в уч. стр. 26	общеучебные
4	1/ 10	Мир моих увлечений 1 Стихотворение «Мои игрушки» Счет до 10. Решаем примеры по-английски. Диалог: Сколько игрушек у Бетти?	Урок ознакомления с новым материалом	Barbie doll, Teddy bear, Matryoshka doll, ball Буквы  Hh, Jj	How many balls has she got? Five and one is six	Уч. стр. 27,28 Упр. 2,3,4,5,6 РТ стр. 14,15 Выучить диалог по картинке в учебнике стр.28 упр.6	общеучебные
октябрь	2/ 11	Мир моих увлечений 2 Учимся писать диктант: буквы Mm, Nn, Ll, Bb, Ff, Ss, Gg, Dd, Vv. Стихотворение «Мои игрушки» Диалог: Сколько игрушек у Бетти?	Урок применения знаний и умений	one two three four five six seven eight nine ten Буквы Pp, Rr	Единственное и множественное число существительных	Текущий контроль	Уч стр. 29 упр. 2,3,5,6 РТ стр. 16 Выучить буквы для диктанта.	общеучебные
3/ 12	Мир моих увлечений 3 Буквенный диктант. Диалог: Какой у тебя номер телефона? Учимся называть номера телефонов.	Урок применения знаний и умений	What's your telephone number? Буквы  Ww, Qq	My telephone number is … .	Текущий контроль	Уч стр. 31 упр. 4,5 РТ стр. 17 Выучить диалог.	общеучебные
5	1/ 13	Мир моих увлечений 4 Учимся говорить о том, что мы любим рисовать и с какими игрушками играть. Рассказ Билла.	Урок применения знаний и умений	friend to draw to play with Буквы Xx, Zz	I like to play with… I like to draw… He likes to play with… He likes to draw…	Текущий контроль	Уч стр. 32 упр. 8,9 Стр. 34 упр. 5 Стр. 35 упр. 4 РТ стр. 18 Выучить рассказ об игрушках.	общеучебные
2/ 14	Мир моих увлечений 5 Учимся писать диктант: буквы Kk, Hh, Rr, Xx, Tt, Jj, Ww, Zz, Cc, Pp, Qq Упражнения на повторение всех букв алфавита. Стихотворение «Это лягушка»	Урок применения знаний и умений	frog snake bird fish rabbit rat	It’s a frog.	Текущий контроль	Уч стр. 35 упр.3 Выучить буквы для диктанта. Выучить стихотворение.	общеучебные
3/ 15	Мир моих увлечений 6 Буквенный диктант. Правила чтения гласной буквы Ii [i] Стихотворение «Это лягушка? Это не лягушка». Игра «Это …?»	Урок применения знаний и умений	in it pig big skip Буква Ii	It’s not a frog. Is it a frog?.	Текущий контроль	Уч стр. 36 упр. 6 Стр. 36 упр. 2 Стр. 37 упр. 6 РТ стр. 19, 20 Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр. 40 упр. 7,8	общеучебные
6	1/ 16	Мир моих увлечений 7 Правила чтения гласной буквы Ii [ai], [i] Учимся вести словарь. Введение новой лексики по теме «Цвета». Замена существительных местоимениями he, she, it.	Урок применения знаний и умений	hi bike ride red green yellow blue brown white black pink grey	Употребление личных местоимений he, she, it.	Текущий контроль	Уч стр. 42 упр. 6 Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр. 42 упр. 8,9 Запиши слова в словарь уч стр. 43 упр. 4	общеучебные
2/ 17	Мир моих увлечений 8 Правила чтения гласной буквы Ee [i:], [e] Учимся вести словарь. Диалог: Какого цвета твоя игрушка?	Урок применения знаний и умений	What colour is your car? horse kitten Буква Ee	It’s grey.	Текущий контроль	Уч стр. 34 упр. 3,4 Учимся читать и переводить слова на оценку: уч стр. 45 упр. 9,10 Запиши слова в словарь: hi, ride, fine, like. РТ стр. 21-22 ур 20 Выучить диалог.	общеучебные
3/ 18	Мир моих увлечений 9 Правила чтения гласных букв Ee, Ii и Yy [i], [ai] Учимся вести словарь. Диалог: Какого цвета твоя игрушка?	Урок применения знаний и умений	My Fly Sky Spy Try bicycle Буква Yy	What colour is it?	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр. 46-47 упр.3, Уч стр. 47 упр. 5,6 Запиши слова в словарь уч стр. 46 упр. 4 РТ стр. 22-24 ур.21	общеучебные
7	1/ 19	Мир моих увлечений 10 Правила чтения гласных букв Yy и Аа. Рассказ о Тиме. На каких животных можно покататься в зоопарке?	Урок применения знаний и умений	Plane Name Game And Tag Camel Scrabble Буква Аа	Глагол-связка is Множественное число существительных	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.50 упр.10,11 Запиши слова в словарь уч стр. 50 упр. 4 РТ стр. 24-25 Грамм. Стр. 9,10 Выучить рассказ о Тиме.	общеучебные
2/ 20	Мир моих увлечений 11 Правила чтения гласных букв Аа и Оо. На чем можно покататься в парке?	Урок применения знаний и умений	Go Home Roller-skate On Hop Robot Буква Оо	Глагол-связка is, am	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.53 упр.8,9 Запиши слова в словарь уч стр. 53 упр. 3 РТ стр. 26-27 Грамм. Стр. 11,12	общеучебные
3/ 21	Мир моих увлечений 12 Правила чтения гласных букв Oo и Uu. В какие игры можно поиграть в парке?	Урок применения знаний и умений	Computer Student But Funny Jump Puppy Run Буква Uu	Глагол-связка is, am Множественное число существительных	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.55 упр.7,8 Запиши слова в словарь уч стр. 56 упр. 3 (урок 24) РТ стр. 28 ур. 24 Грамм. Стр. 13,14	общеучебные
8	1/ 22	Мир моих увлечений 13 Правила чтения гласной буквы Uu. Личные местоимения. Стихотворение «Я люблю играть».	Урок применения знаний и умений	We You They	Глагол-связка is, am	Текущий контроль	Запиши слова в словарь уч стр. 58 упр. 3 РТ стр. 29 ур. 25 Грамм. Стр. 15,16 Выучить стихотворение уч. стр. 55 упр. 6	общеучебные
ноябрь	2/ 23	Мир моих увлечений 14 Правила чтения буквосочетаний wh, ow, ph. Личные местоимения. Стихотворение «Он любит играть».	Урок применения знаний и умений	Board game Love Monkey What Why When Where How Cow House	Глагол have got, has got	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.63 упр.6,7; стр. 58 упр. 11 Запиши слова в словарь уч стр. 65 упр. 4 РТ стр. 30-31 упр. 2,3,4 ур. 26 Грамм. Стр. 17,18	общеучебные
3/ 24	Мир моих увлечений 15 Правила чтения буквосочетаний wh, ow, ph. Работа с текстом «Мой друг Генри»	Урок применения знаний и умений	Boston Often Watch TV	Глагол-связка be в отрицательных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.64 упр.9 РТ стр. 32-33 ур.27 Грамм. Стр. 19,20	общеучебные
9	1/ 25	Мир моих увлечений 16 Правило чтения буквосочетания ng. Учимся отвечать на вопросы Кто он? Кто он по профессии? Работа с текстом «Лена»	Урок применения знаний и умений	Who is he? What is he? Pilot Doctor Pupil Sing Swing	Личные местоимения Глагол-связка be	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.67-68 упр.3,4,5,6 Запиши слова в словарь уч стр. 69 упр. 1 (урок 28) РТ стр. 33-34 ур.28 Грамм. стр.21,22,23 Выполни письмен. в тетр. уч стр. 68 упр. 7	общеучебные
2/ 26	Мир моих увлечений 17 Правила чтения буквосочетаний wh, ng. Учимся говорить, что мы любим делать и что не любим. Подбери вопросы и ответы о Майке.	Урок применения знаний и умений	I like I don’t like	Глагол have got, has got	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.70-71 упр.6 Запиши слова в словарь уч стр. 72 упр. 2 (урок 29) РТ стр. 34-35 ур.29 Грамм. стр. 24, 25	общеучебные
3/ 27	Мир моих увлечений 18 Правила чтения буквосочетаний ay, ey, oy. Стихотворение «Давай пойдем в парк» Учимся говорить о том, что друзья  любят и не любят делать в парке.	Урок применения знаний и умений	Day Today Grey Toy boy	Глагол have got, has got в отрицательных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.73-74 упр.3,4,5 Запиши слова в словарь уч стр. 74 упр. 7 РТ стр. 36-37 ур.30 Грамм. стр.26,27,28 Выполни письмен. в тетр. уч стр. 74 упр. 6	общеучебные
10	1/ 28	Мир моих увлечений 19 Правила чтения буквосочетаний  th, ck, ere, ear, are. Диалог «Игра в зоопарк»	Урок применения знаний и умений	There Bear Hare Thanks Pick Deck Sock Peck	Сокращенные формы I’ve got We’ve got They’ve got You’ve got He’s got She’s got It’s got	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.75-76 упр.3,4,5 РТ стр. 38-39 ур.31 Грамм. стр. 29	общеучебные
2/ 29	Мир моих увлечений 20 Правила чтения буквосочетаний  th, ck, ere, ear, are. Диалог «Игра в зоопарк» Работа с текстом «Хампти-Дампти»	Урок применения знаний и умений	Let’s play Zoo What do you want to be? I want to be …	Сокращенные формы haven't got, hasn’t got	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.79 упр.4 Запиши слова в словарь уч стр. 77 упр. 3 РТ стр. 39 упр. 1,2 Грамм. стр.30, 31	общеучебные
3/ 30	Мир моих увлечений 21 Повторение уроков по теме «Мир моих увлечений» Подготовка к проверочной работе 1 (уроки 22-30)	Комбинированный урок		Личные местоимения Глаголы to be, to have got в утвердительных предложениях	Текущий контроль	Повторить правила из грамматики ( по таблицам ) на стр. 19, 21, 22, 24, 26. Проработать еще раз упр. 24 стр. 23, упр. 28 стр. 25, упр. 21 стр. 21 Выполнить варианты 1 и 2  проверочной работы 1 (22-30)	общеучебные
11	1/ 31	Мир моих увлечений 22 Проверочная работа 1 (уроки 22-30)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Личные местоимения Глаголы to be, to have got в утвердительных предложениях	Текущий контроль	общеучебные
2/ 32	Кем ты хочешь быть? 1 Образование слов, обозначающих профессии. Диалог «Как его зовут? Кто он по профессии?» Работа с текстом «Моя подруга Люси» Анализ проверочной работы 1	Урок ознакомления с новым материалом	Worker Singer Dancer Runner Jumper Player Teacher Officer Engineer	Глагол-связка be в отрицательных предложениях. Сокращенные формы: I’m He’s She’s It’s We’re You’re They’re	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.82 упр.8,9 Запиши слова в словарь уч стр. 83 упр. 3 РТ стр. 40 упр. 1 стр. 42 упр. 3 Грамм. стр.32-34	общеучебные
3/ 33	Кем ты хочешь быть? 2 Угадай профессию. Посмотри на картинку и исправь предложение. Работа с текстами «Мой папа», «Моя мама»	Урок применения знаний и умений	Dentist Detective Tall very	Сокращенные формы: I’m not He isn’t She isn’t It isn’t We aren’t You aren’t They aren’t	Текущий контроль	Составить и выучить рассказ о маме (папе, бабушке или дедушке): Уч стр.85 упр.4 Запиши слова в словарь уч стр. 87 упр. 3 РТ стр. 44 упр. 3 Грамм. стр.35-37	общеучебные
12	1/ 34	Кем ты хочешь быть? 3 Рассказ о папе или маме. Введение новой лексики по теме «Профессии»	Урок применения знаний и умений	English Economist Reader Writer Policeman Driver Sailor Salesman Saleswoman	Глагол-связка be в вопросительных предложениях.	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.90 упр.8,9 Запиши слова в словарь уч стр. 91 упр. 4 РТ стр. 44-45 упр.1 стр. 46 упр. 3 Грамм. стр.38-39	общеучебные
декабрь	2/ 35	Кем ты хочешь быть? 4 Рассказ о семье. Грамматический разбор предложений с глаголом to be.	Урок применения знаний и умений	Their Our Its	Глагол-связка be в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях.	Текущий контроль	Выполнить в тетради грамматический разбор предложений с глаголом to be (см. распечатку)	общеучебные
3/ 36	Кем ты хочешь быть? 5 Угадай профессию. Правила чтения буквосочетаний wh, ir, er. Диалог «Ты хочешь поиграть в офицеров?»	Урок применения знаний и умений	Girl What Why When where	Неопределенный артикль a/an. Глагол-связка be в вопросительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.93 упр.4, 5 РТ стр. 48 упр.2 (к уроку 36) Грамм. стр. 40, 41 Выучить диалог (см. распечатку)	общеучебные
13	1/ 37	Кем ты хочешь быть? 6 Диалог «Ты хочешь поиграть в офицеров?» Грамматический разбор предложений с глаголом to have got	Урок применения знаний и умений	Do you want to play officers? Of course	Глагол have got в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Выполнить в тетради грамматический разбор предложений с глаголом to have got (см. распечатку) Грамм. стр. 42-44	общеучебные
2/ 38	Кем ты хочешь быть? 7 Диалог о семье. Игра «Кто ты по профессии?»	Урок применения знаний и умений	Work Businessman Housewife Children	Альтернативные вопросы с глаголом to be	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.96 упр. 3 РТ стр. 46 упр.2 (к уроку 35) РТ стр. 48 упр. 2 (к уроку 36)	общеучебные
3/ 39	Кем ты хочешь быть? 8 Диалог о семье. Места, где люди работают. Чтение буквосочетаний or, ar. Угадай, где они работают и составь предложение. Игра «Кто ты по профессии?»	Урок применения знаний и умений	In a hospital In an office In a plant	Альтернативные вопросы с глаголами do, does	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.97-98 упр.5,6 Запиши слова в словарь уч стр. 99 упр. 3 РТ стр. 48 упр.1,2	общеучебные
14	1/ 40	Кем ты хочешь быть? 9 Повторение уроков по теме «Кем ты хочешь быть?» Подготовка к проверочной работе 2 (уроки 31-38)	Комбинированный урок	Глагол to have got и глагол to be в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Повторить правила из грамматики ( по таблицам ) на стр. 29, 30, 33, 35, 38, 42 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы 2 (31-38)	общеучебные
2/ 41	Кем ты хочешь быть? 10 Проверочная работа 2 (уроки 31-38)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Глагол to have got и глагол to be в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	общеучебные
3/ 42	Спорт 1 Посмотри на картинку и скажи, что эти животные умеют делать. Расскажи, что умеют и не умеют делать ты и твои друзья. Игра «Ты умеешь …?» Анализ проверочной работы 2	Урок ознакомления с новым материалом	Can	Модальный глагол can в утвердительных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.107-108 упр.9 Запиши слова в словарь уч стр. 110 упр. 3 РТ стр. 51 упр.3 Грамм. стр.44-46	общеучебные
15	1/ 43	Спорт 2 Посмотри на картинку и исправь предложения. Диалог «Ты умеешь играть в классики?» Игра «Ты умеешь …?»	Урок применения знаний и умений	Can Can’t Hopscotch With great pleasure	Модальный глагол can в отрицательных предложениях	Текущий контроль	Выучить диалог уч. стр. 107 упр. 7 Грамм. стр. 47-49	общеучебные
2/ 44	Спорт 3 Повторение уроков по теме «Спорт. Глагол can» Подготовка к проверочной работе 3 (уроки 39-40)	Комбинированный урок	Глаголы to have got, to be, can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Повторить правила из грамматики ( по таблицам ) на стр. 29, 30, 33, 35, 38, 42, 44, 46 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы 3 (39-40)	общеучебные
3/ 45	Спорт 4 Проверочная работа 3 (уроки 39-40)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Глаголы to have got, to be, can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	общеучебные
16	1/ 46	Спорт 5 Введение новой лексики по теме «Виды спорта» Стихотворение «Мы умеем играть» Анализ проверочной работы 3	Урок ознакомления с новым материалом	Basketball Tennis Table tennis Football Volleyball Very well	Модальный глагол can в утвердительных,  отрицательных и вопросительных предложениях. Настоящее простое время в утвердительных предложениях.	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.112-113 упр.6 Запиши слова в словарь уч стр. 114 упр. 3 (урок 40) РТ стр. 51-52 упр.1,3 Выучить стихотворение уч. Стр. 116 упр. 6	общеучебные
январь	2/ 47	Спорт 6 Места, где люди занимаются спортом. Стихотворение «Мы умеем играть». Диалог Теда и Ника о спорте.	Урок применения знаний и умений	Stadium Sports ground Swimming pool Gym Baseball Badminton	Глаголы to have got, to be, can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить слова на оценку: Уч стр.115-116 упр.5 Запиши слова в словарь уч стр. 118 упр. 4 РТ стр. 53-54 упр.2,3,4	общеучебные
3/ 48	Спорт 7 Разгадай ребусы о видах спорта. Диалог «В бристольском спортивном клубе». Стихотворение «Виды спорта»	Урок применения знаний и умений	Join Sports fan	Глаголы to have got, to be, can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить текст на оценку: Уч стр.120-121 упр.4 РТ стр. 54-55 упр.1,2 Стихотворение уч. стр. 121 упр. 5 слушать, читать и переводить.	общеучебные
17	1/ 49	Спорт 8 Опиши картинки. Кем хотят стать эти дети? Стихотворение «Виды спорта» В какие спортивные игры умеют играть эти дети? Игра «Ты умеешь …?»	Урок применения знаний и умений	city	Глаголы to have got, to be, can в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Уч. стр. 101 текст читать и переводить. Письменно в тетради составить рассказ о семье. Стихотворение из учебника стр. 121 упр. 5 слушать, читать и переводить.	общеучебные
2/ 50	Спорт 9 Введение новой лексики по теме «Зимние виды спорта». Работа с текстом «На катке». Стихотворение «Виды спорта»	Урок применения знаний и умений	On the ice Skate Skater Skating rink Clumsy Even stand	Настоящее простое время в утвердительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр.125 упр.5 Запиши слова в словарь уч стр. 127 упр. 9 Грам. стр. 50-52 Выучить стихотворение уч. стр. 121 упр. 5	общеучебные
3/ 51	Спорт 10 Введение новой лексики по теме «Зимние виды спорта». Стихотворение «Виды спорта»	Урок применения знаний и умений	Hockey Hockey player Sportsman Sportsmen Ski Skier Snow Snowball Snowman Sledge Fan Skateboard	Настоящее простое время в вопросительных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр.130-131 упр.6; стр. 133 упр.4 Запиши слова в словарь уч стр. 131 упр. 3 Грам. стр. 53-55	общеучебные
18	1/ 52	Спорт 11 Указательные местоимения этот, эти, тот, те. Стихотворение «Зимой и летом» Диалог «На пруду»	Урок применения знаний и умений	This These That Those	Настоящее простое время в отрицательных предложениях	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр.137-138 упр.5 Запиши слова в словарь уч стр. 135 упр. 3 Грам. стр. 56-58 Стихотворение из учебника стр. 130 упр. 5 слушать, читать и переводить.	общеучебные
февраль	2/ 53	Спорт 12 Каким спортом любят заниматься эти дети? Грамматический разбор предложений в настоящем простом времени.	Урок применения знаний и умений		Настоящее простое время в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Выполнить в тетради грамматический разбор предложений  (см. распечатку)	общеучебные
3/ 54	Спорт 13 Повторение уроков по теме «Спорт. Настоящее простое время» Подготовка к проверочной работе 4 (уроки 41-46)	Комбинированный урок	Настоящее простое время в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Повторить правила из грамматики ( по таблицам ) на стр. 49, 53, 56 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы 4 (41-46)	общеучебные
19	1/ 55	Спорт 14 Развитие навыков аудирования – звуковое задание 141 РТ стр. 62 «Семья Джека» Проверочная работа 4 (уроки 41-46)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Настоящее простое время в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Прописать слова в рабочей тетради WB стр. 58 упр. 4, стр. 59 упр. 4, стр. 61 упр. 4 Выполнить упр. 2 в рабочей тетради на стр. 63 Стихотворение из учебника стр. 130 упр. 5 “ In winter and in summer “ слушать, читать и переводить.	общеучебные
2/ 56	Мир вокруг меня 1 Введение новой лексики. Работа с текстом «Рекс и картина» Анализ проверочной работы 4	Урок ознакомления с новым материалом	Take Under Chair Put In the box Out of the box Into the bag	Краткие ответы «да и нет»	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 5-6 упр.4 Запиши слова в словарь уч стр. 5 упр. 4 Грам. стр. 7-12 Стихотворение из учебника стр. 130 упр. 5 выучить наизусть	общеучебные
3/ 57	Мир вокруг меня 2 Введение новой лексики. Работа с текстом «Скотти» Притяжательный падеж существительных.	Урок применения знаний и умений	Happy Fall out of Fall down Clever schoolbag	Краткие ответы «да и нет» Притяжательный падеж существительных ед. числа	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 9 упр.5 РТ стр. 66 упр. 3 Грам. стр. 13-15 Выполнить письменно в тетради упр. 4 на стр. 11-12 из учебника	общеучебные
20	1/ 58	Мир вокруг меня 3 Введение новой лексики по теме «Родственники». Предлоги места. Притяжательный падеж существительных.	Урок применения знаний и умений	Child Children Husband Wife Parents Man Woman Cousin Niece Nephew	Краткие ответы «да и нет» Притяжательный падеж существительных ед. и множ. числа	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 13 упр.3 стр. 15 упр. 5 Запиши слова в словарь уч стр. 9, 14, 15, 16 (на сноске) Грам. стр. 16-18 РТ стр. 68 упр. 1	общеучебные
2/ 59	Мир вокруг меня 4 Повторение уроков по теме «Мир вокруг меня» Подготовка к проверочной работе 5 (уроки 47-50)	Комбинированный урок	Определенный артикль the Краткие ответы «да и нет» Притяжательный падеж существительных ед. и множ. числа	Текущий контроль	Повторить правила из грамматики ( по таблицам ) на стр. 7, 10, стр. 13 упр. 109, стр.17 упр.117  Грамм. к уроку 50 стр. 19-23 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы 5 ( 47-50)	общеучебные
3/ 60	Мир вокруг меня 5 Проверочная работа 5 (уроки 47-50)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Краткие ответы «да и нет» Притяжательный падеж существительных ед. и множ. числа	Текущий контроль	Подготовиться к уроку домашнего чтения 1: прочитать и перевести текст «The merry-go-round cat»	общеучебные
21	1/ 61	Урок домашнего чтения 1 «Карусельная кошечка» Анализ проверочной работы 5	Урок применения знаний и умений	Eye Outdoor Poor Nobody’s kitten Look for Stay Set	Текущий контроль	общеучебные
2/ 62	Мы читаем сказки 1 Введение новой лексики. Работа с текстом «Маленькая красная курочка» часть 1	Урок применения знаний и умений	Lake Near Hen Live Street	Общие вопросы Альтернативные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 20 упр.6 стр. 24-26 упр. 6,7 Запиши слова в словарь уч стр. 20, 24 Грам. стр. 24-27	общеучебные
3/ 63	Мы читаем сказки 2 Введение новой лексики. Работа с текстом «Маленькая красная курочка» часть 2	Урок применения знаний и умений	Know Help Lazy Seed Plant	Альтернативные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 28 упр.4 стр. 29-31 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 28 Грам. стр. 27-31	общеучебные
22	1/ 64	Мы читаем сказки 3 Введение новой лексики. Работа с текстом «Маленькая красная курочка» часть 3	Урок применения знаний и умений	Make Bread Begin What a pity! What’s the matter with … ? Peck Some water Worry	Специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 33 упр.5 стр. 34-36 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 33-34 упр. 5 Грам. стр. 32-34 Выучи слова к диктанту:  уч. стр. 20, 24, 28	общеучебные
март	2/ 65	Мы читаем сказки 4 Введение новой лексики. Работа с текстом «Маленькая красная курочка» часть 4 Словарный диктант.	Урок применения знаний и умений	Tired Ready Eat Hungry Always Give	Специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 38-39 упр.5 стр. 40 упр. 8 Запиши слова в словарь уч стр. 38-39 упр. 5 Грам. стр. 34-36 Выучи слова к диктанту: уч. стр.33, 38-39	общеучебные
3/ 66	Мы читаем сказки 5 Учимся составлять пересказ к тексту «Маленькая красная курочка» Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Специальные вопросы	Текущий контроль	Выучить пересказ наизусть (см. распечатку)	общеучебные
23	1/ 67	Мы читаем сказки 6 Повторение уроков по теме «Мы читаем сказки» Подготовка к проверочной работе 6 (уроки 53-59)	Комбинированный урок	Альтернативные вопросы Специальные вопросы	Текущий контроль	Повторить вопросительные слова: How old? What colour? How? What? Where? (выучить перевод) Выполнить задания в грамм. к уроку 59 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы 6 (53-59)	общеучебные
2/ 68	Мы читаем сказки 7 Проверочная работа 6 (уроки 53-59)	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Альтернативные вопросы Специальные вопросы	Текущий контроль	Прописать слова в рабочей тетради WB стр. 72 упр. 4, 2; стр. 74 упр. 3 Написать перевод слов WB стр. 88-89 упр. 3 (1-32)	общеучебные
3/ 69	Мы читаем сказки 8 Введение новой лексики. Работа с текстом «Моя маленькая кузина Энн» часть 1 Анализ проверочной работы 6	Урок применения знаний и умений	Bed Ill Kind Come Giraffe	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 43-44 упр.6 стр. 45-46 упр. 8 Запиши слова в словарь уч стр. 43-44 упр. 6 Прописать слова в рабочей тетради РТ стр. 77 упр. 3 (урок 60)	общеучебные
24	1/ 70	Мы читаем сказки 9 Введение новой лексики. Работа с текстом «Моя маленькая кузина Энн» часть 2	Урок применения знаний и умений	Very much Here it is Look at Ice cream Open	Специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 48 упр.5 стр. 49-50 упр. 6 Запиши слова в словарь уч стр. 48 упр. 5 Грам. стр. 39-40 Выучи слова к диктанту: уч. стр. 43-44, 48	общеучебные
2/ 71	Мы читаем сказки 10 Учимся составлять пересказ к тексту «Моя маленькая кузина Энн» Словарный диктант.	Урок применения знаний и умений	Общие и специальные вопросы	Текущий контроль	Выучить пересказ наизусть (см. распечатку)	общеучебные
3/ 72	Мы читаем сказки 11 Введение новой лексики. Работа с текстом «Почему у зайцев длинные уши» часть 1 Стихотворение «Кот и мышка»	Урок применения знаний и умений	Get Long Ear Bird Tree	Специальные и альтернативные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 53 упр.5 стр. 54 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 53 упр. 5 Грам. стр. 41-43 Стихотворение из учебника стр. 53 упр. 6 слушать, читать и переводить	общеучебные
25	1/ 73	Мы читаем сказки 12 Введение новой лексики. Работа с текстом «Почему у зайцев длинные уши» часть 2 Стихотворение «Кот и мышка»	Урок применения знаний и умений	Hand Nice Close	Артикли a/an, the Общие вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 56-57 упр.4 стр. 58 упр. 8 Запиши слова в словарь уч стр. 56-57 упр. 4 Грам. стр. 44-46 Стихотворение из учебника стр. 53 упр. 6 слушать, читать, переводить Выучи слова к диктанту: уч. стр. 53, 56-57	общеучебные
2/ 74	Мы читаем сказки 13 Введение новой лексики. Работа с текстом «Почему у зайцев длинные уши» часть 3 Стихотворение «Кот и мышка» Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Snake Tooth Teeth Mouth Gum It’s awful!	Указательные местоимения этот, эти, тот, те. Специальные вопросы с вопросительным словом «Сколько?»	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 61 упр.5 стр. 63 упр. 8 Запиши слова в словарь уч стр. 61 упр. 5 Грам. стр. 47-49 Стихотворение из учебника стр. 53 упр. 6 слушать, читать, переводить	общеучебные
3/ 75	Мы читаем сказки 14 Введение новой лексики. Работа с текстом «Почему у зайцев длинные уши» часть 4 Стихотворение «Кот и мышка»	Урок применения знаний и умений	Everything Boast Boaster Shake Shake hands	Множественное число существительных. Специальные вопросы с вопросительным словом «Сколько?»	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 66 упр.6 стр. 67 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 66 упр. 6 Грам. стр. 50-51 Стихотворение из учебника стр. 53 упр. 6 выучить наизусть	общеучебные
26	1/ 76	Мы читаем сказки 15 Учимся составлять пересказ к тексту «Почему у зайцев длинные уши» Стихотворение «Кот и мышка»	Урок применения знаний и умений		Множественное число существительных.	Текущий контроль	Выучить пересказ наизусть (см. распечатку)	общеучебные
апрель	2/ 77	Мы читаем сказки 16 Введение новой лексики. Работа с текстом «Братец кролик и братец лис» часть 1 Стихотворение «Кот и мышка»	Урок применения знаний и умений	Rabbit Fox Well Other Each other Hard Bucket	Множественное число существительных. Указательные местоимения этот, эти, тот, те. Общие вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 70-71 упр.4 стр. 72-73 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 70-71 упр. 4 Грам. стр. 52-54 Выучи слова к диктанту: уч. стр. 61, 66	общеучебные
3/ 78	Мы читаем сказки 17 Введение новой лексики. Работа с текстом «Братец кролик и братец лис» часть 2 Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Fish Have dinner Silly	Множественное число существительных. Указательные местоимения этот, эти, тот, те. Общие и специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 75 упр. 6 стр. 76-77 упр. 7 Запиши слова в словарь уч стр. 75 упр. 6 Грам. стр. 55-56	общеучебные
27	1/ 79	Мы читаем сказки 18 Учимся составлять пересказ к тексту «Братец кролик и братец лис»	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль	Выучить пересказ наизусть (см. распечатку)	общеучебные
2/ 80	Мы читаем сказки 19 Введение новой лексики. Работа с текстом «Марк боится темноты»	Урок применения знаний и умений	Brave Be afraid of Fly Room Dark Space Without Stay	Множественное число существительных. Указательные местоимения этот, эти, тот, те. Общие и специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 80 упр. 5 стр. 81-82 упр. 6 Запиши слова в словарь уч стр. 80 упр. 5 Грам. стр. 57-59	общеучебные
3/ 81	Мы читаем сказки 20 Введение новой лексики. Работа с текстом «Велосипед»	Урок применения знаний и умений	Often Present Cry	Общие и специальные вопросы	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 85 упр. 6, 7 Запиши слова в словарь уч стр. 85 упр. 6 Грам. стр. 60-61 Выучи слова к диктанту: уч. стр. 70-71, 75	общеучебные
28	1/ 82	Мы читаем сказки 21 Повторение уроков по теме «Мы читаем слазки» Подготовка к проверочной работе 7 (уроки 60-77) Притяжательные местоимения Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Множественное число существительных. Общие и специальные вопросы Притяжательные местоимения	Текущий контроль	Повторить вопросительные слова: How old? What colour? How? What? Where? (выучить перевод) и таблицы из грамматики стр. 55, 64 Задания в грамматике к урокам 73, 77 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы.	общеучебные
2/ 83	Мы читаем сказки 22 Развитие навыков аудирования – звуковое задание 178 РТ стр. 87-88 «На уроке» Проверочная работа 7 (уроки 60-77)	Урок применения знаний и умений	Множественное число существительных. Общие и специальные вопросы Притяжательные местоимения	Текущий контроль	Прочитать и перевести текст «Why must I learn English» уч. стр. 88-89 упр. 5	общеучебные
3 / 84	Мы читаем сказки 23 Введение новой лексики. Работа с текстом «Почему я должен учить английский» Анализ проверочной работы 7	Урок применения знаний и умений	Country India Canada Australia	Текущий контроль	Выполнить творческое задание (см. распечатки)	общеучебные
29	1/ 85	Повседневная жизнь 1 Введение новой лексики Время на часах Диалог «Который час?» Стихотворение «Биг Бен»	Урок ознакомления с новым материалом	O'clock Eleven Twelve What’s the time? Can you tell me the time?	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 94 упр. 6; стр. 101 упр.4 Запиши слова в словарь уч стр. 94 и 101 Стихотворение из учебника стр. 94 упр. 5  читать и переводить Выучить диалоги уч. стр. 101 упр. 5	общеучебные
2/ 86	Повседневная жизнь 2 Введение новой лексики Время на часах Диалог «Который час?» Стихотворение «Биг Бен» Работа с текстом «Биг Бен»	Урок применения знаний и умений	Get up Usually Exercise Take a shower Dress Every day Have breakfast Have lunch	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 97-98 упр. 4; стр. 104 упр.5 Запиши слова в словарь уч стр. 97-98 и 104 Стихотворение из учебника стр. 94 упр. 5  читать и переводить РТ стр. 94-95 (урок 82)	общеучебные
3/ 87	Повседневная жизнь 3 Введение новой лексики Стихотворение «Биг Бен» Работа с текстами «Утром» и «Это не в первый раз»	Урок применения знаний и умений	It's time Wash Face Morning Clean the teeth	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 108-110 упр. 7, 8 Запиши слова в словарь уч стр. 108 Стихотворение из учебника стр. 94 упр. 5  выучить наизусть Выучи слова к диктанту: уч. стр. 80, 85	общеучебные
30	1/ 88	Повседневная жизнь 4 Введение новой лексики Учимся составлять пересказ «Мой школьный день» Стихотворение «Биг Бен» Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Afternoon Walk Go for a walk Do homework Have supper Evening Play chess	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 121 упр. 7; стр.131 упр. 5 Запиши слова в словарь уч стр. 121, 131 Выучить пересказ наизусть (см. распечатку)	общеучебные
май	2/ 89	Повседневная жизнь 5 Рассказ «Школьный день моего друга» Понятие о настоящем простом времени. Грамматический разбор предложений в настоящем простом времени. Вопросы со словом «Кто?»	Урок применения знаний и умений	Специальные вопросы со словом «Кто?»	Текущий контроль	Выполнить в тетради грамматический разбор предложений  (см. распечатку)	общеучебные
3/ 90	Повседневная жизнь 6 Понятие о настоящем длительном времени. Посмотри на картинку и ответь на вопрос «Что они делают сейчас?»	Урок применения знаний и умений	Ram Beaver Shine Sky	Настоящее длительное время в утвердительных предложениях	Текущий контроль	Составить предложения по картинке из учебника стр.133 упр. 1 в тетради. Ответить на вопрос What are they doing now? РТ стр. 99-101 (урок 85)	общеучебные
31	1/ 91	Повседневная жизнь 7 Настоящее длительное время. Как сказать, что это не так? Посмотри на картинку и исправь предложение. Работа с текстом «Флоп» часть 1	Урок применения знаний и умений	Only Lizard Butterfly Bat Climb a tree	Настоящее длительное время в Утвердительных и отрицательных предложениях. Образование ing – формы у глаголов	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 121-123 упр. 8 Грам. стр. 66-70	общеучебные
2/ 92	Повседневная жизнь 8 Настоящее длительное время. Как задать вопрос? Посмотри на картинку и ответь на вопросы. Игра «Что делает твой кот?»	Урок применения знаний и умений	Настоящее длительное время в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Грамм. стр. 74-75 упр. 208, 209 РТ стр. 106 упр. 2; стр. 104 упр. 1	общеучебные
3/ 93	Повседневная жизнь 9 Сравнение настоящего простого и настоящего длительного времен. Правила чтения окончаний глаголов в настоящем простом времени. Составь предложения по картинкам.	Урок применения знаний и умений	Dinosaur Hunt Drive home	Настоящее длительное и настоящее простое времена в утвердительных предложениях. Правила чтения окончаний глаголов в настоящем простом времени.	Текущий контроль	Уч. стр. 136-139 упр. 1 (написать предложения к картинкам по образцу см. распечатку) Грамм. стр. 71-72 упр. 202-206	общеучебные
32	1/ 94	Повседневная жизнь 10 Сравнение настоящего простого и настоящего длительного времен. Составь предложения по картинкам. Работа с текстом «Флоп» часть 2	Урок применения знаний и умений	Another Stick Middle End Flop Field Dragon	Настоящее длительное и настоящее простое времена в утвердительных предложениях.	Текущий контроль	Учимся читать и переводить на оценку: Уч стр. 127-128 упр. 4 Грам. стр. 75-77 Выучи слова к диктанту: уч. стр. 94, 97-98, 101	общеучебные
2/ 95	Повседневная жизнь 11 Развитие навыков аудирования – звуковое задание 189 РТ стр. 108 «В зоопарке» Повторение уроков по теме «Повседневная жизнь» Подготовка к проверочной работе 8 (уроки ) Словарный диктант	Урок применения знаний и умений	Настоящее длительное и настоящее простое времена в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях	Текущий контроль	Повторить вопросительные слова: How many? Who? What? Where? и таблицы из грамматики стр. 67, 73 Проработать варианты 1 и 2 проверочной работы.	общеучебные
3/ 96	Повседневная жизнь 12 Проверочная работа 8 (уроки )	Урок проверки и коррекции знаний и умений	Настоящие длительное и простое времена	Текущий контроль	РТ стр. 101 упр. 1	общеучебные
33	1/ 97	Повседневная жизнь 13 Сравнение настоящего простого и настоящего длительного времен.	Урок применения знаний и умений	Настоящие длительное и простое времена	Текущий контроль	Подготовиться к уроку домашнего чтения 2: прочитать и перевести текст «Dippy Duck’s Dinosaur»	общеучебные
2/ 98	Урок домашнего чтения 2 «Динозавр утенка Диппи»	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль	общеучебные
3/ 99	Обобщающее повторение	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль		общеучебные
34	1/ 100	Обобщающее повторение	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль	общеучебные
2/ 101	Обобщающее повторение	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль	общеучебные
3/ 102	Обобщающее повторение	Урок применения знаний и умений	Текущий контроль	общеучебные