Основное общее образование

Основное общее образование

С 2015-2016 учебного года на Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования  переходит 5 класс. Учебный план для 5 класса состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей:

Филология Математика и информатика Общественно-научные предметы Естественно-научные предметы Искусство Технология Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности

Часть, формируемая участниками образовательных отношений  (5 часов),  использована следующим образом:

Количество часов	Куда использованы	Обоснование
1	На увеличение учебных часов, предусмотренных федеральным компонентом на изучение русского языка	Учитывая сложный контингент воспитанников школы-интерната, считаем целесообразным увеличить на 1 час учебные часы, отведённые федеральным компонентом  на изучение русского языка и математики (по 5 часов на изучение указанных предметов) в соответствии с программой, составленной на основе примерных рабочих программ по русскому языку и математике.
1	На увеличение учебных часов, предусмотренных федеральным компонентом на изучение математики
1	Индивидуальные занятия по математике	Индивидуальные занятия призваны оказывать своевременную  помощь в ликвидации пробелов в знаниях тем учащимся, которые имеют слабый уровень подготовки, а также учащимся, пропустившим учебные занятия по болезни или иной причине.
1	Индивидуальные занятия по русскому языку
1	На введение учебного предмета «ОБЖ»	Введение учебного предмета «ОБЖ» связано со спецификой контингента воспитанников школы-интерната, которая предполагает уделять особое внимание формированию навыков социальной и личностной безопасности.

Предметная область «Филология»представлена предметами русский язык, литература, иностранный язык.

Преподавание русского языка в 5 классе ведётся по программе , ,   по 6 часов в неделю (5 часов – федеральный компонент, 1 час – компонент образовательного учреждения).

Преподавание литературы ведётся по программе под редакцией по 3 часа в неделю  за счёт федерального компонента.

Преподавание иностранного (немецкого) языка ведётся  в 5 классе  в  составе подгрупп по 3 часа в неделю за счёт федерального компонента.

Предметная область «Математика и информатика»представлена  учебным предметом «Математика». В  5  классе математика  ведётся  по 6 часов в неделю (5 часов за счёт федерального компонента, 1 час – за счёт компонента образовательного учреждения).

Предметная область «Общественно-научные предметы»представлена учебными предметами «История» и «География». На изучение истории отводится  2 часа в неделю за счёт федерального компонента.

В соответствии с федеральным компонентом география изучается из расчёта 1 час в неделю.

Предметная область «Естественно-научные предметы»представлена учебным предметом «Биология». На изучение биологии в 5 классе отводится 1 час в неделю в соответствии с федеральным компонентом.

Предметная область «Искусство» представлена в учебном плане учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство».

Преподавание музыки ведётся в 5 классе по 1-ому часу в неделю за счёт федерального  компонента.

Учебный предмет «ИЗО» ведётся  в 5  классе по 1-ому часу в неделю за счёт федерального компонента. Цель музыкального и изобразительного искусства в общеобразовательной школе -  формирование музыкальной и художественной культуры ученика как неотъемлемой части культуры духовной. 

Предметная область «Технология» представлена одноимённым  предметом «Технология», который ведётся по 2 часа в неделю за счёт федерального компонента.

Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» представлена двумя предметами: «Физическая культура» и «ОБЖ». Учебный предмет «Физическая культура» ведётся по 3 часа внеделю за счёт федерального компонента. Учебный предмет «ОБЖ» ведётся из расчёта 1 раз в неделю за счёт  компонента образовательного учреждения.

Внеурочная деятельность в 5 классе представлена 2-мя направлениями:

Общекультурное: киноклуб «Волшебный экран». Цель: развитие навыков культурного восприятия медиатекста. Социальное: реализация проекта «Гнездо». Цель: формирование позитивного отношения к семейным ценностям.

6-9 классы в 2015-2016 учебном году продолжают обучение по стандартам первого поколения. Содержание образования в этих классах составляет совокупность  инвариантной (федеральный компонент) и вариативной (региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения)  частей. В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками основной общеобразовательной школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающим возможности адаптации в современных социальных условиях и продолжения образования. Вариативная часть  обеспечивает реализацию регионального  компонента и компонента образовательного учреждения.

Федеральный компонент основного общего образования  устанавливает обязательные для изучения учебные предметы:

Русский язык Литература Иностранный язык Математика Информатика и ИКТ История Обществознание География Природоведение Физика Химия Биология Искусство (Музыка и ИЗО) Технология ОБЖ Физическая культура

Русский язык. Преподавание русского языка ведётся по программе : 

в 6 классе по 6 часов в неделю (3 часа – федеральный компонент, 3 часа – компонент образовательного учреждения); в  7 классе – 5 часов в неделю (3 часа – федеральный компонент, 2 часа – школьный компонент)  и 9 классе (2  часа в неделю за счёт федерального компонента).

Литература. Преподавание литературы ведётся по программе под редакцией .  В 6-7 классах – по 3 часа в неделю (2 часа из федерального компонента и по  одному часу добавляем из компонента образовательного учреждения на усиление программы),  в  9 классе  - 3 часа в неделю за счёт федерального компонента.

Иностранный язык. Преподавание иностранного (немецкого) языка ведётся  в 6,7,9 классах  в  составе подгрупп (по 3 часа в неделю за счёт федерального компонента) по модели обучения, ориентированной на достижение учащимися  основной школы  минимального владения языком как средством элементарного общения и познания культуры народа – носителя языка.

История. Историяведётся по концентрической системе. На изучение истории отводится по 2 часа в неделю в 6,7,9 классах.  Историческое краеведение изучается в виде самостоятельного курса в 9 классе за счёт регионального компонента по 1 часу в неделю (34 часа в год).

Математика. В  6,7,9  классах математика  ведётся  по 5 часов в неделю, что соответствует федеральному учебному плану. Начиная с 7 класса в рамках предмета «Математика» изучаются модули: «Алгебра» (по 3 часа в неделю) и «Геометрия» (по 2 часа в неделю).

Обществознание. Преподавание данной дисциплины осуществляется с 6 по 9 классы в качестве федерального компонента БУПа  по 1 часу в неделю в каждом классе.

География. В 6 классе ведётся интегрированный курс географии с основами географического краеведения по 2 часа в неделю (1 час за счёт федерального компонента, 1 час – за счёт регионального компонента).

В 7-9 классах на изучение географии отводится по 2 часа в неделю в соответствии с федеральным компонентом.

Физика. Преподавание данного предмета в 7, 9 классах ведётся  из расчета 2 часа в неделю за счет федерального компонента.

Химия. Изучение химии осуществляется по программе из расчёта 2 часа в неделю в 9 классе в соответствии с федеральным компонентом.

Биология. В 6-ом классе реализуется интегрированный курс биологии с основами биологического краеведения из расчёта 2 часа в неделю (по 1 часу из федерального  и регионального компонентов). В 7, 9 классах изучение биологии осуществляется  по 2 часа в неделю за счёт федерального компонента. 

Музыка. Преподавание музыки ведётся в 6,7  классах по 1-ому часу в неделю за счёт федерального  компонента, в 9 классе –  0,5 часа  музыки  за счёт федерального компонента.

ИЗО.  Учебный предмет «ИЗО» ведётся  в 6,7, 9  классах: в 6 и 7 классах по 1-ому часу в неделю, в 9 классе – 0,5 часа за счёт федерального  компонента.

Цель музыкального и изобразительного искусства в общеобразовательной школе -  формирование музыкальной и художественной культуры ученика как неотъемлемой части культуры духовной. 

ОБЖ. Учебный предмет «ОБЖ» ведётся в 6, 7, 9 классах  по 1-ому часу в неделю за счёт компонента образовательного учреждения.

Технология. Учебный предмет «Технология» призван способствовать целостному развитию учащихся, практической реализации знаний и умений по основам наук, прежде

всего в процессе изготовления конкретных изделий.

В 6-7 классах в учебный предмет «Технология» изучается по 2 часа в неделю за счёт федерального компонента.

Физическая культура.  Учебный предмет «Физическая культура» преподаётся в 6,7,9 классах  по 3 часа в неделю за счёт федерального компонента. Основная цель физического воспитания: всестороннее развитие личности,  овладение школьниками основами физической культуры (крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень  двигательных способностей, знания и навыки в  области физической культуры и спорта).

Информатика и ИКТ.  Информатика изучается за счёт федерального компонента классе  в 9 классе – по 2 часа в неделю.

  Учитывая контингент воспитанников школы-интерната, из компонента образовательного учреждения выделяются  часы на индивидуальную работу с обучающимися:

6 класс - 1 час в неделю  (математика)

7 класс - 2 часа в неделю (русский язык  - 1 час,  математика  - 1 час);

9 класс - 1 час в неделю  (русский язык).

В 2015-2016 учебном году в 9 классе вводятся 3 предпрофильных курса:

1.«Экология и здоровье». Данный курс углубляет содержание раздела «Человек и его здоровье», использует межпредметные связи с основными курсами биологии, географии, химии. Цель курса: развитие умений и навыков, связанных с овладением простейшими приёмами исследования здоровья, окружающей среды, самонаблюдением, пропагандой экологии и гигиены.

2. «Экзамен  по математике – на «5!». Цель данного курса: подготовить учащихся к сдаче экзамена по математике в форме ОГЭ, оказание  индивидуальной  и систематической помощи девятикласснику при повторении курса математики и подготовке к ГИА.

3.«От слова к тексту». Введение данного курса будет способствовать овладению практическими устными и письменными навыками высказывания, анализа текста, написания сочинений различных жанров,  подробных и сжатых изложений, что в конечном итоге поможет обучающимся качественно подготовиться к Государственной итоговой аттестации за курс основного общего образования.