Лексическая тема «Цветы»

1.Поговорите  с  ребенком  о  том,  какие  изменения  произошли в природе поздней весной, какие цветы появились.

2.Вспомните, какие цветы появились в мае, рассмотрите их части: цветок, стебель, лист, корень (на картинках, иллюстрациях и в природе).

3.Обратите внимание на цвет и запах (аромат) цветов.

4.Объясните детям, что такое луг и сад, их различие и сходство.

5.Расскажите, что есть цветы, которые растут в саду (садовые):

нарцисс, гвоздика, пион, астра, роза, тюльпан, 

6.Есть цветы, которые растут на полянках (полевые):

мать-и-мачеха, одуванчик, ромашка, колокольчик, ландыш, незабудка…

  7.Объясните, что полевые цветы вырастают сами, их не растит человек.

8.Отгадайте и выучите с ребёнком загадку:

  Ах, звоночки – синий цвет,

  С язычком, а звону нет. 

  (Колокольчик)

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ТРАВЫ. ЦВЕТЫ. РАСТЕНИЯ ЛУГА И САДА».

1)  Поговорите  с  ребенком  о  том,  какие  изменения  произошли в природе весной, какие цветы появились, объяснить, что первые весенние цветы называются, первоцветами.

•  Вспомнить, какие цветы появились в мае, рассмотреть их части: цветок, стебель, лист, корень (на картинках, иллюстрациях и в природе).

•  Дети должны узнавать и называть цветы - одуванчик, незабудка, гвоздика, ромашка, колокольчик, василёк, ландыш, астра, мак, роза, нарцисс, тюльпан и лилия.

•  Обратите внимание на цвет и запах (аромат) цветов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

•  Объяснить детям, что такое луг и сад, их различие и сходство.

2)ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ:

Вырезать картинки с изображением трав, цветов (или нарисовать) и вклеить их в тетрадь. Задание выполняет ребёнок под контролем взрослого.

  3)«Посчитай, сколько»

Одна ромашка, две ромашки... 5 ромашек.

Один  колокольчик_____________________________________

Одна гвоздика___________________________________________

Один  одуванчик______________________________________

Один василёк____________________________________________

Одна роза_______________________________________________

Один тюльпан___________________________________________ и. т.д.

4)Поиграйте в игру «Скажи со словом «много»:

Цветок - много цветов  Ландыш - много ____________

Трава - много трав  Мак - много________________

Колокольчик - много колокольчиков  Астра - много______________

Ромашка - много ромашек  Роза - много_______________

Одуванчик - много одуванчиков  Тюльпан - много____________

Незабудка - много незабудок  Нарцисс - много_____________

Гвоздика - много гвоздик

Колокольчик - много колокольчиков

Василёк - много васильков

Ландыш - ландышей

Астра - много астр

Мак - много маков.

Цветок —цветы.

Трава - травы.

Колокольчик - колокольчики.

Ромашка - ромашки.

Одуванчик - одуванчики.

Незабудка - незабудки.

Гвоздика - гвоздики.

Колокольчик - колокольчики.

Василёк - васильки.

Ландыш - ландыши.

Астра - астры.

Мак - маки.

Роза - розы.

Нарцисс - нарциссы.

Тюльпан - тюльпаны.