, Литература: 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 2ч. – М.: Просвещение, 2010. , Золотарёва разработки по литературе. 7 класс. – М.: ВАКО, 2002. Аркин литературы в 7 классе: Практическая методика. – М.: просвещение, 2007. Демиденко контрольные и проверочные работы по литературе. 5-9 классы. – М.: Дрофа, 2007. Егорова поурочные разработки по литературе. 7 класс. – М.: Вако, 2006. Ишимова России в рассказах для детей. – М.: Современник, 2000. литература: Методические советы: 7 класс. – М.: Просвещение, 2003. Кутейникова литературы в 7 классе: Книга для учителя. – М.: просвещение, 2008. Марченко стихотворения на уроке: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 2008. Русское народное поэтическое творчество / Под ред. проф. . – М.: Просвещение, 1971. , Тураев словарь литературоведческих терминов. – М.: просвещение, 2001. Тумина сказку. Творческие задания для учеников. 5-7 классы. – М.: Дрофа, 2005. , , Холодкова в 7 классе: Урок за уроком. – М.: Русское слово, 2003.

Рабочая программа

  по русскому языку в 7  классе



Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № _________

от «___»_______200__ г.


2013 – 2014  учебный год



Пояснительная записка

Рабочая программа составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов (, , )

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебник «Русский язык 7 класс»: учебник для общеобразовательных учреждений (, , и др.) – М. Просвещение, 2010 соответствует требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования.

На изучение курса русского языка в 7 классе отводится 132 часов (4 часа в неделю) в том числе 25 часов на развитие речи.

Курс русского языка 7 класса направлен на достижение следующих целей:

    Познакомить с самостоятельными частями (причастиями и деепричастиями), служебными частями речи, междометием, их функционированием в различных сферах и ситуациях общения нормами употребления в речи; Формировать умения опознавать, анализировать, классифицировать изученные языковые единицы, оценивать их с точки зрения нормативности; правильно писать слова с изученными орфограммами, непроверяемыми написаниями; выделять запятыми причастные, деепричастные обороты; работать с текстом; Совершенствовать речемыслительную деятельность, коммуникативные умения и навыки, в разных сферах и ситуациях использования русского литературного языка: при написании рассказов на предложенные сюжеты, сочинений – рассуждений на материале жизненного опыта, подробных и сжатых изложений, при создании текстов публицистического стиля и устных рассказов; Воспитывать гражданственность и патриотизм, сознательное отношение к языку явлению культуры, основному средству общения получения знаний в разных сферах человеческой деятельности.


КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ




































































№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе на:

Дата

Примечание

уроки

уроки контроля

уроки развития речи

1.1

Раздел 1. Введение.

Русский язык как развивающееся явление

1

1

Раздел 2. Повторение пройденного в 5-6 классах

11

7

1

3

2.1-2

Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разборы

2

2.3

Лексика и фразеология

1

2.4

Фонетика и орфоэпия.

Фонетический разбор слова

1

2.5

Словообразование и морфемика.

Морфемный и словообразовательный разбор

1

2.6-7

Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.

2

2. 8

Контрольный диктант и его анализ

1

1

2.9

Р. р. Текст. Стили литературного языка.

1

1

2.10

Р. р. Публицистический стиль речи

1

1

2.11

Р. р. Подготовка к сочинению по картине И. Бродского «Летний сад осенью».

1

1

Р. р. Дом. соч. по картине И. Бродского «Летний сад осенью».

Раздел 3. Морфология

109

69

20

19

Причастие как часть речи

31

22

5

4

3.1

Повторение изученного о глаголе в 5-6 классах

1

3.2

Причастие как часть речи

1

3.3

Склонение причастий.  Правописание гласных в падежных окончаниях причастий.

1

3.4

Причастный оборот

1

3.5-6

Выделение причастного оборота запятыми.

2

3.7

Проверочная работа с элементами тестирования

1

1

3.8

Р. р. Описание внешности человека. Подготовка к сочинению

1

1

3.9

Р. р. Сочинение по картине «Портрет Милы».

1

1

3.10

Действительные и страдательные причастия

1

3.11

Действительные причастия настоящего времени

1

3.12

Действительные причастия прошедшего времени.

1

3.13

Р. р. Изложение от 3-го лица (по упр. 100)

1

1

3.14

Страдательные причастия настоящего времени

1

3.15

Страдательные причастия прошедшего времени.

1

3.16

Проверочная работа с элементами тестирования

1

1

3.17

Краткие страдательные причастия

1

3.18

Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях

1

3.19-20

Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

2

3. 21

Одна буква н в отглагольных прилагательных.

1

3. 22

Н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и кратких отглагольных прилагательных

1

3. 23

Практикум. Н, нн  в суффиксах страдательных причастий

1

3. 24

Морфологический разбор причастий Проверочная работа с элементами тестирования

1

1

3.25-26

Слитное и раздельное написание не с причастиями

2

3. 27

Контрольное тестирование

1

1

3. 28

Р. р. Выборочное изложение (по упр. 130)

1

1

3. 29

Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий

1

3. 30

Повторение и обобщение по теме «Причастие»

1

3. 31

Контрольный диктант и его анализ

1

1

Деепричастие как часть речи

12

7

3

2

3. 32

Понятие о деепричастии.

Морфологические признаки у деепричастия. Признаки глагола и наречия у деепричастия.

1

3. 33-34

Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте

2

3. 35

Раздельное написание не с деепричастиями

1

3. 36

Проверочная работа с элементами тестирования

1

1

3. 37

Деепричастия несовершенного вида

1

3. 38

Деепричастия совершенного вида

1

3. 39

Р. р. Подготовка к написанию сочинения по картине С. Григорьева «Вратарь»

1

1

3. 40

Р. р. Сочинение по картине С. Григорьева «Вратарь»

1

1

3. 41

Морфологический разбор деепричастия. Контрольное тестирование

1

1

3. 42

Повторение и обобщение по теме«Деепричастие».

1

3. 43

Контрольный диктант с элементами тестирования.

1

1

Наречие

25

16

4

5

3. 44

Наречие как часть речи.

1

3. 45

Смысловые группы наречий.

Способы образования наречий

1

3. 46

Р. р. Подготовка к сочинению по картине И. Попова «Первый снег»

1

1

3. 47

Р/р. Сочинение по картине И. Попова «Первый снег»

1

1

3. 48

Степени сравнения наречий.

1

3. 49

Степени сравнения наречий. Морфологический разбор наречий.

1

3. 50

Диктант с элементами тестирования

1

1

3. 51

Слитное и раздельное написание не с наречиями на о - и е-

1

3. 52-53

Буквы и ие в приставках не и ни отрицательных наречий

2

3. 54

Проверочная работа с элементами тестирования

1

1

3. 55

Р. р. Подробное изложение с элементами сочинения (по упр.248)

1

1

3. 56

Одна и две буквы н в наречиях на о - и е-

1

3. 57

Р. р. Описание действий.

1

1

3. 58

Буквы о и е после шипящих на конце наречий.

1

3. 59-60

Буквы ои а на конце наречий.

Тестирование

2

3. 61

Р. р. Подготовка к сочинению по картине

Е. Широкова «Друзья».

1

1

Дом. соч.

3. 62-63

Дефис между частями слова в наречиях.

Тестирование

2

3. 64-65

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от самостоятельных частей речи.

2

3. 66

Мягкий знак после шипящих на конце наречий.

1

3. 67

Повторение и обобщение по теме «Наречие»

Контрольное тестирование

1

1

3. 68

Контрольный  диктант по теме «Наречие»

1

1

Категория состояния

2

1

3. 69

Категория состояния как часть речи. Морфологический разбор категории состояния.

1

3. 70

Р/р. Сжатое изложение (по упр. 281)

1

1

Служебные части речи. Предлог.

9

2

1

3. 71

Предлог как часть речи.

Употребление предлогов

1

3. 72

Производные и непроизводные предлоги.

1

3. 73

Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога.

1

3. 74-75

Р. р. Сочинение по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа»

2

1

3. 76-77

Слитное и раздельное написание предлогов.

2

3. 78

Повторение и обобщение по теме «Предлог»

Контрольное тестирование

1

1

3. 79

Контрольный диктант по теме  «Предлог»

1

1

Союз

11

2

1

3. 80

Союз как часть речи.

Союзы простые и составные.

1

3. 81

Союзы сочинительные и подчинительные.

1

3. 82

Запятая в простом и сложном предложении

1

3. .83

Сочинительные союзы

1

3.84

Подчинительные союзы

1

3. 85

Морфологический разбор союза.

1

3. 86

Р. р. Сочинение – рассуждение (по упр. 343)

1

1

3. 87-88

Слитное написание союзов тоже, также, чтобы, зато.

2

3. 89

Повторение и обобщение по теме «Союз»

Контрольное тестирование

1

1

3. 90

Контрольный диктант по теме «Союз»

1

1

Частица

16

2

4

3. 91

Частица как часть речи.

1

3. 92

Разряды частиц. Формообразующие частицы

1

3. 93-94

Смысловые частицы

Морфологический разбор частиц.

2

3. 95-96

Раздельное и слитное написание частиц.

2

3. 97

Р. р. Подготовка к домашнему сочинению по картине К. Юона «Конец зимы. Полдень»

1

1

Дом. сочинение

3. 98-99

Отрицательные частицы не и ни.

2

3.100-101

Различение частиц не и ни.

2

3. 102

Р. р. Сочинение по данному рассказу.

1

1

3.103-104

Частица ни, приставка ни, союз ни-ни.

Контрольное тестирование

2

1

3. 105

Повторение и обобщение по теме «Частица».

1

3.106

Контрольный диктант по теме «Частица».

1

1

Междометие

3

2

3. 107

Междометие  как часть речи.

Дефис в междометиях и знаки препинания в междометиях.

1

3.108-109

Р. р. Контрольное изложение.

2

2

Раздел 4. Повторение и систематизация изученного в 7 классе

7

2

4.1

Повторение. Разделы науки о языке.

Повторение. Стили речи. Текст.

1

4.2-3

Повторение. Морфология. Орфография

2

4.4-5

Повторение. Синтаксис и пунктуация.

2

4.6-7

Итоговый  контрольный диктант

2

2

4.8

Работа над ошибками. Подведение итогов

1

Итого:

Резерв:

129

3

86

21

22

.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4