МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ДЕТСКИЙ САД № 5 ГОРОДА УССУРИЙСКА УССУРИЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА СЦЕНАРИЙ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНОЙ ВИКТОРИНЫ: "НАШ КРАЙ" Исполнил:
Уссурийск - 2015 |
Сценарий Интеллектуальный турнир.
Ведущий: Доброе утро дорогие ребята и уважаемые гости!
День необычный у нас.
Мы искренне рады приветствовать Вас
Для умной игры собрались детвора
Её начинать нам настала пора!
Пора все увидеть, пора все узнать
Героев дня – участников турнира
Доверено которым ныне,
Себя и садик свой представить
А в будущем страну – в турнирах мира!
И так, ура – участникам турнира! (аплодисменты)
Ведущий: Оценивать результаты нашей игры будут: справедливое объективное жюри, которой придется сегодня принимать непростые, очень важные решения.
Представление членов жюри.
1)
2)
3)
4)
Ведущий:
Сегодня в нашем зале собрались самые любопытные, самые любознательные ребята из д/с №5 №67, №69 . И так начнем наш праздник с конкурса приветствия команд. А приветствие у нас необычное, познавательное и увлекательное. Оно называется «Ребятам о зверятах». Мы узнаем какие же животные обитают на территории Приморского края и узнаем удивительные факты из их жизни.
Ребята, моя помощница Кнопочка поможет мне определить под какими номерами будут выступать команды. (проводится жеребьевка)
Ведущий: Это было замечательно, вы все большие молодцы. (аплодисменты)
Ведущий: Был, говорят, где-то случаи такой.
Ехали люди с работы домой.
Только доехали, вдруг - чудеса:
Все позабыли свои адреса.
Ищут, волнуются, смотрят кругом.
Что за страна? Какой это город?
Где эта улица? Где этот дом?
Всё перепуталось, всё заблудилось:
К счастью, такое лишь в сказке случилось.
Чтобы с вами не случилась такая беда мы и проводим конкурс «Блиц - турнир».
(Кнопочка проводит жеребьевку вопросов.
Внимание! Вопрос! Звучит музыкальная заставка « Голубая рапсодия» из программы «Что? Где? Когда?»)
Вопросы для блиц турнира:
1. В какой стране мы живём?
2. Назовите столицу России?
3. Какие государственные символы вы знаете?
4. Кто изображён на Российском гербе?
5. Из каких цветов состоит Российский флаг?
6. В коком крае мы живём?
6. Коке море омывает берега нашего края?
7. Назовите города и насёлённые пункты нашего края?
8. Назовите улицы нашего города?
9. Что изображено на гербе нашего города?
Ведущий: Вот теперь я всё знаю, вы никогда не потеряетесь и не заблудитесь! (аплодисменты)
Ведущий: А теперь от вас не скрою
Я экзамен вам устрою!
Я в таланты ваши верю
Но сейчас я вас проверю
Конкурс «Заморочки из бочки»
Логические задачи:
1. Саша ел яблоко большое и кислое. Коля - большое и сладкое. Что в яблоках одинаковое, что разное?
2. Кролики сидят в клетке так, что видны их уши. Вова насчитал 5 пар ушей. Сколько кроликов в клетке?
3. Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков ему потребовалось?
4. Алёшу угостили конфетами. Он решил дать своей сестрёнке 4 конфеты, а себе взять три. Сколько конфет дали Алёше?
5. У Маши и Вани по девять леденцов. Маша съела четыре леденца, Ваня сделал тоже самое. Сколько леденцов осталось у Вани?
6. Нина задумала число. Это число она начала прибавила к семи, а потом отняла от семи. Ответ оказался одним и тем же - семь. Какое число задумала Нина?
7. Роме подарили столько значков, сколько у него уже было. Он пересчитал все значки, их оказалось восемь. Сколько значков было у Ромы сначала.
8. Чтобы рассадить семь детей в комнате, не хватает двух стульев. Сколько стульев в комнате?
9. У паука четыре пары ног. А у жука три пары ног. На сколько ног больше у паука, чем у жука?
Ведущий: Ну, что я смотрю вы действительно дружите с математикой и все правильно справились с моими загадками.
(звучит песня «Капитаны-капитаны)
Ведущий: Быть капитаном почетно и очень ответственно. Ведь капитан в ответе за всю команду. Любимое увлечение многих детей – собирание пазлов и мы сейчас проверим кто из наших капитанов самый быстрый и сообразительный. в этом занимательном деле.
Конкурс капитанов (Кнопочка раздает капитанам запечатанные коробки с пазлами.)
(аплодисменты)
Ведущий мы много думали, устали, сейчас давайте повеселимся!
Ребята, подходите ко мне будем играть я проверю какие вы внимательные.( звучит танцевальная музыка).
физкультминутка:
Треугольник увидали – на месте быстро побежали!
Увидев квадрат, – присядь-ка, мой брат!
А, заметив круг, – прыгаем вокруг!
Ребята эти геометрические фигуры не простые, а волшебные если их соединить может получиться летательный аппарат будущего : летающая тарелка или звездолет Давайте пофантазируем и изобретем средство для путешествия в космосе (песня а ты изобрети а ты изобрети)
«Конкурс юных изобретателей.»
(Выносят мольберты и геометрические фигуры)




Ведущий :Ребята какие мы молодцы, Вы настоящие будущие изобретатели и исследователи космических трасс.
Ведущий. Вот и подошел к концу наш турнир, вы очень достойно представляли себя и свои детские сады. Вы – самые настоящие герои! Жюри пришлось нелегко, но все мы с нетерпением ожидаем услышать результаты. Слово предоставляется жюри!
А теперь объявляю дискотеку (звучит музыка )
Ведущий : Мы просим уважаемое жюри объявить победителя.
Жюри объявляет результат.
Победила дружба.
Награждение настольной игрой и грамотами.
Ведущий : Вот и закончилась наша игра.
Вы старались, отвечали и даже спорили порой.
И очень, очень подружились за интересною игрой.
Под музыку «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского) дети выходят из зала.


