Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Тепловые электрические станции»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ)

имени

УТВЕРЖДАЮ

Ректор ЮРГПУ(НПИ)

___________

«___»______________2016_г.

  Дополнительная профессиональная программа

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

«Тепловые электрические станции»

г. Новочеркасск 2016

Программа утверждена на заседании кафедры ТЭСиТ, протокол № 8 от 01.01.01 г.

Заведующий кафедрой ТЭСиТ 

Программа утверждена на заседании научно-методического совета МРЦПК ИДО ЮРГПУ(НПИ), протокол №___ от  «____»_______2016 г.

Директор ИДО 

Программа утверждена на заседании Ученого Совета ЮРГПУ(НПИ), протокол №___ от  «__»_______2016 г.

1.ОБШАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ

Цель реализации программы

Дополнительная профессиональная  программа профессиональной переподготовки «Тепловые электрические станции» направлена на получение  слушателями компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности в области теплоэнергетики и теплотехники.

  Программа выполнена на основе ФГОС основной образовательной программы высшего образования 140100  (130301) «Теплоэнергетика и теплотехника» направленности «Тепловые электрические станции».

Характеристика нового вида профессиональной деятельности, новой квалификации

Объектами профессиональной деятельности слушателя, прошедшего обучение по программе профессиональной переподготовки для выполнения нового вида профессиональной деятельности «Тепловые электрические станции», являются:

тепловые станции, системы энергообеспечения предприятий, объекты малой энергетики; установки, системы и комплексы высокотемпературной и низкотемпературной теплотехнологии; паровые и водогрейные котлы различного назначения; паровые и газовые турбины; энергоблоки, парогазовые и газотурбинные установки; компрессорные установки; тепловые насосы; химические реакторы, топливные элементы, электрохимические энергоустановки; вспомогательное теплотехническое оборудование; тепло - и массообменные аппараты различного назначения; тепловые и электрические сети; теплотехнологическое и электрическое оборудование промышленных предприятий; технологические жидкости, газы и пары, расплавы, твердые и сыпучие тела как теплоносители и рабочие тела энергетических и теплотехнологических установок; топливо и масла; нормативно-техническая документация и системы стандартизации;

системы диагностики и автоматизированного управления технологическими процессами в теплоэнергетике и теплотехнике;

Области профессиональной деятельности:

производственно-технологическая; организационно-управленческая; монтажно-наладочная; сервисно-эксплуатационная.

Область производственно-технологическая и производственно-управленческая:

– обеспечивает контроль за работой и эксплуатацией технологического оборудования систем

– отвечает за организацию метрологического обеспечения технологических процессов;

– организует работу малых коллективов исполнителей и планирование их работы.

Область монтажно-наладочная и сервисно-эксплуатационной деятельности:

– обеспечивает монтаж, наладку систем тепловых электрических станций.

Требования к результатам освоения программы

Слушатель в результате освоения программы должен владеть следующими профессиональными компетенциями:

готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3);

способностью и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-4);

способностью и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);

способностью к организации рабочих мест, их технического оснащения, размещению технологического оборудования в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности и производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда (ПК-12);

готовностью к контролю соблюдения технологической дисциплины на производственных участках (ПК-13);

готовностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);

способностью к организации рабочих мест, их технического оснащения, размещению технологического оборудования в соответствии с технологией производства, нормами техники безопасности и производственной санитарии, пожарной безопасности и охраны труда (ПК-12);

готовностью к контролю соблюдения технологической дисциплины на производственных участках (ПК-13);

готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний технологического оборудования (ПК-14);

готовностью к контролю организации метрологического обеспечения технологических процессов при использовании типовых методов контроля работы технологического оборудования и качества выпускаемой продукции (ПК-15);

знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-18);

готовностью к участию в выполнении работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-20);

способностью к управлению малыми коллективами исполнителей (ПК-21);

готовностью к самообучению и организации обучения и тренинга производственного персонала (ПК-23);

владением методиками испытаний, наладки и ремонта технологического оборудования в соответствии с профилем работы (ПК-25);

готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний и ремонтов технологического оборудования, монтажных, наладочных и пусковых работ, в том числе, при освоении нового оборудования и (или) технологических процессов (ПК-26);

готовностью к организации работы персонала по обслуживанию технологического оборудования (ПК-27);

готовностью к контролю технического состояния и оценке остаточного ресурса оборудования, организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28);

готовностью к составлению заявок на оборудование, запасные части, подготовке технической документации на ремонт (ПК-29);

Выпускник должен обладать знаниями и умениями в следующих областях науки, техники и технологии тепловых электрических станций:

  - законы функционирования биологических систем, проблемы

взаимодействия мировой цивилизации с природой и пути их разумного решения;

  - основные понятия и термины энергосбережения,

современные методы контроля и учета энергопотребления;

  - виды и характеристики топлив, выбирать  топлива для промышленных установок, виды топочных устройств, их преимуществах и недостатках;

  - методику использования системного анализа при исследовании

структуры и режимов работы систем теплоэнергоснабжения;

  - типы теплообменых аппаратов, схемы движения в них теплоносителей

и основные положения теплового и гидравлического расчета этих аппаратов;

  - основные физические свойства жидкостей, общие законы и уравнение

статики, кинематики и динамики жидкостей, особенности физического и

математического моделирования;

  - требования качества воды и пара применяемых на ТЭС

  - принцип действия и общее устройство котельных установок, паровых и газовых турбин;

  - основы термодинамического анализа рабочих процессов в

тепловых машинах, определение параметров их работы, тепловой эффективности;

  - методику расчета нагрузок и выбор мощности основного и пиковых

источников теплоты, методику расчета (гидравлического и теплового) линий, транспортирующих тепло (тепловых сетей), методику выбора основного оборудования систем теплоснабжения,

  - основные мероприятия по экономии тепловой энергии при

эксплуатации технологического оборудования предприятия и его системы

  - методику расчета принципиальных тепловых схем,

методику выбора основного и вспомогательного оборудования ТЭС; 

Требования к уровню подготовки поступающего на обучение, необходимому для освоения программы

Лица, желающие освоить дополнительную профессиональную программу, должны иметь среднее профессиональное или высшее непрофильное техническое образование.

Наличие указанного образования должно подтверждаться документом государственного или установленного образца.

Желательно иметь стаж работы (не менее 1 года) на предприятиях

или в организациях, связанных с теплотехникой или теплоэнергетикой.

Трудоемкость обучения

Нормативная трудоёмкость обучения по данной программе - 806  часов, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы слушателя.

Форма обучения

Форма обучения – заочная (с частичным отрывом от работы). Возможно использование дистанционных образовательных технологий.

  2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

  2.1 Учебный план

  УТВЕРЖДАЮ

  Ректор ЮРГПУ(НПИ)

  ___________

  «___»______________201___г

Форма контроля	Всего часов Аудитор ных	Лекции	Пр. заня тия	Самостоя тельная	ИТОГО
1	Теоретические основы теплотехники	Зачет	Сам. р.	46	18	28	30	76
2	Гидрогазодинамика, механика жидких сред	Зачет	Дом. З.	36	16	20	22	58
3	Природоохранные технологии на ТЭС	Зачет	Дом. З	20	12	8	12	32
4	Тепловые электрические станции	Экзамен	Дом. З.	84	38	46	58	142
5	Паровые и газовые турбина ТЭС и АЭС	Экзамен	Дом. З	84	38	46	68	152
6	Котельные установки и парогенераторы	Экзамен	Дом. З	64	28	36	30	94
7	Автоматизация теплоэнергетических процессов	Зачет	Сам.. раб	46	18	28	30	76
8	Теплофикация	Зачет	Сам. раб.	46	20	26	38	84
9	Режим работы оборудования ТЭС	Зачет	Сам..раб	36	16	20	12	48
10	Выпускная аттестационная работа	44	-	44	-	44
	ИТОГО:			506	204	302	300	806

Зав. кафедрой ТЭСиТ  __________________ 

Директор ИДО        ___________________        

2.2 Дисциплинарное содержание программы

Дисциплинарное содержание программы представлено путём разработки учебных программ по дисциплинам.

2.3. Кадровое обеспечение программы.

Проведение занятий по дополнительной профессиональной  программе профессиональной переподготовки «Тепловые электрические станции» обеспечивают сотрудники кафедры «Тепловые электрические станции и теплотехника»:

, профессор, доктор технических наук

, доцент, кандидат технических наук

, доцент, кандидат технических наук

, доцент, кандидат технических наук

, доцент, кандидат технических наук

, доцент, кандидат технических наук

, доцент, кандидат технических наук.

, старший преподаватель

, доцент, кандидат технических наук.

2.4 График проведения занятий

№ п/п	Наименование дисциплины	Семестр	Форма контроля
1	2	3	4
1	Теоретические основы теплотехники	1	зачет
2	Гидрогазодинамика, механика жидких сред	1	зачёт
3	Природоохранные технологии на ТЭС	1	зачет
4	Тепловые электрические станции	2	экзамен
5	Паровые и газовые турбина ТЭС и АЭС	2	экзамен
6	Котельные установки и парогенераторы	3	экзамен
7	Автоматизация теплоэнергетических процессов	3	зачет
8	Теплофикация	3	зачёт
9	Режим работы оборудования ТЭС	3	зачёт
10	Выпускная аттестационная работа	3	экзамен

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1 Материально-технические условия реализации программы

Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий	Вид занятий	Наименование оборудования, программного обеспечения
Аудитория  135 эн	Лекции	Ноутбук, проектор, переносной экран, доска
Аудитория 135 эн	Практические занятия	Учебные макеты, оборудование для изучения тепловых электрических станций

3.2 Учебно-методическое обеспечение программы

В учебном процессе используются следующие материалы, имеющиеся в библиотеке университета или/и на профилирующей кафедре:

1. Плетников теплотехнических процессов.- М.: 2004, - 156 с.

Дополнительная

2. Ротач автоматического управления теплоэнергетическими процессами. Энергоатомиздат, 1985. - 295 с

3. , Зарянкин / М.: Энергоатомиздат, 1984.-384с

4. Емцев гидромеханика / М.:Машиностроение, 1987.-440с

5. Методические указания к лабораторным работам по курсу «Гидрогазодинамика» / Сост. , . Новочеркасск, НПИ 1990

6. Лойцянский жидкости и газа / М.: Наука, 1987.-840с

7. Озеров топливо и физико-химические основы горения. Учебное пособие. Новочеркасск, 2004 г.

8.  Соколов установки и их эксплуатация: учебник для нач. проф. образ. / - М.: Академия, 2005. - 432 с.

9. Соколов и водогрейные котлы малой и средней мощности : учеб. пособие для вузов /  -  М.: Академия, 2008.  - 128 с.

10. , , Шлейфер котлы. Пособие для самостоятельной работы. Новоч. полит. ин-т. Новочеркасск, 1991, 126 с.

11..Тепловой расчет котельных агрегатов (Нормативный метод). Под ред. и др., М., «Энергия», 1973. - 296 с.

12. Турбины тепловых и атомных электрических станций. Под редакцией и . –М.: Издательство МЭИ, 2001. -488 с., ил.  30экз.

13. , , Ремезов и парогазовые установки тепловых электростанций: Учебное пособие для вузов / Под ред. Щегляев турбины. Кн. 1. – М.: Энергоатомиздат. 1993. –384с.: ил.

14. и Александров свойства воды и водяного пара. –М.:Энергия. 1980. -424 с., ил. 

15. Шестаченко указания к лабораторной работе «Испытание автомата безопасности»/ ,  Юж.–Рос. гос. техн. ун-т. Новочеркасск: ЮРГТУ, 1999.– 14 с. ., методобеспеченность - ., методобеспеченность -  .1:2.

16. Соколов и тепловые сети. – М.: Издательство МЭИ, 2001. – 472 с.

17. Сафонов задач по теплофикации и тепловым сетям. – М.: Энергия, 1985. – 240 с.

17. и др. Производственные и отопительные котельные. – М.: Энергоатомиздат, 1984. – 340 с.

18. Промышленные тепловые электростанции / Под ред. . – М.: Энергия, 1979. – 286 с.

19. Водяные тепловые сети: Справочное пособие по проектированию / Под ред. , . – М.: Энергоатомиздат, 1988. – 376 с.

20. и др. Рекомендации по наладке водяных тепловых сетей. – М.: Стройиздат, 1988. – 432 с.

21. , Александров свойства воды и водяного пара. – М.: Энергия, 1985. -32 с.

22. Методы и алгоритмы расчета тепловых сетей / Под общ. ред. и – М.: Энергия, 1978. – 176 с.

23. , Павлов проектирования тепловых установок. – М.: Высш. шк., 1987. – 280 с.

24.  Соловьев теплоснабжающих установок для промышленных предприятий. – М.: Энергия, 1978. – 190 с.

25. СП 41-101-95. Проектирование тепловых пунктов. – М.: Стройиздат, 1997. – 24 с.

26.  , Левин теплоподготовительных установок ТЭЦ и котельных. – Л.: Энергия, 1970. – 356 с.

27.  Основные процессы и аппараты химической технологии / Под ред. . – М.: Химия, 1991. – 486 с.

28.  Роддатис установки. – М.: Энергия, 1977. – 286 с.

29. Шафорост : Учеб. пособие / Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2004. – 124 с. 4/1.

Печатные и рукописные методические указания, рекомендации, инструкции по изучению дисциплины

4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

В учебном плане прописаны формы контроля знаний по каждой дисциплине.

Программы текущего контроля и промежуточной аттестации максимально приближены к требованиям будущей профессиональной деятельности.

Типовые задания, варианты контрольных работ, зачётных и экзаменационных вопросов к каждой дисциплине находятся в УМКД преподавателя, так же доводятся до сведения слушателя в бумажной и электронной форме.

Аттестация слушателя производится на основании экзамена, проводимого в устной форме. Экзаменационные вопросы находятся в УМКД преподавателей.

5.СОСТАВИТЕЛИ ПРОГРАММЫ

- профессор, доктор технических наук, заведующий кафедрой  ТЭСиТ  _________________________