«Дальневосточный филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Всероссийская академия внешней торговли

  Министерства экономического развития Российской Федерации»»

кафедрА ЧАСТНОЕ ПРАВО


«УТВЕРЖДЕНО»

решением Ученого совета

«ДВФ ВАВТ

Минэкономразвития России»

Протокол № 7 от «02» февраля 2017 г



«ОДОБРЕНО»

НМС «ДВФ ВАВТ

Минэкономразвития России»

Протокол № 6 от «30» января 2017 г.

Председатель НМС

_________________




Утверждено

на заседании кафедры

«Частного права _»

Протокол №_____от «____» ___01____2017г.

Зав. Кафедрой «Частного права»

_________________




ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(практики по получению первичных умений и навыков)

Направление подготовки – 40.04.01 Юриспруденция

Профиль «Предпринимательское, коммерческое право»

Форма подготовки (очная/заочная)
Квалификация (степень) выпускника Магистр


г. Петропавловск-Камчатский

2017

Программа по учебной практике разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ г.  и Приказом Минобразования РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры».

Составитель:

, заведующий кафедрой «Частное право» Дальневосточного филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации», судья Петропавловск – Камчатского городского суда в почетной отставке

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рецензент:

, судья Петропавловск – Камчатского городского суда Камчатского края, канд. юрид. наук

СОДЕРЖАНИЕ


Общие положения

3

1.1.

Цели учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

4

1.2.

Задачи учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

5

1.3.

Место учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков) в структуре основной образовательной программы

5

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

5

Организация практики

7

Руководство учебной практикой (практикой по получению первичных умений и навыков)

9

Структура и содержание учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

12

Отчетные документы обучающихся, их оформление и защита

14

Образовательные (научно-исследовательские / научно-производственные) технологии, используемые на учебной практике

20

Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по учебной практике

20

Перечень информационных технологий и программного обеспечения

21

10.

Материально-техническое обеспечение учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

22

11.

Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет»

23

12.

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по учебной практике (практике по получению первичных умений и навыков)

25

1. Паспорт фонда оценочных средств

26

2. Типовые контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной аттестации

27

3. Критерии оценки отчета по практике

27

4. Фиксирование результатов практики

30

13.

Лист внесения изменений в программу учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

31

14.

Приложения

32



ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Практика является составной частью образовательной программы и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке обучающихся по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» профиль «Предпринимательское, коммерческое право», содействуя закреплению теоретических знаний.

Вид практики: Учебная практика (практика по получению первичных умений и навыков)

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом подготовки магистров по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» обучающиеся за время обучения должны пройти учебную практику (практику по получению первичных умений и навыков).

Учебная практика является обязательной и представляет собой вид занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Способы и форма проведения практики.

Возможные способы проведения практики:

стационарная;

выездная.

Учебная практика (практика по получению первичных умений и навыков) реализуется на основе договоров, заключенных между «Дальневосточный филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации»» (далее ДВФ «ВАВТ Минэкономразвития России») и предприятиями, организациями и учреждениями, в соответствии с которыми организации предоставляют места для прохождения практики обучающимся.

Форма проведения практики дискретная, путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения практик с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.

Основной формой прохождения учебной практики является непосредственное участие обучающегося в организационном процессе конкретной организации.

Содержание практики охватывает круг вопросов, связанных с получением первичных профессиональных навыков практической деятельности в сфере предпринимательского и коммерческого права, а также умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Объем практики и ее продолжительность: в соответствии с учебным планом учебная практика осуществляется:

- в общем объеме 3 зач. ед. или 108 часов;

- продолжительностью 2 недели, в 1 семестре у обучающихся очной и заочной формы обучения.

Календарные сроки проведения практики устанавливаются ежегодно в соответствии с графиком учебного процесса.


Цели учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

Главная цель учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков) заключается в формировании у магистрантов практических навыков и умений, необходимых будущим магистрам-юристам, на основе ранее полученных теоретических знаний, обеспечение связи между научно-теоретической подготовкой магистрантов, закрепление и углубление теоретической подготовки, выработка у магистрантов начального представления и знания об основных видах профессиональной деятельности: правотворческой, правоприменительной, экспертно - консультационной, организационно - управленческой, научно - исследовательской.

Целью прохождения практики является достижение планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения магистерской образовательной программы по направлению «Предпринимательское, коммерческое право»:

Знания

- на уровне представлений (структуру и компетенции органов государственной власти и местного самоуправления, пределы их правового регулирования деятельности субъектов предпринимательства; правовой статус субъектов предпринимательской деятельности)

- на уровне воспроизведения (лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы в процессе профессиональной (юридической) деятельности)

- на уровне понимания (методология проведения научных исследований в области предпринимательского и коммерческого права)

Умения

- теоретические (в области методики и тактики рассмотрения экономических споров между субъектами предпринимательской деятельности органами государственной власти, регулирующими такие правоотношения)

- практические (составление локальных нормативно – правовых актов, процессуальных актов, регулирующих отношения в сфере коммерческого и предпринимательского права)

Навыки (анализ и обобщение специальной литературы по теме магистерской диссертации, написание научной статьи и тезисов доклада на конференции, работа с эмпирическим материалом).


Задачи учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков)

Общими задачами учебной практики (практики по получению первичных умений и навыков) являются:

- закрепление и расширение навыков и умений магистрантов, приобретенных в предшествующий период теоретического обучения;

- формирование представлений о стиле профессионального поведения и этики юриста;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9