Экзаменационные вопросы
по направлению
50.06.01 «Искусствоведение»
Направленность (профиль) – МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Раздел 1. Вопросы по отечественной музыке
Развитие русской музыкальной историографии (музыкально-исторической науки) ХIХ и ХХ вв. на материале отечественной музыки. Историческая миссия творчества . Эстетические и творческие принципы Могучей кучки Вклад в музыкальную культуру. Русская классическая опера ХIХ века. Обзор жанров. Пути развития русского симфонизма в Х1Х в. Русская музыка на рубеже ХIХ–ХХ веков. Творчество Скрябина в свете художественных тенденций эпохи Факторы, определившие нетленность музыки Рахманинова в эпоху перемен. Литературное наследие Стравинского. Обзор ведущих жанров его творчества. Русская музыкальная классика и отечественная музыка ХХ века: к проблеме преемственности традиций. Музыкальный театр в свете художественных тенденций эпохи. Феномен творческой личности Шостаковича: судьба и историческое значение. Пути развития отечественной музыки в 60-е – 90-е годы ХХ века. Великие музыканты эпохи.
Раздел 2. Вопросы по зарубежной музыке
Развитие русской и зарубежной музыкальной историографии (музыкально-исторической науки) на материале зарубежной музыки. Музыкальная эстетика эпохи античности и средневековья. Музыка от эпохи Возрождения. Барокко. Основные труды в области баховедения – западного и русского. Отражение творчества композиторов – представителей Венской классической школы – в западноевропейском и отечественном музыкознании. Этапы развития жанра симфонии в западноевропейской музыке. Литературное наследие композиторов-романтиков, исторические судьбы романтизма в музыке. Проблема музыкальной драмы в ХIХ столетии. Лики программности в музыке ХIХ–ХХ столетий. Импрессионизм и символизм в музыке рубежа ХIХ–ХХ веков. Пути развития музыкальной культуры зарубежных стран в ХХ столетии. Экспрессионизм в художественной культуре ХХ века: его истоки и открытые им горизонты
Раздел 3. Современное музыкознание: Проблематика и методология
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Музыка как вид искусства. Особенности национальных музыкальных культур. Проблема канонического и эвристического в музыке. Пространство и время в музыке. Понятие содержания в музыке. Музыковедческая литература о проблемах стиля. Отражение проблемы музыкального жанра в отечественном музыкознании. Художественная целостность музыкального произведения. Интерпретация музыкального произведения. Проблемы восприятия музыкального произведения. История исполнительского искусства. Теоретические проблемы музыкального исполнительства. История развития музыкальных инструментов. Методология современного музыкознания
Направленность (профиль) – ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ИСКУССТВА
Искусство как форма культуры. Сущность и природа искусства. Виды искусства. Древнеегипетское искусство. Античный идеал красоты и изобразительное искусство Греции. Античный театр. Искусство римской античности. Греческие традиции и «римский образ» искусства. Искусство Средневековья. Готический художественный стиль. Памятники готической архитектуры. Византийская художественная система. Символ как универсальный язык средневекового искусства. Монументальная живопись: мозаика и фреска. Икона. Искусство Ренессанса: антропоцентрический тип художественной культуры. Основные художественные школы Итальянского Ренессанса. Художественные проблемы Северного Ренессанса. Нидерландская школа. Немецкая школа. Концепция человека и аллегоричность художественного языка в искусстве Ренессанса. Портреты: готическая одухотворенность и классическое совершенство. Автопортреты. Формирование стилевых направлений и становление национальных школ в Западноевропейском искусстве XVII–XIX веков. Принципы барочного искусства. Барочная архитектура. Единство архитектурного, скульптурного, живописного: иллюзия расширяющегося пространства. Национальные особенности фламандского живописного барокко. Рубенс. Творчество Рембрандта как вершина голландского реализма. Принципы искусства классицизма. Принцип нормативности в культуре XVII века. Стиль рококо как порождение светской аристократической культуры. Английское искусство: единство живописи литературы и театра. Романтическое искусство: основные принципы. Двоемирие как основа романтического мировидения. Система художественных жанров романтизма. Импрессионизм. Основные дефиниции импрессионизма. Художественные завоевания импрессионизма. Расцвет древнерусской письменности. Единство духовно-религиозного, исторического и мифопоэтического содержания. Главные литературные жанры и произведения. Русская иконопись. Русская иконопись: истоки и эволюция. река и становление новгородской и московской школы иконописи. ублева как вершина русской средневековой живописи. Доктрина «Москва – Третий Рим» и основные тенденции развития русского искусства XVI в. (архитектура, литература, придворный церемониал). Русская архитектура XVIII в.: от барокко к классицизму. Барочный образ Санкт-Петербурга: «итальянские цитаты» в облике города. Архитектурные памятники классицизма: итальянская, французская и русская школы. Русский классицизм как уникальное культурное явление. Расцвет портретной и пейзажной живописи в русском искусстве XVIII в. Эпоха Пушкина: начало золотого века русского искусства. Творчество Пушкина как начало современной русской культуры и искусства. Творчество Ореста Кипренского. Начало романтического направления в живописи. Новый образ человека: единство гражданского и лирического. Передвижники. Реалистический метод. Исторический жанр. Социально-нравственная ценность творчества передвижников. И. Репин как ключевая фигура передвижничества. «Мир искусства». Эстетическая концепция, сюжеты, особенности изобразительного языка. Серебряный век русского искусства. Выдающиеся художественные открытия: символизм, акмеизм, авангардизм, футуризм. : начало театра абсурда. Искусство русского авангарда. Модерн в архитектуре. Ф. Шехтель.
