НеСтандартная идея для занятий с детьми
Конкурс «1000 идей нестандартного занятия с детьми», X Всероссийский @вгустовский интернет-педсовет

1. Автор

, педагог дополнительного образования, Районный Дом детского творчества, село Мильково Камчатского края, объединение «Гуманитарная школа»

2. Название идеи

Родительское собрание «Этико-юридический практикум» (проводится вместе с детьми)

3. Возраст детей

От 10 до 14

4. Предмет
или Предметная область
или Направление

Обществознание, право, внеклассная работа

5. На что направлен результат

Познание внутреннего мира детей, повышение правовой и этической культуры учащихся

6. Описание и иллюстрация идеи
Кратко - не более 1/2 страницы, шрифт Arial 9, одиночный интервал. Можно использовать оргсхемы и картинки.

  В наше время очень важно формировать у детей правильное понимание моральных и правовых норм. Не менее важно родителям понимать, какие у их детей накоплены представления о правилах человеческого общежития. С этой целью, мы совместно с классным руководителем (можно привлекать и представителя Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, который в этом случае выступает как консультант и информатор) готовим практикум.

Подготовительная работа: подготовить и напечатать карточки: 

Практикум









№

Факт

Правовая оценка

Моральная оценка

Что делать?

Ответственность

1.

Некто назвал тебя козлом, идиотом, коровой, дураком и т. п.

2.

Некто на перемене или на уроке разразился нецензурной бранью.

3

Некто закурил в туалете или на крыльце  школы

4

Некто на школьной или на дискотеке в Доме Культуры выпил водки.

5

Некто случайно разбил стекло в школьном кабинете.

6

Некто после 12 часов ночи был замечен в баре с бутылкой пива.

7

Двое  поругались на перемене, а потом подрались.

8

Некто в компании сообщает о своём отсутствующим друге ложную отрицательную информацию.

  Во время Практикума надо эту таблицу заполнить. Работу можно организовать и индивидуально, и по группам, и по рядам. Заполнять карточку лучше сначала карандашом. А потом, во время проверки, заполнить ручкой. По опыту знаю, что многие ученики с трудом подбираются к правильной оценке поступков, и моральной, и правовой. Многое во время этого практикума становится для них настоящим открытием. А для родителей открытием становятся моральные и правовые представления своих детей. Тем легче наметить совместную программу дальнейших действий.

  Можно такое мероприятие провести и как отдельный урок по обществознанию, можно как внеклассное мероприятие (опять же с приглашением представителя Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав).

7. Использованная литература и ссылки на материалы

1. Комментарий к Кодексу Российской федерации об административных правонарушениях (любое издание)

2. Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации (любое издание)

3. Разум сердца (мир нравственности в высказываниях и афоризмах) – М. Издательство политической литературы,1989

4. http://www. labex. ru/page/kom_uk_map_main. html