Урок памяти «70- летие победы в войне с милитаристской Японией»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым

« Керченская специализированная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов»

УРОК ПАМЯТИ

«70- летие победы в войне

с милитаристской Японией»

  Подготовила 

  классный  руководитель

  8 класса

 

  г. Керчь, 2015

  Тема :  «70- летие победы в войне  с милитаристской Японией»

  Цель: - раскрытие значимости Победы в войне с милитаристской Японией для

  Советского Союза, для послевоенного мира;

  - формирование гражданских и  патриотических чувств ;

  - воспитание уважения  к традициям своего народа ;

  - сохранение памяти о героических  событиях  ВОВ.

  Ход урока

1.Вступительное слово учителя: На сегодняшнем уроке мы с вами узнаем какое  значение имеет дата 3 сентября в истории нашего народа.

2.Слово учителя. Работа с наглядностью на доске.

  В истории Второй Мировой войны принято выделять несколько периодов.

1 период – 1 сентября 1939 – июнь 1941 года:

захват государствами фашистского блока контроля над большей частью Европы; начало военных действий в Северной Африке; расширение японской агрессии в Восточной и Юго-восточной Азии.

2 период – июнь 1941 – ноябрь 1942 года:

начало Великой Отечественной войны, оккупация гитлеровцами значительной части европейской территории СССР; провал плана «Барбаросса»; создание антигитлеровской коалиции.

3 период – ноябрь 1942 – конец 1943 года:

коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войн, переход стратегической инициативы в руки союзников антигитлеровской коалиции, фашистские государства потерпели полное поражение в Северной Африке; англо-американские войска высадились в Италии, что привело к её выходу из войны.

4 период – 1944 – май 1945 года:

полное освобождение территории СССР; открытие второго фронта в Европе; разгром фашистской Германии; завершение Великой Отечественной войны.

5 период – лето – 2 сентября 1945 года:

разгром Японии;

завершение Второй мировой войны

3. Выступление  учеников  с сообщениями.

  1 ученик. Япония еще в давние времена готовилась к завоеванию всего мира. Она хотела завоевать Китай, Маньчжурию, Монголию, а потом уж скрестить мечи и с Россией. В 1931 - 32 годах Япония захватила Маньчжурию, в 1932 - 36 годах ее агрессия пошла на северо-восточный Китай, а в 1937 году были оккупированы уже Южный Китай, Курильские острова, Южный Сахалин. Захваченные земли японцы рассматривали как удобный плацдарм для нападения на СССР, намереваясь для начала захватить территорию Приморья.

  2 ученик. В 1931 - 32 годах Япония захватила Маньчжурию, в 1932 - 36 годах ее агрессия пошла на северо-восточный Китай, а в 1937 году были оккупированы уже Южный Китай, Курильские острова, Южный Сахалин. Захваченные земли японцы рассматривали как удобный плацдарм для нападения на СССР, намереваясь для начала захватить территорию Приморья.

  В 1936 году японские агрессоры прорвались через нашу границу у озера Хасан. Наше командование приняло решительные меры, организовав из воинских частей боевые отряды, а также отряды НКВД. Бой был серьезный, но рьяных самураев мы разбили и смели с нашей территории. Однако  напряженность оставалась. США и Англия во время войны нанесли Японии ощутимый урон, но не победили ее.

  3 ученик.  И только победа СССР над Германией сильно убавила у японцев желание воевать. Враг почувствовал, что свою войну навязать у него нам не получится.

А нам надо было уничтожить врага у восточных границ. Поэтому летом 1945-го с запада шли наши эшелоны с войсками, боеприпасами, техникой. Советский Союз твердо решился сам начать войну с Японией. Ее правительство сильно беспокоила позиция Советского Союза. Вскоре эта позиция стала известна всему миру.

  4 ученик. 8 августа 1945 года правительство СССР сделало заявление о вступлении в войну с Японией. Это решение определило неминуемый разгром милитаристской Японии. Цель вступления в войну сводилась к тому, чтобы, выполняя союзнические обязательства по Ялтинскому соглашению, ускорить капитуляцию Японии и приблизить конец второй мировой войны, обезопасить границы Советского Союза на Дальнем Востоке, избавить все народы, в том числе, японский, от дальнейших жертв и страданий, помочь народам Китая и стран Азии освободиться от японских оккупантов. Поэтому война СССР против Японии была справедливой.

 

  Слово учителя. 8 августа 1945 года правительство СССР сделало заявление о вступлении в войну с Японией. Это решение определило неминуемый разгром милитаристской Японии. Цель вступления в войну сводилась к тому, чтобы, выполняя союзнические обязательства по Ялтинскому соглашению, ускорить капитуляцию Японии и приблизить конец второй мировой войны, обезопасить границы Советского Союза на Дальнем Востоке, избавить все народы, в том числе, японский, от дальнейших жертв и страданий, помочь народам Китая и стран Азии освободиться от японских оккупантов. Поэтому война СССР против Японии была справедливой.

  5 ученик : С 9 августа по 2 сентября в соответствии со взятыми на Ялтинской конференции со стороны СССР обязательствами была проведена военная кампания Вооруженных сил Союза против милитаристской Японии. В наступлении участвовали войска Забайкальского, 1-го и 2-го Дальневосточных фронтов, силы Тихоокеанского флота и Амурской военной флотилии.

В ходе военных действий потери советской стороны составили более 36 тыс. человек. Только во время освобождения Сахалина и Курильских островов погибли 2 тыс. 150 человек. За заслуги перед Отечеством 308 тыс. воинов получили ордена и медали, 87 человек были удостоены звания Героя Советского Союза.

В результате этой двадцатипятидневной операции была разгромлена самая сильная группировка войск Японии

  6 ученик.  В сложных условиях боевой обстановки проявились высокие морально-политические качества и боевая выучка советских воинов, их жертвенность и героизм. Более 308 тысяч советских воинов были награждены орденами и медалями, 95 наиболее отличившимся было присвоено звание Героя Советского Союза. Шесть человек были удостоены этого звания во второй раз.

2 сентября 1945 года состоялось подписание акта о безоговорочной капитуляции Японии перед великими державами союзников (США, Китай, Великобритания, СССР). Вторая мировая война завершилась.

  После капитуляции войск императорской армии приказом Президиума Верховного Совета СССР был установлен праздник – 3 сентября, День Победы над Японией.

 

  4.Закрепление и подведение итогов.

  Задание№1  : установить соответствие (карточки  на доске )

  1 период  захват государствами фашистского блока контроля

  над большей частью Европы;

2 период  начало Великой Отечественной войны

3 период  коренной перелом в ходе Великой Отечественной

  и Второй мировой войн

4 период  завершение Великой Отечественной войны.

5 период  завершение Второй мировой войны

Задание №2: дописать даты каждого периода.

5.Заключительное слово учителя: Вторая мировая война длилась 6 лет,  началась 1 сентября 1939 года, закончилась 2 сентября 1945 года. Это война двух мировых военно-политических коалиций, ставшая крупнейшим вооружённым конфликтом в истории человечества. В ней участвовало 62 государства из 73 существовавших на тот момент (80% населения Земного шара). Боевые действия велись на территории трёх континентов и в водах четырёх океанов. Это единственный конфликт, в котором было применено ядерное оружие.

  И задача нынешнего поколения приложить все усилия, чтобы не дать развязать  третью мировую войну, потому что она принесет гибель для всего человечества.

  И, конечно же, не забывать о подвиге своего народа во второй мировой войне.

6.Рефлексия.

.