ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ИННОВАЦИЯЛЫҚ ЕУРАЗИЯ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ КОЛЛЕДЖІ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КОЛЛЕДЖ ИННОВАЦИОННОГО ЕВРАЗИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТ


БЕКІТЕМІН

Директордың оку ісі

Жөніндегі орынбасары

«___» ________2014 ж.

_______ 


УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

«____» _______2014 г.

  _______


Методические указания для выполнения контрольной работы

По дисциплине :  СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ ПРОДУКЦИИ

Для специальности :  0515000 « МЕНЕДЖМЕНТ  (по отраслям) » 

(заочная форма обучения)

Пәндік циклдіқ комиссияда құпталған

Рассмотрено и утверждено на заседании ПЦК

Хаттама № ______2014 года

Протокол № ___от ___2014 года

Комиссияның төрағасы

Председатель комиссии  ______

Разработала _________

Павлодар 2014

1.Цели и задачи контрольной работы

Процесс политических и экономических преобразований в республике, расширение прав и ответственности различных звеньев экономики, регионов, местных органов управления требуют новых подходов к формированию и использованию системы бюджетных отношений к механизму  их функционирования.

Все эти вопросы должны быть комплексно изучены при подготовке квалифицированных специалистов, обладающих современными знаниями в области планирования, формирования и использования бюджета.


Целью курса «Стандартизация и  сертификация продукции » является усвоение теоретических знаний в области стандартизации и  сертификации продукции, приобретение умений и навыков работы с техническими регламентами, стандартами, документами соответствия, средствами измерений, проведения измерений и обработки их результатов для оценки качества товаров. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:
- изучение научно-методических основ Государственных систем технического регулирования, стандартизации,  сертификации;
- освоение правовых основ технического регулирования, стандартизации, сертификации;
- приобретение знаний в области организации работ в РК по техническому регулированию стандартизации, сертификации;
-овладение навыками работы с нормативными актами и нормативными документами по стандартизации  и сертификации;
- изучение роли и влияния стандартизации, метрологии и сертификации по обеспечению и планомерному повышению качества и конкурентоспособности продукции в современных рыночных условиях

Студент должен иметь представления:
- о потребительской ценности товаров народного потребления;
- о видах экспертиз товаров и их компетенции;
- о критериях безопасности различных групп потребительских товаров;
- о прогрессивных способах и технологиях производства товаров;
- о научных подходах управления качеством продукции.
В результате изучения дисциплины студенты должны  знать:
- законы, подзаконные акты, нормативные документы, применяемые в области материально-технического обеспечения торговых предприятий;
- правила проведения работ по внедрению государственной системы технического регулирования ;
-принципы, методы стандартизации, метрологии, сертификации;
- органы и службы технического регулирования, метрологии, стандартизации, сертификации РК;

уметь:
-сформулировать основные направления развития стандартизации, метрологии, сертификации как науки на современном этапе;
-пользоваться классификаторами и указателями нормативной документации;
-определять оптимальные параметры продукции по параметрическим рядам предпочтительных чисел;
-обоснованно подбирать средства измерения для количественной и качественной оценки объектов измерений по назначению и метрологическим свойствам;
-оценивать точность и погрешности измерений.

формления и подлинность сертификатов

Контрольная работа состоит из двух блоков. В первом блоке необходимо раскрыть тему контрольной работы по выбранному варианту. Во втором блоке необходимо ответить на контрольные вопросы.

После написания контрольной работы она должна быть сдана на рецензию преподавателю (до начала сессии). В рецензии отмечается  актуальность работы, полнота, обстоятельность изложения поставленной  проблемы, решение выдвинутых задач. Кроме того в ней отмечаются и недостатки, на которые следует обратить особое внимание.

С учетом замечаний, высказанных в рецензии, учащийся приступает к защите контрольной работы. Перед защитой учащемуся следует подготовить устное выступление и ответы на возможные вопросы преподавателя.

После успешной защиты контрольной работы учащийся допускается  к сдаче зачета или экзамена.

2.Требования к оформлению контрольной работы

При рассмотрении темы контрольной работы необходимо использовать практический материал и статистические данные.

Контрольная работа выполняется в объеме 12-ти листовой ученической тетради.

Содержание теоретического вопроса контрольной работы должно быть изложено согласно  плана, расположенного на первой странице контрольной работы.

Контрольные вопросы должны быть также включены в общий план контрольной работы.

В конце контрольной работы должен быть приложен список используемой литературы – не менее пяти источников.

3.Перечень тем контрольной работы

Цели, задачи, объекты стандартизации; Субъекты стандартизации; Средства и методы стандартизации; Научно-технические принципы стандартизации; Работы, выполняемые при стандартизации; Информационное обеспечение работ по стандартизации; Правовая база стандартизации; Категории стандартов; Виды стандартов; Технические регламенты; Международное сотрудничество в области стандартизации; Государственный контроль и надзор за соблюдением требований технических регламентов и стандартов; Цели, задачи, объекты, субъекты сертификации; Принципы сертификации; Оценка и подтверждение соответствия; Системы сертификации ; Правовые основы сертификации; Схемы сертификации товаров и услуг; Правила и порядок проведения сертификации товаров и услуг; Деятельность органов по сертификации и испытательных лабораторий; Государственный контроль и надзор за сертифицированной продукцией; Международное сотрудничество в области сертификации.

4. Контрольные вопросы

Вариант выбирается по последней цифре зачетной книжки

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

№ вопроса

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

1.Цели, задачи, объекты стандартизации
2.Основные цели стандартизации. Основные задачи стандартизации.
3.Субъекты стандартизации
4.Государственная система стандартизации. Цели и задачи Госстандарта РК

5.Международные организации по стандартизации
6.Научно-технические принципы стандартизации
7.Принцип прогрессивности и оптимизации стандартов. Принцип взаимоувязки стандартов.
8.Селекция, симплификация, типизация и оптимизация.
9.Средства и методы стандартизации
10.Комплексная стандартизация

11.Работы, выполняемые при стандартизации
12.Систематизация, кодирование и классификация.

13.Унификация, типизация и агрегатирование машин.
14.Правовая база стандартизации.
15.Категории стандартов
16.Государственные стандарты.

17.Отраслевые стандарты.

18.Стандарты предприятий.

19.Межгосударственные стандарты.

20.Виды стандартов
21.Стандарты основополагающие

22.Стандарты на продукцию, услуги.

23.Стандарты на процессы.

24.Стандарты на методы контроля, измерений, испытаний, анализа.
25.Технические регламенты
26.Содержание, виды и применение технических регламентов.

27.Концепция разработки технических регламентов.

28.Обозначение нормативных документов по техническому регулированию
29.Государственный контроль и надзор за соблюдением требований

30.Управление качеством продукции.

31.Международное сотрудничество в области стандартизации
32.Международная организация в области стандартизации (ИСО).

33.Международные стандарты в области качества
34.Цели, задачи, объекты, субъекты сертификации
35.История развития сертификации в РК и за рубежом

36.Принципы сертификации
37.Оценка и подтверждение соответствия: способы, отличительные особенности.
38.Понятие о соответствии. Оценка и контроль соответствия.

39.Сертификация соответствия. Средства и методы сертификации.

40.Сертификаты и знаки соответствия. Способы информирования о соответствии. Добровольная и обязательная сертификация.
41.Системы сертификации. Правила построения системы сертификации

42.Нормативно-правовые основы сертификации.

43.Правила и порядок проведения сертификации товаров и услуг.
44.Основные стадии сертификации. Заявка на сертификацию.

45.Оценка объекта сертификации установленным требованиям.

46.Анализ результатов оценки соответствия. Решение по сертификации. Инспекционный  контроль  за сертифицированным объектом.

47.Правила заполнения бланков протоколов испытаний, гигиенических сертификатов

48.Схемы сертификации товаров и услуг.
49.Особенности сертификации пищевых продуктов и непродовольственных товаров.

50.Деятельность органов по сертификации и испытательных лабораторий
51.Организация деятельности органов по сертификации.

52.Организация деятельности испытательных лабораторий.

53.Аккредитация органов по сертификации и испытательных лабораторий.
54.Государственный контроль и надзор за сертифицированной продукцией.
55.Сертификация услуг розничной торговли
56.Международное сотрудничество в области сертификации
57.Виды международных систем сертификации.


58.Международные и европейские организации в области сертификации.

59.Опыт ведущих экономических держав в области управления качеством

60.Аккредитация и взаимное признание сертификации.



5.Рекомендуемая литература

       

Закон «О техническом регулировании» - Алматы, 2009. «О сертификации»: Закон РК - Алматы, 2011 г. «О стандартизации»: Закон РК - Алматы, 2006 г. «О защите прав потребителей»: Закон РК - Алматы, 2010 «Основы стандартизации, сертификации, метрологии». М.:  изд-во ЮНИТИ, 2010 г. «Стандартизация и управление качеством продукции». Учебник для вузов/под ред. - М.: ЮНИТИ - ДАЛА, 2011 . «Основы стандартизации, метрологии, сертификации». Учебник 2-е изд. - М.: Юрайт – М, 2010 Государственные стандарты и нормативно-справочная документация. «Управление качеством». Учебник - М. ИНФРА-М 2013. «Сертификация продукции и услуге основами стандартизации». Изд-во «Центр и Март», 2013. «Стандартизация и качество промышленной продукции». М./Высшая школа, 2013 г «Основы стандартизации».2011 г Изд-е 2-е доп. Учебное пособие.