ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ КАДЕТ НА БАЗЕ ПРИРОДНОГО ПАРКА «РЕКА ЧУСОВАЯ».
МОУ СОШ № 21 «Кадетская школа» ул. А г. Нижний Тагил Свердловская область, E-mail: *****@***ru
Основополагающим условием в настоящем и будущем является формирование в обществе основ экологической культуры, сформированность убеждений, что человек – это часть природы и что его благополучие целиком зависит от его взаимоотношений с окружающей его природной средой. Ведущая роль в формировании экологической культуры принадлежит образовательным и воспитательным учреждениям, работающим по программам экологии, где главными целями является:
- формулирование оценки реально существующих экологических катастроф;
- выработки конкретных решений по улучшению экологической обстановки;
- применение знаний в конкретных экологических ситуациях;
- формирование умений по разработке обоснованных природоохранных мероприятий и участия в них общества;
- сознательного отношения к окружающей среде на всех уровнях ее организации (локальном, региональном, глобальном);
- понимания природы как единого, неделимого комплекса: гуманное отношение ко всему живому.
Волонтерское движение может рассматриваться как комплексная интенсивная форма экологического образования, проходящая в максимально активном соприкосновении с природной средой в естественных условиях в рекреационном контексте. Волонтёр (volontaire - доброволец) — любое физическое лицо, которое вносит свой вклад в развитие волонтёрства, осуществляя волонтерскую деятельность. Волонтёрская деятельность — это широкий круг деятельности, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение.
Волонтерская деятельность на территории ООПТ:
- посадка цветов, кустов и деревьев; благоустройство и обустройство прибрежных территорий реки Чусовая; помощь животным; просветительские беседы, благотворительные концерты и театральные выступления; экологические марши, уборка мусора и загрязнений; пропаганда здорового образа жизни;
Волонтёрский труд не оплачивается. Волонтёры — не только альтруисты, но и патриоты своей «малой родины», они работают ради приобретения опыта, специальных навыков и знаний, установления личных контактов. Семь базовых принципов:
- добровольность: мы работаем круглые сутки, но никогда не берем денег; независимость: нами руководят нужды, а не короли; единство: у нас много идей, но один идеал; универсальность: мы уважаем нации, но пересекаем границы, чтобы оказать помощь; гуманность: мы служим людям, а не системам; беспристрастность: мы заботимся о жертвах - виновных и невиновных; нейтральность: мы берем инициативы, но никогда не берем стороны.
На волонтерские работы выезжал экологический отряд из ребят кадетской школы в количестве 15 человек. Отряд сформирован по интересам ребят, поэтому все кадеты разного возраста, но провести время в весенние каникулы с пользой для общества согласилась сами. Работники парка разместили ребят в деревне Боронская на 4 дня. Для ребят была организована экскурсия на реку Чусовая, камням – Утесам (памятникам природы), в деревню Усть – утка. Днем ребята чистили прибрежные к реке территории от твердых бытовых отходов. После практической работы продолжилось сотрудничество и ребятам была предложена теоретическая форма с Природным парком «Река Чусовая» в экологическом классе по темам:
1. геологическая история реки Чусовая;
2. редкие виды животных и растений реки Чусовой;
3. озеро Бездонное;
Занятие проводили методисты парка на базе нашей школы. Летом ребята сплавлялись пор реке Чусовая. Теоретические знания приобретенные в экологическом классе пригодились на сплаве.
Включение школьников в процесс практического выявления и решения существующих экологических проблем, формирование гражданской позиции к сохранению национальных природных богатств страны, осознание ими необходимости рационального природопользования - все это поможет избежать воспроизведения экологических проблем в ООПТ.
