Тематическая неделя "Игры и игрушки"

УТВЕРЖДАЮ Заведующая МАДОУ №2 «Улыбка» _______________

Тематическая неделя "Игры и игрушки"

Цель проведения тематической недели:

- привлечение внимания всех педагогов, специалистов, родителей к назначению детской игры; определение ее места в режиме работы ДОУ;

- повышение профессионального уровня педагогов ДОУ по всем вопросам организации игровой деятельности детей.

- развитие у детей интереса к различным видам игр и поддержка их свободной творческой самореализации в игре.

- оптимальное использование имеющегося в ДОУ игрового оборудования, пособий и иных средств и  материалов, способствующих активизации игровой деятельности детей.

Игра – вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается  не в её результатах, а в самом процессе.

Цель любой игры – способствовать самовыражению человека, воспитанию и развитию личности. Игра тесно переплетается с трудом и учением. В игру вовлекаются все стороны личности: ребёнок двигается, говорит, воспринимает, думает; в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления.

Цель в рамках тематической недели: привлечь детей и родителей к разнообразию видов игровой деятельности, продолжать развивать и воспитывать интерес к играм, углублять знания о некоторых играх и игрушках, воспитывать бережное отношение к ним.

В рамках недели будет организована фотовыставка для родителей «Наши игры в детском саду», размещён материал для родителей в родительском уголке: статья «Игры с ребёнком»,  «Влияние игры на развитие детей», «Любимы детские игрушки». Была проведена беседа с родителями о необходимости играть с детьми, о бережном отношении детей к игрушкам. Организован конкурс «Игрушка», способствующий созданию мини музея в МАДОУ №2.

По окончании недели «Игры и игрушки» проводится мастер-класс «Деятельностно-игровой подход в образовательном процессе »

  КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НЕДЕЛИ «ИГРА И ИГРУШКИ»

  Срок проведения с 16 по 20 ноября 2015 года

  Место проведения: МАДОУ №2 «Улыбка» город Сысерть

  Участники: воспитанники, педагоги, родители ДОУ

№	Тема дня	Основные задачи деятельности	Ведущая образовательная область	Итоговое Мероприятие дня	Взаимодейс- твие с другими образователь- ными областями	Примерная деятельность с детьми
1.	Город мастеров	-создание условий для творческой самореализации детей через конструктивную игровую деятельность - развитие у детей интереса к различным видам конструирования	Социализация Конструиро-вание	Конкурс на лучшую постройку.	Коммуникация Познание труд	Конструирование построек, предметов из различных видов строителя, конструкторов с последующим обыгрыванием
2	Игры наших бабушек	-знакомить детей  с традиционными народными играми и игрушками -развивать интерес к различным видам игр -создание условий для творческой самореализации детей через традиционные русские народные игры и игрушки	Социализация Познание физкультура	Работа с родителями - Фоторепортаж, рассказ, сказка, стихи	Художественное творчество, Чтение литературы, Здоровье, Музыка, Коммуникация, Физкультура, здоровье	Разучивание народных игр, считалок. Рассматривание русских народных игрушек. Изготовление игрушек, атрибутов по мотивам народной игрушки  из бумаги, пластилина, ткани, бросовых материалов.
3.	Игрушки разных стран-объединяй-тесь!	-развитие интереса детей к играм и игрушкам разных народов -создание условий для активизации игровой деятельности детей	Социализация Познание Художественное творчество	Рисунки «Игрушки разных стран» Презентация, просмотр мультфмильмов	Труд Познание, Музыка, Коммуникация, физкультура	Игры и изготовление игрушек выполненных в технике «Оригами» Япония, «Войтек из Ловича» Польша, «Опочинская куколка». Разучивание подвижных игр Армении, Азербайджана, Узбекистана.
4.	«Играем всей семьёй»	-способствовать распространению передового семейного опыта организации игр и досуга детей -создание условий для  совместной игровой деятельности, общения  детей и родителей -активизация игровой деятельности детей через оптимальное использование оборудования ДОУ	Социализация, коммуникация	Презентация семейных игр в группах	Познание, Музыка, Художественное Творчество, Труд, Физкультура, здоровье	Включение детей и родителей в совместную игровую деятельность: театрализованные, режиссерские, подвижные, игры. Конструирование , изготовление атрибутов и костюмов для игр.
5.	«Ожившие игрушки»	-создание условий для объединения детей разного возраста в разных видах игр -формирование игровых навыков -развитие интереса к игре, творческой самореализации в игровой деятельности	Социализация коммуникация	Средняя и старшая группы:  сюжетно-ролевая игра «Репортаж о игре» Младшие группы: совместный досуг «Разноцветная игра»	Познание Музыка Труд Физкультура Художественное творчество, Чтение литературы	Выход детей разных групп «в гости» друг к  другу, развёртывание совместных игр разнообразной тематики, подготовка и изготовление необходимых атрибутов и элементов для игр: спортивных, ролевых, театрализован-ных, дидактических.

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ  ПЕДАГОГОВ

  В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ НЕДЕЛИ «ИГРА И ИГРУШКИ»

тема	форма проведения	Цель	сроки	ответственный
Подготовка к тематической Неделе «Игра и игрушка»	Информационное собрание	Информировать педагогов о тематической неделе «Игры». Познакомить с задачами Недели. Привлечь к сбору материалов и информации к тематической неделе.	10.11.15	заместитель заведующей по УВР
Комплексно-тематическое планирование	Мозговой штурм	Разработка комплексно-тематического плана «Недели» с учётом возрастов и требований ФГОС ДО	10.11.15	заместитель заведующей по УВР
Методика организации игр дошкольников в группах разного возраста	Самообразование	Повышение профессиональной компетентности педагогов по организации, проведению, руководству детской игрой	10.11- 13.11.15	Все педагоги
Организация сюжетно-ролевой игры старших дошкольников	Практический показ	Через организацию практической игровой деятельности с детьми, повысить профессиональную компетентность педагогов.	24.11.15	заместитель заведующей по УВР
Современные игры дошкольников	Обучение с использованием КТ и ОЭР	Через использование новейших технологий 21 века, повысить профессиональную компетенцию педагогов по осуществлению организацией и руководством игр. Изготовление картотек игр по возрастам с использованием КТ, Интернета.	24.11.15	заместитель заведующей по УВР
Игрушки своими руками	Мастер-класс	В процессе практической деятельности научиться изготавливать игрушки из различных материалов, для последующей трансляции собственного опыта детям и родителям.	24.11.15	воспитатель
Диагностика в игре	Презентация опыта работы	Повышение компетенции педагогов в применении гендерного подхода к организации и руководству игр девочек и мальчиков.	24.11.15	заместитель заведующей по УВР
Музыкально - театрализованные игры с дошкольниками	Мастер-класс	Методика организации и руководства музыкально-театрализованными  и режиссерскими играми детей.	24.11.15	воспитатель
Анализ презентаций семей по организации досуга и игр детей	Аналитическая деятельность творческой группы	Анализ представленных родителями презентаций, подготовка лучшего опыта семей к распространению.	24.11.15	Творческая группа ДОУ
Качество организации и проведения недели «Игры и игрушки»	мониторинг	Проведение оценки детской игры, их эмоционального состояния. Анализ качества взаимодействия всех участников педпроцесса в проведении Недели «Игра и игрушки»	24.11.15	заместитель заведующей по УВР
Опыт организации Недели «Игра и игрушки»	Создание банка данных с применением КТ в ДОУ	Систематизация и представление опыта работы ДОУ по  теме «Игра и игрушка»	30.11.15	заместитель заведующей по УВР

  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОВ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ

  В ПЕРИОД ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ «ИГРА И ИГРУШКИ»

ТЕМА	ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ	ЦЕЛЬ	СРОКИ	ОТВЕТСТВЕННЫЙ
Подготовка к проведению Недели «Игра и игрушка»	Информация в родительских уголках, беседы, консультации	Информирование родителей о проведении недели «Игры и игрушки» с целью сбора материалов и оборудования для оснащения музеев игрушки и проведения детских игр, с целью наметить возможные варианты родительского участия в процессе проведения тематической недели. Приглашение к активному участию в в оснащении, ремонте игрового оборудования. Пропаганда ценности детской игры среди родителей.	10.11.15 – 13.11.15	все педагоги
Об игрушках всерьёз	Освещение темы в газете	Повышение родительской компетенции в организации детской игры на разных возрастных этапах, роли игры как процесса в развитии дошкольников.	до 30.11.2015	воспитатель
Игры наших бабушек	фоторепортажи, рассказы, сказки и другое	Пропаганда детской игровой деятельности, знакомство с традиционными играми русого народа. Создание условий для совместной игровой деятельности, реализации творческого потенциала всех участников педпроцесса	10.11.15 20.11.2015	Все педагоги ДОУ
Играем всей семьёй	Презентация опыта	Создание условий для совместной деятельности детей и родителей, реализации их творческого потенциала Повышение рейтинга ДОУ в социуме. подготовка к Дню открытых дверей Пропаганда семейного опыта и распространение лучшего опыта среди родителей и лиц их заменяющих	10.11.15 20.11.2015	Все педагоги ДОУ
Опыт организации семейного досуга и игры дошкольников
Лучший семейный опыт	Работа творческой группы ДОУ, членов родительского комитета ДОУ	Анализ  представленных родителями работ, подготовка лучшего опыта к распространению среди родителей ДОУ	10.11.15 20.11.2015	Творческая группа МАДОУ
Опыт семей ДОУ	Создание банка данных  ДОУ лучшего семейного опыта	Аккумуляция родительского опыта и внедрение в практику