Рабочая программа учебного предмета по столярному делу 6к класс

Министерство образования и науки РФ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Буретская средняя общеобразовательная школа»,

Боханского района, Иркутской области

Рассмотрено: На заседании НМС Протокол  №1 От «29» 08. 2013г.

Согласовано: заместитель директора по УВР ______________// «30» 08. 2013г

Утверждена приказом директора школы ___________// № 000 от «30»  08. 2013г

Рабочая программа учебного предмета

по столярному делу

6к класс

Разработана

Афанасьевым Алексеем Геннадьевичем

учителем технологии и черчения первой

квалификационной категории

С. Буреть

2013г.

6к класс

170 часов

Пояснительная записка

Рабочая программа по технологии составлена на основе следующих нормативно - правовых документов:

Федеральный компонент государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования) по русскому языку, утвержден приказом Минобразования России от 5.03.2004 г. № 000. Федеральный государственный стандарт основного общего образования, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000. Закон Российской Федерации «Об образовании» (статья 7). Региональный учебный план  для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее РУП), на 2013-2014, 2014-2015 учебные годы разработан на основе федерального базисного учебного плана (приказ Минобразования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000) с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 Учебный план МБОУ «Буретская СОШ» на 2013/2014 учебный год. Программа специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения  VІІІ вида под редакцией М: Гуманит центр ВЛАДОС, 2010год. Письмо службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области -37-0541/11

  Место программы в образовательном процессе.

       Федеральный базисный учебный план на изучение предмета «Технология» на базовом уровне отводит170 часов. Рабочая программа ориентирована на 6к класс, рассчитана на 170 учебных часа из. 5 часа в неделю (34 недели=170часов).        

Разделы программы:

Раздел 1: Введение (8 часов)

Раздел 2: Столярное дело(162часа)

Цели обучения

развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического и логического мышления, глазомера; способностей ориентироваться в информации разного вида; освоение знаний о роли трудовой деятельности человека в преобразовании окружающего мира, первоначальных представлений о мире профессий; овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, опытом практической деятельности по созданию личностно и общественно значимых объектов труда; способами планирования и организации трудовой деятельности, объективной оценки своей работы; умениями использовать компьютерную технику для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни; воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда, практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности.

Требования к уровню подготовки обучающихся к окончанию 6 класса

Должны знать и уметь:

- уметь выявлять требования к основным параметрам качества деталей; иметь представление о методах и способах их получения и контроля;

- уметь осуществлять наладку простейших ручных инструментов (шерхебеля, рубанка);

- уметь выполнять основные учебно – производственные операции и изготавливать детали на сверлильном станке;

- уметь соединять детали из разных материалов (склеиванием, на гвоздях, шурупах и т. д.) ;

- уметь осуществлять контроль качества изготавливаемых деталей и изделий;

- знать основные виды инструментов для резьбы по дереву, выполнять простейшие операции резьбы (по окрашенной поверхности, геометрической, контурной) ;

6к класс.

№ урока	Тема и краткое содержание материала на уроке	Наименование практических работ	Сроки проведения
план	факт
І четверть
1 - 2	Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.
Изготовление изделия из деталей круглого сечения
3 – 4 5 – 6 7 – 8 9 – 10 11 – 12 13 – 14	Диагонали. Нахождение центра квадрата, прямоугольника проведением диагоналей.   Материал для ручки лопаты, швабры, граблей. Правила безопасности при строгании и отделке изделия.   Выпиливание заготовки по заданным размерам.   Выстрагивание бруска квадратного сечения. Разметка центра на торце заготовки.   Сострагивание ребер восьмигранника (скругление). Обработка напильником и шлифование.   Проверка готовой продукции.
Строгание. Разметка рейсмусом.
15- 16 17 – 18 19 – 20 21 – 22 23 – 24 25 - 26	Столярный рейсмус: виды, устройство, назначение, правила безопасной работы.   Лицевая сторона бруска: выбор, обозначение, последовательность строгания прямоугольной заготовки.   Измерение заготовки, определение припусков на обработку. Выбор лицевой стороны.   Строгание лицевой пласти и лицевой кромки.  Контроль выполнения работы линейкой и угольником.   Установка рейсмуса. Разметка толщины бруска и строгание до риски.   Отпиливание бруска в размер по длине. Проверка выполненной работы.	Заготовка для будущего изделия.
Геометрическая резьба по дереву.
27 – 28 29 – 30 31 – 32 33 – 34 35 – 36 37 – 38 39 – 40 41 – 42 43 – 44 45 – 46 47 – 48 49 – 50 51 – 52 53 - 54	Резьба по дереву: назначение, виды, материал, инструменты, геометрические узоры и рисунки. Правила безопасности при резьбе. Возможный брак при выполнении резьбы.   Вырезание треугольников. Работа с морилкой, анилиновым красителем.   Нанесение рисунка на поверхность заготовки.   Вырезание геометрического орнамента.   Отделка морилкой, анилиновыми красителями.   Коллективный анализ выполненных работ.   Технология изготовления изделия.   Выполнение эскиза изделия.   Составление инструкционной карты.   Подбор и раскрой заготовок.   Острожка заготовок.   Изготовление изделия.   Сборка изделия.   Отделка изделия.	Учебная дощечка. Детали будущего изделия. Швабра. Детская лопатка. Ручка для лопатки, граблей.
ІІ четверть
55 – 56	Вводное занятие.   Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасности работы в мастерской.
Угловое концевое соединение брусков вполдерева.
57 – 58 59 – 60 61 – 62 63 – 64 65 - 66	Шип: назначение, размеры (длина, ширина, толщина), элементы (боковые грани, заплечики).   Основные свойства столярного клея. Последовательность подготовки клея к работе.   Условия прочного склеивания деталей: плотность подгонки деталей, сухой материал, прессование, скорость выполнения операций.   Работа со столярным клеем. Выполнение соединения вполдерева.   Разметка и выпиливание шипов. Подгонка соединения. Нанесение клея на детали. Проверка прямоугольности соединений, прессование (установка соединения в зажимах).	Подрамник.
Сверление.
67 – 68 69 – 70 71 – 72 73 – 74 75 - 76	Сверлильный станок: устройство, назначение. Правила безопасности при работе.   Зажимной патрон: назначение, устройство. Спиральное сверло с цилиндрическим хвостовиком: элементы. Диаметры.   Инструменты для выполнения больших отверстий.   Понятие диаметра отверстия. Обозначение диаметра на чертеже.   Работа на сверлильном станке с использованием материалов отходов.	Упражнение.
Криволинейное пиление. Обработка криволинейной кромкию
77 – 78 79 – 80 81 – 82 83 – 84 85 – 86 87 – 88 89 – 90 91 – 92 93 – 94 95 - 96	Пила выкружная (для криволинейного пиления). Учет направления волокон древесины при разметке деталей.   Исправимый, неисправимый брак при пилении. Напильник драчевый: виды, назначение, форма. Стальная щетка для очистки напильника.   Правила безопасной работы стамеской, напильником, шлифовальной шкуркой.   Выпуклые и вогнутые кромки детали. Радиус. Обозначение радиуса на чертеже.   Скругление угла. Точки сопряжения.   Работа выкружной пилой, драчевым напильником.   Разметка криволинейной детали по шаблону. Подготовка выкружной пилы к работе.   Пиление по кривым линиям. Контроль прямоугольности пропила в направлении толщины доски.   Строгание выпуклых кромок.   Обработка кромок стамеской, напильником и шкуркой.	Плечики – вешалка. Кронштейн для ампельных растений. Полочка с криволинейными деталями.
97 – 98 99 – 100 101 – 102 103 - 104	Изготовление шаблона   Изготовление разделочной доски.   Нанесение и резьба орнамента.   Отделка разделочной доски	Разделочная доска.
ІІІ четверть
105 – 106	Вводное занятие.   Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасности работы в мастерской.
Долбление сквозного и несквозного гнезд.
107 – 108 109 – 110 111 – 112 113 – 114 115 – 116 117 – 118 119 – 120 121 - 122	Гнездо как элемент столярного соединения. Виды (сквозное и глухое), размеры (длина, ширина, глубина).   Столярное долото: назначение, устройство, сравнение со стамеской, определение качества, заточка, правила безопасного пользования.   Прием долбления при ширине гнезда больше ширины долота.   Брак при долблении: виды, предупреждения. Установка рейсмуса для разметки гнезда. Линия невидимого контура чертежа.   Работа долотом, рейсмусом.   Разметка несквозного (глухого) и сквозного гнезд. Крепление детали при долблении.   Последовательность долбления сквозного гнезда.   Подчистка гнезда стамеской.	Учебный брусок. Средник для лучковой пилы.
Свойства основных пород древесины.
123 - 124	Древесина: произрастание, свойства (твердость, прочность, цвет, текстура), промышленное применение. Хвойные породы (сосна, ель, пихта, лиственница, кедр), лиственные породы (дуб, ясень, бук, клен, вяз, береза, осина, ольха, липа, тополь).	Лабораторная работа. Определение древесных пород по образцам древесины.
Угловое серединное соединение на шип одинарный сквозной УС – 3.
125 – 126 127 – 128 129 – 130 131 – 132 133 – 134 135 – 136 137 – 138 139 – 140 141 – 142 143 - 144	Соединения УС – 3: применение, элементы (торцевая грань шипа, заплечики, боковые грани шипа, толщина, ширина, длина шипа; глубина стенки проушины).   Зависимость прочности соединения от плотности подгонки деталей. Пилы для выполнения шиповых соединений.   Значение лицевых сторон деталей при сборке изделия. Правила безопасности при обработке шипа и сборке соединения.   Выполнение соединения УС – 3.   Подбор материала. Черновая разметка.   Крой заготовок.   Выполнение чистовых заготовок. Разметка деталей.   Выполнение соединений.   Сборка «насухо».   Подгонка и сборка на клею.	Практические работы. Изготовление образца соединения УС – 3 из материалоотходов.
145 – 146 147 – 148 149 – 150 151 – 152 153 – 154 155 - 156	Технология изготовления изделия.   Подбор и раскрой заготовок.   Острожка заготовок.   Изготовление изделия.   Сборка изделия.   Отделка изделия.	Скамейка. Подставка под цветочные горшки.
ІV четверть
157 – 158	Вводное занятие.   Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасной работы стамеской.
Угловое концевое соединение на шип открытый, сквозной, одинарный УК – 1.
159 – 160 161 – 162 163 – 164 165 – 166 167 – 168 169 – 170 171 - 172	Применение соединения УК – 1. Учет лицевых сторон деталей при разметке и сборке изделия.   Условия прочности соединения. Чертеж и образец соединения УК – 1. Правила безопасности при выполнении соединения.   Выполнение соединений УК – 1.   Изготовление чистовых заготовок. Разметка проушины с кромок и торца. Запиливание проушины внутрь от линий разметки.   Разметка шипа. Запиливание шипа слева и справа от риски.   Долбление проушины с двух сторон.   Подгонка соединения и обозначение деталей. Проверка качества работы.	Выполнение соединения из материалоотходов. Рамка для табурета. Подрамник для стенда.
Заточка стамески и долота.
173 – 174 175 – 176 177 – 178 179 - 180	Названия элементов стамески и долота. Угол заточки (заострения).   Виды абразивных материалов. Бруски для заточки и правки стамески и долота.   Способы определения качества заточки. Правила безопасной работы при затачивании.   Предупреждение неравномерного износа абразивного бруска.	Практические работы. Заточка стамески и долота на бруске. Правка лезвия. Проверка правильности заточки.
Склеивание.
181 – 182 183 – 184 185 – 186 187 – 188 189 - 190	Клей: назначение, виды (животного происхождения, синтетический), свойства, применение, сравнение.   Критерии выбора клея. Определение качества клеевого раствора.   Последовательность и режим склеивания при разных видах клея.   Определение вида клея по внешнему виду и запаху.   Склеивание в хомутовых струбцинах и механических ваймах.
191 – 192 193 – 194 195 – 196 197 – 198 199 – 200 201 – 202 203 - 204	Технология изготовления изделия.   Выполнение эскиза изделия.   Подбор и раскрой заготовок.   Острожка заготовок.   Изготовление изделия.   Сборка изделия.   Отделка изделия.	Ручка ножовки.