Пересчет запасов подземных вод месторождений на основе пробной их эксплуатации и результатов режимных  наблюдений  за  изменением уровней, расхода и химического состава. Решение вопросов, связанных с искусственным восполнением запасов подземных вод.

Самостоятельная работа 15. Особенности проведения эксплуатационной разведки месторождений минеральных вод.

Самостоятельная работа 16. Особенности проведения эксплуатационной разведки месторождений промышленных вод.

Самостоятельная работа 17. Особенности проведения эксплуатационной разведки месторождений термальных вод.

2.7. Оценка экологической обстановки на территории месторождений подземных вод

Требования к изученности эколого-гидрогеологического состояния участков расположения МПВ. Характеристика условий и основных процессов формирования экологической обстановки в районах МПВ.

Оценка природных и антропогенных факторов, обусловливающих существующую эколого-гидрогеологическую обстановку в пределах изучаемых  площадей.

Зоны санитарной охраны МПВ и методика их расчета. Обследование их санитарного состояния и возможности нормализации обстановки.

Организация мониторинга и состав мониторинговых исследований месторождений и участков водозаборов питьевых подземных вод.

Самостоятельная работа 18. Требования к санитарному состоянию первого пояса зоны санитарной охраны подземного водозабора.

Самостоятельная работа 19. Требования к санитарному состоянию второго пояса зоны санитарной охраны подземного водозабора.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Самостоятельная работа 20. Требования к санитарному состоянию третьего пояса зоны санитарной охраны подземного водозабора.

Самостоятельная работа 21. Требования к организации режимных наблюдений за подземными водами на действующих водозаборах и водозаборных участках.

2.8. Заключение

Практические задачи и теоретические проблемы гидрогеологии, определяющие дальнейшие перспективы и пути развития дисциплины «Поиски и разведка подземных вод» как науки о распространении подземных вод и методах их обнаружения в земной коре, оценке их запасов и возможностей практического использования.

Лабораторные работы к разделу:

Лабораторная работа 2.1. Оценка ресурсов подземных вод.

Лабораторная работа 2.2. Проектирование поисков месторождений подземных вод.

Лабораторная работа 2.3. Оценка эксплуатационных запасов подземных вод.

Лабораторная работа 2.4. Категоризация эксплуатационных запасов подземных вод.

Лабораторная работа 2.5. Проектирование предварительной разведки месторождения подземных вод.

Лабораторная работа 2.6. Проектирование детальной разведки месторождения подземных вод.

Лабораторная работа 2.7. Особенности эксплуатационной разведки месторождения подземных вод. Прогнозирование изменения качества подземных вод.

5. Образовательные технологии

При изучении дисциплины «Поиски и разведка комплексы подземных вод» следующие образовательные технологии:

Таблица 3

Методы и формы организации обучения




ФОО

Методы

Лекц.

Лаб. раб.

Пр. зан./

сем.,

Тр.*, Мк**

СРС

К. пр.***

IT-методы

Работа в команде

Case-study

+

Игра

Методы проблемного обучения

Обучение

на основе опыта

+

Опережающая самостоятельная работа

+

+

Проектный метод

Поисковый метод

+

+

Исследовател. метод

+

+

Экскурсии

+

* – Тренинг, ** – мастер-класс, ***– командный проект

6. Организация и учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы студентов

6.1. Виды и формы самостоятельной работы

       Самостоятельная работа студентов включает текущую и творческую проблемно-ориентированную самостоятельную работу (ТСР).

Текущая СРС направлена на углубление и закрепление знаний студента, развитие практических умений и включает:

    работу с лекционным материалов, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по заданной проблеме с результирующим составлением реферата; выполнение домашних заданий по пройденным и предстоящим темам лекционных занятий с результирующим выполнением письменных самостоятельных работ; подготовку к практическим занятиям; подготовку к экзамену.

Творческая самостоятельная работа включает:

    Поиск, анализ, структурирование нормативно-правовой базы в области гидрогеологических исследований различных типов подземных вод. Выбор способов поисков и разведки подземных вод. Анализ научных публикаций по темам лекционных занятий с изложением результатов анализа при выполнении самостоятельных и практических работ.

6.2. Содержание самостоятельной работы по дисциплине

Темы индивидуальных заданий:

    Типовые месторождения подземных вод

Темы, выносимые на самостоятельную проработку:

    Месторождения подземных вод районов с многолетней мерзлотой.

6.3. Контроль самостоятельной работы

       Оценка результатов самостоятельной работы организуется следующим образом:

    Рефераты и самостоятельные работы. Контрольные работы и/или опросы на лекционных занятиях.. Опрос при сдаче лабораторных и самостоятельных работ.

При выполнении самостоятельной работы рекомендуется использовать:

    материалы, размещенные на персональном сайте преподавателя:

http://portal. tpu. ru/SHARED/n/NAZAROV/education/Tabgr

    ресурсы в LMS Moodle: http://mdl. cg. tpu. ru:82/course/view. php?


7. Средства текущей и промежуточной оценки качества

освоения дисциплины

Оценка качества освоения дисциплины производится по результатам следующих контролирующих мероприятий:

Контролирующие мероприятия

Результаты обучения по дисциплине

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД1

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД2

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД3

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД4

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД5

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД6

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД7

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД8

Выполнение и защита практических работ; выполнение рефератов/самостоятельных работ; выполнение контрольных работ; зачёт

РД9


Для оценки качества освоения дисциплины при проведении контролирующих мероприятий предусмотрены следующие средства (фонд оценочных средств):

Текущий контроль знаний осуществляется как путем краткого опроса на лекционных и практических занятиях, так и в форме двух рубежных контрольных работ.

Вопросы к текущему контролю:

1.        Охарактеризовать основные этапы развития гидрогеологических исследований при поисках и разведке пресных подземных вод в России.

2.        Сформулировать требования к хозяйственному использованию пресных подземных вод.

3.        Перечислить основные количественные категории пресных подземных вод, используемые при оценке их эксплуатационных запасов.

4.        Каковы критерии выделения месторождений подземных вод промышленного типа?

5.        Какие принципы используются для классификации месторождений промышленного типа?

6.        Какие подтипы месторождений подземных вод выделяют в речных долинах по условиям восполнения эксплуатационных запасов подземных вод?

7.        Чем определяется водоносность пород в пределах месторождений трещинно-карстовых вод карбонатных пород?

8.        Какие подтипы месторождений выделяют в районах развития трещинно-карстовых вод карбонатных пород?

9.        Какие подтипы месторождений различают на площадях распространения линз пресных подземных вод?

10.        Перечислить гидрогеологические особенности артезианских бассейнов платформенного типа.

11.        В чем заключаются особенности питания и разгрузки подземных вод межгорных котловин?

12.        В чем заключается главная особенность месторождений подземных вод конусов выноса?

13.        Каковы особенности границ месторождений подземных вод межморенных отложений?

14.        Как соотносятся естественные ресурсы и естественные запасы на месторождениях трещинно-жильных вод?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4