Занятие во 2 мл. группе "Колокольчики"
на тему: «Защитники нашей Родины».
Задачи:
1.Дать представление детям о том, кто такие защитники нашей Родины.
2.Совершенствовать навыки связной речи, используя стихи и беседу.
3.Воспитывать патриотические чувства:
- уважение к защитникам Родины;
- желание стать похожими на них.
Предварительная работа:
1.Рассматривание иллюстраций с изображением моряков, танкистов, лётчиков и их боевой техники.
2.Заучивание стихов, посвященных 23 февраля.
3.Оформление газеты «Наши папы – защитники Родины».
4.Совместные поделки родителей и детей, посвященные 23 февраля.
Оборудование:
1.Иллюстрации с изображением моряков, лётчиков, танкистов.
2.Газета «Наши папы – защитники Родины».
3.Материал для открытки (клей, клеёнки, салфетки, кисточки, подставки для кисточек; заготовки деталей кораблика (парус, флажок, лодка, море.)
4.Магнитофон с музыкой.
5.Мольберт для выставки рисунков.
6.Образец воспитателя «Открытка папе»
Ход занятия.
1.Орг. момент (сидя на стульчиках полукругом).
23 февраля вся страна отмечает День Защитников Отечества.
- Давайте вместе прочитаем стихи, посвящённые этому празднику:
Праздник всех Солдатов наших –
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
2.Рассматривание иллюстраций военной техники.
Воспитатель размещает на доске иллюстрации военных кораблей и моряков, произнося стихи:
Мы отважные матросы,
Покорители морей
Капитаны и надводных
И подводных кораблей.
- Дети, скажите, что изображено на этих картинках? (корабли, матросы)
- Да это военные корабли. На них служат наши моряки, матросы.
Они охраняют наши моря и океаны от врагов.
Затем воспитатель меняет иллюстрации.
На этих иллюстрациях изображены танки и танкисты.
Воспитатель читает стихи:
Проходят танки быстро,
Им рада детвора.
Прославленным танкистам
Мы крикнем все: «Ура!»
- Дети, а как называются эти военные? (танкисты)
- Правильно. Танкисты охраняют нас на земле.
У них очень крепкие танки. Они могут дать достойный отпор любому врагу.
Далее воспитатель меняет иллюстрации, где изображены военные самолёты, вертолёты и лётчики.
Наши славные пилоты
Самолёты, вертолёты:
Зорко небо стерегут –
В честь них большой салют!
- Кто здесь изображён? (лётчики, пилоты, самолёты, вертолёты)
- Это наши отважные лётчики, которые охраняют наш покой в небе.
Никто не сможет нарушить нашу границу, потому что днём и ночью, каждый день наши лётчики сверху охраняют нас.
- Дети, давайте ещё раз вспомним, с какими защитниками мы сегодня познакомились (лётчики, танкисты, моряки).
3.Беседа про пап.
Сегодня мы с вами узнаем, а есть ли среди наших пап – защитники Родины.
Воспитатель показывает детям газету «Наши папы – защитники Родины» и рассказывает о них.
4.Пальчиковая гимнастика.
Десять маленьких солдат
По команде встали в ряд.
Раз – налево,
Два – направо
Во все стороны глядят.
Свои пальцы тренируют,
Как солдаты маршируют.
5.Изготовление открытки (за столами).
Ребята, у меня для вас есть очень интересное задание. Мы с вами изготовим для наших пап праздничную открытку. Для этого мы пройдём за столы. Воспитатель показывает образец открытки и читает стихотворение:
Папе я открытку
Свою подарю,
Кораблик наклею,
Буквы напишу:
«Как я папочку люблю!»
Ребята, посмотрите, что изображено у меня на открытке? (кораблик)
- Давайте, вспомним, из каких деталей состоит кораблик?
(лодочка, парус, флажок, море)
Приступили к заданию.
6.Выставка работ.
Ребята, какие вы молодцы!
У вас получились красивые кораблики.
Вашим папам, очень понравятся ваши открытки.
Воспитатели:
