Анализ работы ученического самоуправления за 2015-2016 учебный год

(МАОУ СОШ № 32 г. Томска)

Ученическое самоуправление в школе  существует с 2011г.

Работа по развитию ученического самоуправления школы выстраивается на 3 уровнях:

    Первое – классное ученическое самоуправление; Второе – школьное ученическое самоуправление; Третье – школьное соуправление.

Структура первого уровня ученического самоуправления строится на уровне классных коллективов со 5 по 11 класс. Основные виды деятельности: познавательная, спортивная, трудовая, правовая и информационная деятельность. Под каждый вид деятельности выбираются органы самоуправления таким образом, чтобы все учащиеся входили в тот или иной  орган.  У каждого члена классных органов самоуправления есть свои обязанности. Каждый член совета города (класса)  отвечает за свое конкретное дело,  за участие в общешкольных делах. Совет города (класса) готовит и проводит городские (классные) собрания, анализирует деятельность своих членов по выполнению конкретного дела, поручения, готовит информацию и предложения в вышестоящие органы ученического самоуправления.

Структура второго уровня ученического самоуправления коллектива учащихся школы – школьное ученическое самоуправление. Это те же органы, состоящие из представителей городов (классов).  Организационные проблемы жизнедеятельности учащихся решает Совет Старшеклассников, возглавляемый Главой администрации городов Краевым Даниилом (10а класс). Совет Старшеклассников собирается 1 раз в четверть, сбор Департаментов проводится 1 раз в месяц. Курирует работу Ученического совета школы педагог-организатор и заместитель директора по ВР.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Третий уровень самоуправления  - школьное соуправление, потому что его управляющий  орган – Управляющий Совет Школы состоит из педагогов, родителей, учащихся  и представителей общественности. В Управляющий Совет школы входят представители Совета старшеклассников (Панарина Анастасия-11б, Медведчиков Егор 10б).

В сентябре 2015 года  была организована работа по проведению выборов органов  самоуправления в 5-11 классах, а 11.09.15  состоялась отчетно-выборная конференция Ученического школьного самоуправления, на которой  были выбраны мэры школьного и классного ученического самоуправления, а также руководители школьных комитетов: руководитель департаментов: образования и науки, культуры и спорта, труда и социального развития,  информационного. В начале октября было обсуждено и дополнено  Положение об  ученическом самоуправлении МАОУ СОШ № 32 г. Томска

По инициативе  Совета старшеклассников  в школе организована работа по социальному проектированию «Школьный дворик».

За период с 1 сентября 2015  по 25 мая 2016г.  в школе ученическим самоуправлением в сотрудничестве с детской общественной организацией «Мы» проведено более 30 мероприятий для разных возрастных групп учащихся:

    Организация конференции Ученического школьного самоуправления Подготовка и проведение коллективного творческого дела «День знаний» Организация выборов представителей обучающихся  в состав Управляющего совета школы Подготовка и проведение коллективного творческого дела «Юбилей школы» Подготовка и проведение концерта, посвящённого Дню учителя и Дню Старшего Поколения Подготовка и проведение концерта, посвящённого Дню Матери Проведение конкурса «Я и мои права» (5-6 классы) Подготовка и проведение конкурса стихов, песен и рисунков «Россия – Родина моя» для 1-11-х кл. Создание оргкомитета по подготовке к новогодним праздникам и распределение поручений. Организация конкурса на  лучшую стенгазету. Новогоднее оформление холлов. Подготовка и проведение конкурса  на лучшее новогоднее оформление кабинетов и лучшую новогоднюю газету Подготовка и проведение новогодних театрализованных праздников «Ёлка-2016» Подготовка и проведение мероприятий, посвящённых Дню Защитника Отечества Помощь в организации спортивных соревнований в школе Организация конкурсов рисунков к праздничным датам Проведение анкетирования Благоустройство школьной территории (организация субботники). Организация деятельности органов самоуправления в классах Рейд по проверке внешнего вида. Трудовой десант по окончании учебной четверти. Участие в организации и проведении региональных сетевых игр  «Навигатор» и «Старт в бизнес» Подготовке к месячнику гражданско-патриотического воспитания. Организация и проведение конкурса плакатов "Умей сказать  НЕТ",  "Думай ДО, а не ПОСЛЕ» Участие в организации и работе волонтерского движения Участие в организации и проведении мероприятий по подготовке празднования 71-летия Великой Победы Рейды по проверке организации дежурства по классам. Участие в подготовке и проведения мероприятия «Последний звонок» Создание оперативного отряда Ученического Самоуправления Организация дежурств силами оперотряда УС (на базе 49 шк.) Организация участия в городских программах и мероприятиях

В целом, уровень развития школьного ученического самоуправления можно определить как средний, так как создаются Советы дел, разрабатываются планы их действий и контролируется их выполнение не всегда самими детьми, а при непосредственном участии заместителя директора  и педагога – организатора. 

Самоуправление на первом уровне (классное ученическое самоуправление) развито недостаточно.  В идеале  учащиеся должны сами выбирать актив класса, распределять поручения, создавать Советы дел и самостоятельно организовывать их выполнение. Чаще всего эта работа выполняется при активном участии педагога.

В следующем учебном году ученическому самоуправлению предстоит решить следующие задачи:

    продолжить работу по сплочению руководителей комитетов, депутатов и мэров школы; привлечь большее количество лидеров в её работу; активизировать классные комитеты Советов городов на участие во всех школьных и городских мероприятиях; привлекать большее количество детей в работу, путем организации разнообразных мероприятий с участием классных руководителей ; активизировать пропагандистскую работу детского движения посредством комитета по внешним связям и коммуникациям и комитета труда и спорта; выпускать больше газет к праздникам.

Часть заседаний и мероприятий не были  проведены из-за  морозов в декабре  и карантина с февраля по март 2016 года, а так же, в связи с ремонтом здания МАОУ СОШ № 32. В целом можно считать работу Ученического самоуправления в МАОУ СОШ № 32 г. Томска удовлетворительной.