Вопросы для подготовки к зачетной работе №1 (7-15 ноября) по темам:
«Архитектура компьютера. Файловая система. Операционная система».
Класс: 10Б (профильный).
Технология выполнения работы.
Ученики отвечают на вопросы учителя: часть вопросов в письменном виде (письменная часть). часть вопросов (устно-практическая часть ) – ученик показывает учителя требуемые объекты либо на ПК, либо на столе учителя. Ученик должен: Знать как выглядят устройства ПК (в «натуральном» виде); Уметь пользоваться программой тестирования ПК (например – AIDA; SANDRA и т. п.) Изображать (по памяти) все схемы и таблицы из учебника информатики. Раскрывать обозначения в формулах (например – N=2i); Знать единицы измерения и их производные (например: Гц; Мбит/с и подобные); Знать к каким портам ПК какое устройство подключается). Общие принципы обработки; хранения; передачи информации с использованием различных устройств и носителей (например – как работает ЖД); Уметь использовать командную строку Windows и знать основные команды MSDOS (например – COPY); Уметь установить атрибуты файла в программе-оболочке (Free Commander или подобной); Уметь использовать служебные программы Windows (например – дефрагментации); Знать несколько названий операционных систем; Знать процесс загрузки операционной системы.Тема №1. Магистрально – модульный принцип построения компьютера.
Суть магистрально-модульного принципа построения компьютера? Раскройте понятие «открытая архитектура». Приведите пример, показывающий особенности такой архитектуры (на примере материнской платы; периферийных устройств); Что называется магистралью в компьютере? Какие устройства к ней подключаются (не менее 3-х). Показать на примере. Назначение шины данных? Через какую память передаются данные по шине данных к устройству и обратно? С каким устройством компьютера совпадает разрядность шины данных? Покажите разрядность современной шины данных. Уметь показать данное устройство. Назначение шины адреса? Как передается сигнал по адресной шине от процессора? Как можно определить количество адресуемых ячеек памяти? Приведите пример. Назначение шины управления? Назначение системной платы? Показать несколько плат на столе или в ПК. Назовите не менее 3 устройств, подключаемых к северному и южному мосту (по отдельности). Показать эти устройства. Какие устройства подключаются через шины (порты):- SATA;
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
- PS/2;
- PCI;
- AGP;
- IEEE1394;
- USB?
Показать эти устройства.
12. Что называют разрядностью устройства? Примеры разрядности современных устройств.
13. По какой формуле измеряется пропускная способность шин? Покажите пример использования этой формулы.
14. Что называют частотой процессора? В каких единицах измеряется частота современных процессоров? Как определяется частота процессора, в зависимости от частоты шины (FSB)?
15. Какие разъемы для подключения видеоустройств имеются у современных видеоадаптеров? (не менее 3-х).
16. Что называется слотом? Пример слота. Показать.
17. Что называют портом? Пример порта. Показать.
18. Назначение BIOS? Где находится в компьютере – показать.
19. Протестируйте ПК с помощью программы (например – AIDA). Покажите основные характеристики в тесте (см. стр. 15 учебника).
Тема №2. Процессор и материнская плата.
Назначение процессора? Показать процессор. Назначение кэш-памяти? Какие виды кэш-памяти имеются у современных процессоров? Краткая характеристика каждого вида. Технология изготовления процессоров? Производительность процессора? Как рассчитать? Частота современных процессоров? Как отводится тепло у современных процессоров? Покажите. Как производится «разгон» процессоров? Используя программу CPU-Z, проведите тестирование процессора (стр. 23 учебника).Тема №3. Оперативная память.
Нарисуйте схематично структуру оперативной памяти. Покажите модули памяти. Объем 1 ячейки памяти? Как определяется объем адресуемой памяти, в зависимости от разрядности шины адреса? Назовите не менее 3-х типов моделей оперативной памяти. Как определяется пропускная способность памяти? Покажите на примере расчетов. Что называют физической памятью, а что – виртуальной? Какая из этих видов памяти более производительная и почему? Покажите пример как определить/установить объем виртуальной памяти на ПК под управлением Windows 7.Тема №4. Внешняя (долговременная память).
Тема №5. Файл и файловые системы.
Что называют файловой системой компьютера? Разделы логической структуры носителя информации (перечислить). Схема разметки магнитного носителя информации с указанием дорожек, кластеров и т. д. Кластеры: минимальный и максимальный объем. Назначение. Особенность записи файлов в кластеры. Таблица размещения файлов: назначение, количество на носителе для одной ОС. FAT12: максимальный объем носителя. FAT16: максимальный объем носителя. FAT32: максимальный объем носителя. Максимальный размер файлов в системе. Особенности файловой системы NTFS? Покажите не менее 3-х примеров файловых систем (не включая FAT12,16,32, NTFS). Что называют форматированием носителя. Для каких целей выполняют форматирование? Что называют логическими разделами диска? Пример обозначения такого раздела на практике. Что называют интерфейсом командной строки? Покажите любую команду, выполняемую в таком режиме работы на практике. Что называют фрагментацией и дефрагментацией носителя? Что происходит с системой, если на ней слишком долгое время не выполнялся процесс дефрагментации? Как выполнить дефрагментацию в Windows? Назначение файлов? Пример файла на практике. Полное и неполное имя файла. Основные типы файлов и назначение каждого (не менее 4-х). Покажите их на ПК. Атрибуты файлов с характеристикой. Покажите их на ПК. С какой целью и каким образом выполняют процесс архивации файлов? Файлы какого типа лучше всего поддаются данному процессу? Примеры программ-архиваторов. Какая файловая система называется иерархической? Покажите схематично такое устройство файловой системы. Каталоги: назначение, виды каталогов. Схема расположения каталогов на носителе. Путь к файлу: полный и неполный. Покажите на практике.Тема №6. Операционная система.
Назначение операционной системы. Примеры ОС. Операции над файлами в операционной системе. Покажите на практике в графическом интерфейсе и в режиме командной строки. Назначение командного процессора? Назначение драйверов устройств. Пример любого драйвера. Элементы графического интерфейса: назначение; примеры с описанием (не менее 5). Покажите. Назначение системного реестра Windows? Покажите. Процесс загрузки операционной системы (не менее 3-х этапов). Покажите на ПК.