Всероссийская олимпиада школьников по истории, школьный этап. 8класс
2013 – 2014 учебный год
Фамилия, имя_________________________________________________________Класс
Задание 1. По какому принципу образованы ряды (2балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 4).
а) – Чесменский, , _______________________
б), , _____________________________________
Задание 2. Заполните пропуски в ряду (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 6).
а) – торговый человек, пожертвовал деньги _____________________________
б)Протопоп Аввакум - за свои убеждения был заживо сожжен_________________________
в)Салават Юлаев – вождь восставших башкир_______________________________________
Задание 3. Соотнесите имя русского первопроходца и экспедицию, которую он организовал. (2балла за каждый правильный ответ, максимальный балл -8).
1) | А) В 1643 – 1846 гг. руководил экспедицией на реке Амур |
2) | Б) В 1648г. предпринял плавание вдоль берегов Чукотки, открыл пролив между Азией и Америкой |
3) | В) В 1641 – 1642 гг. организовал экспедицию на реки Оймякон и Анадырь. |
4) | Г) В 1649 – 1653гг. предпринял ряд экспедиций в Приуралье, составил первый «Чертёж реки Амур» |
1 | 2 | 3 | 4 |
Задание 4. Установите верное соответствие и внесите свой ответ в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл -12)
А.
1 | Прост и слабоумен, тих и суеверен | А | Пётр Фёдорович |
2 | Любитель охоты и забав, умер от оспы в разгар подготовки к свадьбе | Б | Иван Антонович |
3 | Всю жизнь провёл в заключении, погиб в 23 года при попытки освобождения | В | Пётр I |
4 | С помощью искусных комбинаций стал первым выборным царём | Г | Иван Фёдорович |
5 | Внук ПетраI, сын его любимой дочери, воспитанный на чужбине | Д | Пётр II |
6 | Прорубил «окно в Европу», не успел оставить завещания и оставить наследника | Е | Борис Годунов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Б.
1 | Принятие Табели о рангах | А | 1662г. |
2 | Соборное уложение | Б | 1714г. |
3 | Присоединение Крыма к России | В | 1722г. |
4 | Медный бунт в Москве | Г | 1649г. |
5 | Гангутское сражение | Д | 1762г. |
6 | «Манифест о вольности дворянской» | Е | 1783г. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Задание 5. Восстановите правильную хронологическую последовательность событий
(3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл -15)
а)Полтавская битва
б)Основание Санкт –Петербурга
в)Прутский поход
г)Битва под Нарвой
д) «Великое посольство»
Ответ (последовательность букв) _______________________________
Задание 6. Заполните пустые ячейки таблицы цифровыми обозначениями приведённых данных. События в таблице расположите в хронологическом порядке, таким образом, чтобы в самой верхней, оказалось самое раннее событие, а в нижней самое позднее (1 балл за каждый правильный ответ, максимальный балл -16)
1)Ливонская война | 5)Штурм Измаила | 9)Бой у Лесной | 13)Фридрих II |
2) | 6)Северная война | 10)Семилетняя война | 14)Осада Пскова |
3)Карл X II | 7)Стефан Баторий | 11)Мехмет - Паша | 15)Русско –турецкая война |
4)Иван Шуйский | 8) | 12)Бой у Гросс - Егерсдорф | 16)Пётр I |
Сражение | Война | Русский полководец (Флотоводец) | Противник |
Задание 7. В русской исторической лексике есть слова, образованные от имён и фамилий деятелей, по разным причинам вошедших в мировую историю. Перед вами два таких термина (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл - 8)
Укажите:
1)Краткое определение термина.
2)Назовите период, с которым связано возникновение явления, обозначенного этим словом.
3)Фамилию (имя) исторического деятеля.
4)Кем был исторический деятель
А. «Иосифляне»
1)____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2)____________________________________________________________________________
3)____________________________________________________________________________
4)____________________________________________________________________________
Б. «Пугачёвщина»
1)____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2)____________________________________________________________________________
3)____________________________________________________________________________
4)____________________________________________________________________________
Задание 8. Согласны ли вы с приведёнными ниже определениями исторических терминов и понятий? Если согласны, напишите «да», если не согласны – «нет». Внесите свои ответы в таблицу. (2 балла за каждый ответ, максимальный балл – 8)
Меркантилизм – экономическая политика государства направленная на поддержку отечественного производства, путём ограничения ввоза товаров из за границы. Протекционизм -– экономическая политика государства направленная на поддержку купечества, поощрение государством отечественного мануфактурного производства. Посессионные крестьяне – государственные крестьяне, переданные властями купцам в условное владение для работы на частных предприятиях. Черносошные крестьяне – крестьяне, находившиеся во владении частных лиц и организаций (например, церкви)1 | 2 | 3 | 4 |
Задание 9. Прочитайте отрывок стихотворения . 1) О каких событиях идёт речь? 2)Укажите дату этих событий? 3)В годы правления какого царя происходили данные события? Вставьте в текст пропущенное имя монарха. (3 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 10)
В глухие дни ________________________ . Во мгле Российской пасмурной страны
Толпы людей скитались без крова, а по ночам всходило две луны.
Два солнца по утрам светило с неба, с свирепостью на дальний мир смотря.
И вопль протяжный : Хлеба! Хлеба! Хлеба! – Из тьмы лесов стремился на царя.
На улицах иссохшие советы щипали жадно чахлую траву
Как скот – озверены и неодеты и сны осуществлялись наяву.
Гробы, отяжелевшие от гнили, живым давали смрадный адский хлеб,
Во рту у мёртвых сено находили, и каждый дом был сумрачный вертеп…
Среди людей блуждали смерть и злоба, узрев комету, дрогнула земля.
И в эти дни Дмитрий встал из гроба, в Отрепьева свой дух переселя.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Задание 10. Выполните задание по карте ( по 2 балла за каждый элемент ответа, максимальный балл – 12)
1.)Определите на какой территории развернулась крестьянская война под предводительством ?
2)В каком месте началось восстание?
3.)Назовите дату восстания?
4)Почему царская власть считала самозванцем?
5)Назовите основные социальные слои населения поддержавшие (не менее 3х)
6)Под каким городом армия восставших была окончательно разбита царскими войсками?
Ответы:
А – Великие флотоводцы, сподвижники Екатерины II
Б - Выдающиеся российские техники и изобретатели 18века.
А – Нижегородский земской староста пожертвовал деньги на борьбу с польской интервенцией, один из основателей второго ополчения освободившего Москву в 1612г.
Б – По приговору церковного Собора, противник реформ патриарха Никона, руководитель старообрядцев.
В –Сподвижник в крестьянской войне 1773 – 1775гг.
1 | 2 | 3 | 4 |
Б | А | Г | В |
А
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Г | Д | Б | Е | А | В |
Б
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
В | Г | Е | А | Б | Д |
6)
Сражение | Война | Русский полководец (Флотоводец) | Противник |
Осада Пскова | Ливонская война | Иван Шуйский | Стефан Баторий |
Бой у Лесной | Северная война | Пётр I | Карл X II |
Бой у Гросс - Егерсдорф | Семилетняя война | Фридрих II | |
Штурм Измаила | Русско –турецкая война | Мехмет - Паша |
Иосиф Волоцкий – идеолог русской православной церкви, настоятель Иосифо – Волоколамского монастыря.
Пугачевщина - восстание крепостных и заводских крестьян, уральских казаков, а также башкир, калмыков и киргизов, развернувшееся на юго-востоке России в 1773 - 1775 г. г. под предводительством казака Емельяна Пугачева.
8)
1 | 2 | 3 | 4 |
нет | нет | да | нет |
9)
Начало смутного времени
Экономические трудности 1601 – 1603гг (неурожай и голод)
Бориса Годунова
10)
1.Южный и Средний Урал, Прикамье, Поволжье
2. На Южном Урале, на землях Яицких казаков
3. 1773 – 1775гг.
4. Выдавал себя за императора Петра III
5. Казаки, работные люди (рабочие уральских заводов), крестьяне
6. Царицын
