МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЗАОЧНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ИНСТИТУТА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра финансов и налоговой политики
«Утверждаю»
Декан ЗФ ИДО
___________//
“___”__________2006 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ФИНАНСЫ И КРЕДИТ
для студентов, обучающихся по специальности (направлению)
ООП специальность 351000 - «Антикризисное управление»
форма обучения заочная
Курс | 3 |
Семестр | 6 |
Лекции | 10 час. |
Практические занятия | 8 час. |
Контрольная работа | 6 семестр |
Самостоятельная работа | 84 час. |
Экзамен | 6 семестр |
Всего часов | 102 |
Новосибирск 2009
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 351000 - «Антикризисное управление»
Регистрационный № 5
Дата утверждения 25.10.2009 г.
Рабочий план НГТУ по специальности 351000 - «Антикризисное управление», утвержденный Ученым Советом «___»___________2009 г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Финансов и налоговой политики» Протокол №3 от 01.01.2001 г.
Программу составил:
к. э.н., доцент
Заведующий кафедрой:
д. э.н., доцент
Ответственный за основную
Образовательную программу
Эксперт НМЦ
1. ВНЕШНИЕ ТРЕБОВАНИЯ
Программа дисциплины “Финансы и кредит” основывается на содержании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования подготовки специалистов по специальности 351000 - «Антикризисное управление».
1.1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 351000 -«АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п. 7.1.3 Государственного стандарта.
Специалист по антикризисному управлению должен:
- уметь ставить стратегические цели и формулировать практические задачи, связанные с реализацией на предприятии профессиональных функций; находить решения типовых задач, в том числе в нестандартных ситуациях, и решать нестандартные задачи, возникающие в работе; самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода;
- уметь создать эффективно функционирующую модель финансового анализа и последующей диагностики предприятия с целью предупреждения банкротства;
- владеть необходимыми навыками практической работы на предприятиях промышленности, строительства и торговли, в финансовой и банковской сфере;
- уметь правильно разработать механизм реализации конкретной процедуры банкротства в случае работы в команде антикризисного управляющего;
- обладать знанием закономерностей и особенностей развития предприятий в условиях финансовой нестабильности, а также отечественного и международного опыта антикризисного управления предприятий и кредитных организаций.
- уметь использовать знания по стратегическому и инновационному менеджменту, инвестиционному проектированию, управлению процедурами банкротства и санации в своей практической деятельности; знать основы организации финансового и денежно-кредитного регулирования; оценивать формы взаимоотношений предприятия с любыми финансовыми институтами; уметь составить и реализовать план финансового оздоровления предприятия, провести реструктуризацию собственности предприятия и его реорганизацию;
- уметь оценивать рыночную стоимость предприятия (бизнеса), недвижимости, машин и оборудования;
- обладать способностью переоценивать накопленный опыт, приобретать новые знания в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики, приобретать новые знания, используя современные информационные технологии.
1.2. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060800 «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ»
Дисциплина “Финансы и кредит” входит в состав федерального комплекса цикла общепрофессиональных дисциплин (ОПД. Ф.04).
Финансы и кредит Сущность и функции финансов, их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства. Финансовая политика. Управление финансами. Финансовое планирование и прогнозирование. Финансовая система, ее функции и звенья; государственные финансы, государственный бюджет и внебюджетные фонды, территориальные финансы: финансы реального сектора экономики, финансовые ресурсы предприятий, корпоративные финансовые риски, финансовый менеджмент; финансовый контроль; финансы населения; финансовые потоки на макроуровне. Финансовый рынок, сущность и функции; кредитный рынок, страховой рынок, рынок ценных бумаг; валютный рынок, финансовая глобализация. Необходимость, сущность, функции и роль кредита. Формы и виды кредита. Границы кредита. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы процента и источники его уплаты. Кредитная система: сущность и элементы. Банковская система России: структура, этапы развития. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки и их функции. Особенность деятельности небанковских финансово-кредитных институтов. Международные финансово-кредитные институты. Банковские системы отдельных стран. |
2. ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Особенность | Содержание |
Основание для введения дисциплины в учебный план направления или специальности | Программа дисциплины “Финансы и кредит” основывается на содержании государственного образовательного стандарта. Дисциплина “Финансы и кредит” входит в состав федерального комплекса цикла общепрофессиональных дисциплин (ОПД. Ф.04). |
Адресат курса | Курс «Финансы и кредит» адресован студентам заочной (в т. ч. ускоренной) формы обучения по специальности «Антикризисное управление». |
Основная цель дисциплины | Основной целью курса является формирование системного подхода к изучению теоретических основ денежного обращения, функционирования финансового, денежного, кредитного, фондового рынков, их роли и общественного назначения. |
Ядро курса | Базовой частью курса является изучение содержания основных финансово - кредитных категорий, роли и значения денежных и финансово - кредитных рычагов в условиях перехода на рыночные отношения. |
Требования к начальной подготовке, которая необходима для успешного усвоения курса | Изучение курса «Финансы и кредит» основывается на знании:
|
Обеспечение последующих дисциплин образовательной программы | Курс служит базой для изучения следующих экономических дисциплин: «Финансы предприятий», «Бюджетная система», «Налоги и налогообложение», «Инвестирование», «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», «Теория антикризисного управления предприятием», «Экономический анализ», «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», «Антикризисное управление кредитными организациями». |
3. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
После изучения дисциплины “Финансы и кредит” студент будет
№ цели | Содержание цели |
Студент должен иметь представление: | |
о назначении, экономической природе денег, финансов, кредита, страхования их месте и роли в расширенном воспроизводстве и социальной сфере; | |
о тенденциях, складывающихся в бюджетной и налоговой системах РФ и принципах их построения; | |
о современных тенденциях рыночных процессов в финансовой и денежно-кредитной сфере в России и за рубежом; | |
о состоянии и проблемах развития финансов предприятий как основного звена финансовой системы страны; | |
об основах управления, планирования и контроля на макро и микро уровне | |
о возможностях использования финансов и кредита в регулировании социальных и экономических процессов; | |
о множестве дискуссионных вопросов в области денег, финансов, кредита и их решениях с учетом объективных экономических законов; | |
Студент должен знать: | |
основные понятия и финансовые категории, их социально-экономическое содержание и значение; взаимосвязь и особенности экономических категорий: денег, финансов и кредита; | |
основные механизмы, структуру и инструментарий финансового рынка и деятельность финансово-кредитных институтов; | |
методы финансового планирования и управления; виды, формы и методы, органы финансово-кредитного контроля; | |
характерные особенности финансов предприятий различных организационно-правовых форм и отраслей народного хозяйства; | |
состояние государственного долга (внешнего, внутреннего) РФ, методы управления долгом; | |
основные принципы построения бюджетной системы и особенности организации межбюджетных отношений в РФ; место и роль внебюджетных фондов в финансовой системе государства; параметры федерального бюджета на текущий финансовый год; | |
особенности функционирования финансовых и кредитных систем в экономически развитых странах; | |
функции государственных финансов в рыночной экономике, отдельных звеньев финансовой системы; | |
формулы, используемые в курсе для расчётов экономических показателей; | |
Студент должен уметь: | |
проводить оценку денежных потоков с позиции настоящего и будущего времени; | |
использовать понятия, определения, термины, признаки базовых категорий курса; классифицировать объекты, отношения, методы и системы с учетом объективных признаков или выбирая самостоятельно основания для классификации и группировки; | |
принимать финансовые решения, применяя теоретические положения финансовой науки на практике; предвидеть тенденции в развитии финансовой сферы и последствия принятия финансовых решений; | |
прогнозировать возможные направления влияния финансов и кредита на общественное развитие и социальные процессы в обществе | |
высказывать гипотезы о причинах возникновения проблем в состояниях современных денежных, финансовых, кредитных систем, о путях ее развития и последствиях; | |
формулировать проблемы финансово - кредитной и денежной систем, изучаемые в курсе, предлагать меры по их устранению, предвидеть развитие событий, находить нестандартные решения; | |
анализировать статистическую, аналитической и справочную информацию о состоянии и развитии мировых и национальных финансовых рынков. и мирового сообщества; | |
Студент должен иметь опыт | |
моделирования процессов финансово-хозяйственной деятельности предприятий и организаций; | |
оценки и прогнозирования различных видов денежных потоков на макро и микро уровне; | |
анализа финансовой отчетности предприятия, оценки его устойчивости на рынке. |
4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА КУРСА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


