Самообразование педагогов на 2013-2017г. г.
Котласская 6, кор.1.
№ | Ф. И.О. педагога | Тема по самообразованию | ||||
Год работы по теме | ||||||
2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | |||
1. | Анфалова Елена Евгеньевна | «Роль устного народного творчества в развитии речи детей младшего дошкольного возраста» (1 год) | «Развитие речи детей средствами устного народного творчества» (2 год) | |||
2. | Антонова Татьяна Александровна | - | - | - | ||
3. | Вилимавичюте Ирина Ромуальдовна | «Приобщение детей к истокам истории и культуры родного края» (1 год) | «Использование ИКТ в образовательном процессе ДОУ» (1 год) | «Использование системы ACTIVINSPIRE и интерактивного устройства POWINT в образовательном процессе ДОУ» (2 год) | «Разработка и внедрение интерактивных дидактических игр в образовательный процесс ДОО» (3 год) | |
4. | Волкова Виктория Анатольевна | - | - | «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте введения ФГОС ДО» (1 год) | «ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте введения ФГОС ДО» (2 год) | |
5. | Воронцова Жанна Валерьевна | «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения» (1 год) | «Использование ИКТ в работе с детьми и родителями» (1 год) | «Использование системы ACTIVINSPIRE в образовательном процессе ДОУ» (2 год) | «Внедрение информационно-коммуникационных технологий в непосредственно образовательную деятельность ДОО» (3 год) | |
6. | Игнатьева Лидия Михайловна | |||||
7. | Исаченко Галина Анатольевна | «Организация работы с детьми дошкольного возраста по ОБЖ» (1 год) | «Организация работы с детьми дошкольного возраста по ОБЖ» (2 год) | «Организация работы с детьми дошкольного возраста по ОБЖ» (3 год) | «Использование скороговорок для развития фонематического слуха детей» (1 год) | |
8. | Ионина Тамара Владимировна | - | - | - | «Развитие музыкально-творческих способностей дошкольника средствами театрального искусства» (1 год) | |
9. | Карпова Инна Викторовна | «Подвижные игры, как средство развития физической активности детей старшего дошкольного возраста» | ||||
10. | Карпунина Любовь Геннадьевна | «Использование дидактической игры для развития связной речи дошкольников» (1 год) | «Использование дидактической игры для развития связной речи дошкольников» (2 год) | |||
11. | Костина Надежда Владимировна | - | - | - | «Адаптация детей к условиям детского сада средствами песочной терапии» (1 год) | |
12. | Кульминская Любовь Николаевна | - | - | «Использование информационных и коммуникационных технологий для повышения качества обучения, воспитания и развития дошкольников»(1 год) | «Использование информационных и коммуникационных технологий для повышения качества обучения, воспитания и развития дошкольников»(1 год) | |
13. | Лазарева Марина Анатольевна | «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования для развития творческих способностей детей» (1 год) | ||||
14. | Лазарева Татьяна Васильевна | «Развитие грамматически правильной речи дошкольников» (1 год) | «Развитие логического мышления у дошкольников» (1 год) | «Развитие логического мышления у дошкольников» (2 год) | «Знакомство дошкольников с животным и растительным миром родного края» (1 год) | |
15. | Литовченко Александра Васильевна | «Северная роспись – как средство развития творческих способностей» | «Развитие двигательной активности в подвижных играх с развитием речи» (1 год) | «Роль подвижной игры в физическом развитии детей младшего дошкольного возраста» (2 год) | «Формирование патриотических чувств у дошкольников» (1 год) | |
16. | Меремьянина Анна Владимировна | «Воспитание культуры поведения через игру» (1 год) | «Воспитание культуры поведения через игру» (2 год) | «Воспитание нравственных качеств через игру» (1 год) | ||
17. | Михеева Кристина Николаевна | - | - | «Счётные палочки – как средство развития у детей логического мышления» (1 год) | «Счётные палочки – как средство игры» (2 год) | |
18. | Непытаева Екатерина Викторовна | - | - | «Развитие у дошкольников художественно-эстетического восприятия посредством техники мукосол» (1 год) | «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через изготовление мукосольки» (2 год) | |
19. | Орлова Любовь Александровна | - | - | - | ||
20. | Орлова Лариса Евгеньевна | - | - | - | «Развитие музыкально-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста средствами музыкального фольклора» (1 год) | 1 год |
21. | Пачина Оксана Викторовна | - | - | - | «Легоконструирование, как способ развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста» | |
22. | Панкратова Наталья Евгеньевна | - | «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» (1 год) | «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» (2 год) | «Формирование патриотических чувств у дошкольников» (1 год) | |
23. | Первушина Лидия Васильевна | «Дидактические игры как одно из средств ознакомления с правилами дорожного движения» (1 год) | «Блоки Дьенеша как средство логического мышления у детей дошкольного возраста» (1 год) | «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста» (1 год) | «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности» (1 год) | |
24. | Плахина Елена Александровна | «Нетрадиционные подходы в ИЗО-деятельности» (1 год) | «Нетрадиционные подходы в ИЗО-деятельности» (2 год) | «Работа с родителями как современная форма партнёрской деятельности» (1 год) | «Внедрение нетрадиционных форм работы с родителями в практику группы» (1 год) | |
25. | Попова Ирина Александровна | - | «Развитие мелкой моторики рук посредством ручного труда» (1 год) | «Развитие художественно-эстетического вкуса нетрадиционными техниками изодеятельности» (1 год) | «Использование блоков Дьенеша в развитии логических представлений у детей старшего дошкольного возраста» (1 год) | |
26. | Самойлова Елена Викторовна | «Нетрадиционные формы работы с семьёй» (1 год) | «Использование нетрадиционных приёмов в ИЗО-деятельности» (1 год) | «Использование нетрадиционных приёмов в ИЗО-деятельности» (2 год) | «Нетрадиционные техники изодеятельности как средство развития мелкой моторики рук дошкольника» (3 год) | |
Силуянова Наталья Александровна | «Народная игра, как средство воспитания и развития ребёнка. Интеграция народной игры в процесс воспитания» (1 год) | «Использование методов и приёмов «мозгового штурма» в работе с дошкольниками» (1 год) | «Воспитание нравственных качеств у дошкольников через приобщение к культурным ценностям родного края» (1 год) | «Развитие у младших дошкольников познавательной активности средствами народного и художественного творчества» (1 год) | ||
27. | Сипович Янина Владиславовна | «Развитие школьно-значимых функций, как основа успешного обучения в школе» (1 год) | «Развитие школьно-значимых функций, как основа успешного обучения в школе» (2 год) | «АРТ-терапевтические техники для педагогов, направленные на исследование внутренних ресурсов» (1 год) | «Развитие свойств внимания и зрительно-пространственного восприятия у детей старшего дошкольного возраста» (1 год) | |
28. | Трушицына Людмила Яковлевна | «Современные подходы к занятиям с дидактическими игрушками» (1 год) | «Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста» (1 год) | «Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста» (2 год) | ||
29. | Тюряпина Нурия Фатыховна | «Развитие речи детей до трёх лет» (1 год) | «Использование игровых ситуаций в коррекционной работе на логопедических занятиях с детьми 6 – 7лет» (1 год) | «Формирование связной речи у детей дошкольного возраста в игровых ситуациях» (1 год) | ||
30. | Шукюрова Ирина Фёдоровна | «Внедрение Лего-конструирования в образовательный процесс ДОУ в условиях ФГОС ДО» (1 год) | «Внедрение Лего-конструирования в образовательный процесс ДОУ в условиях ФГОС ДО» (2 год) | |||
Котласская 9, кор.1. | ||||||
№ | Ф. И.О. педагога | Тема по самообразованию | ||||
Год работы по теме | ||||||
2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | |||
1. | Галашева Ольга Ивановна | «Оптимизация методической работы ДОУ посредством ИКТ» (1 год) | «Оптимизация методической работы ДОУ посредством ИКТ» (2 год) | «Оптимизация методической работы ДОУ посредством ИКТ» (3 год) | «Профессиональная компетентность педагогов ДО в условиях внедрения ФГОС» (1 год) | |
2. | Домашникова Анна Викторовна | - | - | - | «Подвижная игра, как средство развития физических качеств детей младшего дошкольного возраста» (1 год) | |
3. | Дробачевская Юлия Николаевна | «Использование фитболов на физкультурных занятиях у дошкольников» (1 год) | «Использование фитболов на физкультурных занятиях у дошкольников» (2 год) | «Использование фитболов на физкультурных занятиях у дошкольников» (3 год) | «Игры с мячом, как составная часть двигательной деятельности детей на физкультурных занятиях» (1 год) | |
4. | Евсинейкина Александра Викторовна | - | - | - | «Экологическое воспитание дошкольников через природу родного края» (1 год) | |
5. | Ившина Наталья Александровна | - | - | - | «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе игрового экспериментирования» (1 год) | |
6. | «Развитие выразительной речи детей дошкольного возраста средствами устного народного творчества» (1 год) | «Развитие выразительной речи детей дошкольного возраста средствами устного народного творчества» (2 год) | «Развитие выразительной речи детей дошкольного возраста средствами устного народного творчества» (3 год) | «Развитие творческих способностей детей посредством тестопластики» (1 год) | ||
7. | - | - | - | «Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми 2-3 лет» (1 год) | ||
8. | Кузьмина Ксения Алексеевна | - | - | - | «Развитие мелкой моторики детей второй младшей группы» (1 год) | |
9. | Латышева Анна Владимировна | - | - | «Формирование знаний о природе через знакомство с дикими животными Севера» (1 год) | «Нетрадиционные техники рисования, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» (1 год) | |
10. | Михеевская Светлана Сергеевна | «Ознакомление детей младшего и среднего дошкольного возраста с русским народным творчеством» (1 год) | «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста» (1 год) | «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста» (2 год) | «Сюжетно-ролевые игры» (1 год) | |
11. | Некрасова Наталья Васильевна | «Развитие речи в свободной деятельности» (1 год) | Развитие речи в свободной деятельности» (2 год) | «Роль загадки в развитии дошкольников» (1 год) | «Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста» (1 год) | |
12. | Орлова Ирина Викторовна | - | - | «Экологическое воспитание дошкольников через познание природы» (1 год) | «Экологическое воспитание дошкольников через познание природы» (2 год) | |
13. | Пучкина Мария Витальевна | - | - | - | «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста» (1 год) | |
14. | Самойлова Анастасия Дмитриевна | - | - | - | «Роль сказки в развитии речи» (1 год) | |
15. | Швыркова Елена Васильевна | - | - | «Музыкально-дидактические игры в детском саду» (1 год) | «Использование музыкально-дидактических игр в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста» (2 год) | |
16. | Щербинина Нина Валентиновна | - | - | - | «Профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста» (1 год) | |
Суфтина 7, 1-й проезд | ||||||
№ | Ф. И.О. педагога | Тема по самообразованию | ||||
Год работы по теме | ||||||
2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | |||
1. | Абрамовская Светлана Рудольфовна | «Формирование представлений детей о России, как о родной стране» (1 год) | «Воспитание любви к родному краю через ознакомление детей с природой» (1 год) | «Воспитание любви к родному краю через ознакомление детей с природой» (2 год) | «Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников через семью» (1 год) | |
2. | Брагина Юлия Михайловна | - | - | - | «Развитие речи старших дошкольников через театрализованную деятельность» | |
3. | Вешнякова Лариса Геннадьевна | - | - | - | ||
4. | Воробьева Марина Валентиновна | - | - | «Развитие мелкой моторики рук у дошкольников» (1 год) | «Игра как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников через разные виды деятельности» (1 год) | |
5. | Клеймюк Наталья Владимировна | «Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры через художественное творчество» (1 год) | «Развитие художественного творчества детей дошкольного возраста с использованием НТР в условиях реализации ФГОС» (1 год) | «Развитие художественного творчества детей дошкольного возраста с использованием НТР в условиях реализации ФГОС» (1 год) | «Развитие художественного творчества детей дошкольного возраста с использованием НТР в условиях реализации ФГОС» (3 год) | 3 год |
6. | Коровина Ольга Анатольевна | «Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства» (1 год) | «Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства» (2 год) | Театрализованная деятельность, как средство развития творческих способностей» (2год) | ||
7. | Кузнецова Людмила Петровна | «Развитие фонематического слуха у дошкольников» (1 год) | «Развитие фонематического слуха у дошкольников» (2 год) | «Развитие фонематического слуха у детей с ФФН» (3 год) | «Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста» (4 год) | |
8. | Мазур Елена Сергеевна | - | «Воспитание вежливости у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО» (1 год) | «Сказка как средство развития речи дошкольников» (1 год) | «Игра, как средство профилактики девиантного поведения» (1 год) | |
9. | Миронова Татьяна Ювинальевна | «Воспитание гражданственности у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края» (1 год) | «Воспитание гражданственности у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края» (2 год) | «Воспитание гражданственности у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с природой родного края» (3 год) | «Воспитание патриотических чувств у младших дошкольников через семью» (1 год) | |
10. | Плугова Людмила Геннадьевна | «Формирование сенсорной культуры ребёнка через развивающие игры» (1 год) | «Использование дидактической игры в ФЭМП у детей старшего возраста в условиях реализации ФГОС» (1 год) | «Дидактические игры как средство развития речи детей дошкольного возраста» (1 год) | «Развитие речи детей раннего и младшего дошкольного возраста» (1 год) | |
11. | Попова Юлия Вячеславовна | |||||
12. | Трошина Марина Валерьевна | «Развитие детского творчества в процессе обучения лепке дымковской игрушки из глины» (1 год) | «Развитие детского творчества в процессе обучения лепке дымковской игрушки из глины» (2 год) | «Развитие детского творчества в процессе обучения лепке» (3 год) | ||
13. | Трошина Ольга Аркадьевна | «Развитие творчества посредством техники каргопольская игрушка» (1 год) | ||||
14. | Хозяинова Галина Алексеевна | «Организация различных форм оздоровления дошкольников» (1 год) | «Использование нетрадиционных техник оздоровления в работе с детьми дошкольного возраста» (1 год) | «Использование нетрадиционных техник оздоровления в работе с детьми дошкольного возраста» (2год) | «Использование нетрадиционных техник оздоровления в работе с детьми дошкольного возраста» (3 год) | |
15. | Шитова Елена Николаевна | «Повышение профессионализма молодых педагогов через разработку и реализацию системы мотивации в ДОУ» (1 год) | «Повышение профессионализма молодых педагогов через разработку и реализацию системы мотивации в ДОУ» (2 год) | «Повышение профессионализма молодых педагогов через разработку и реализацию системы мотивации в ДОУ» (3 год) |
