Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Апрелевская средняя общеобразовательная школа №3
с углублённым изучением отдельных предметов
Классный час в 6 «В» классе
«Дорогами войны»
Подготовила учитель английского языка
Апрель 2015 г.
Навстречу 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Классный час «Урок Памяти. Дорогами войны.»
Эту память у нас не отнять: Никому! Ни за что! Никогда!
Вам, героям нашей страны, живым и павшим,
известным и безымянным, посвящается!
Цели:
- расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне; пробуждение интереса и формирование мотивации к изучению материалов ВОВ и достойной встрече 70-летия Победы; изучение героического прошлого нашей страны, формирование чувства сопричастности к истории Отечества; содействие к ведению поисковой и научно-исследовательской работы обучающихся.
Форма проведения: час общения.
Ожидаемые результаты:
- Повышение интереса к изучению материалов о ВОВ. Приобщение учащихся к боевым и трудовым традициям нашего народа. Воспитание чувства гордости за подвиги защитников Отечества. Воспитание истинных патриотов, достойных граждан своей Родины. Вовлечение обучающихся в активную поисковую, научно-исследовательскую, творческую деятельность.
Подготовительная работа:
- Подбор презентаций о Великой Отечественной войне, фонограмм песен на военную тематику.
Необходимое оборудование:
- Слайды на военную тематику, фонограммы военных песен, музыкальное сопровождение. Компьютер, проектор, экран, компьютерная поддержка классного часа.
Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на высоких примерах Великой Отечественной в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на2011-2015 годы».
Задачи:
- формировать ценностное отношение у детей к Отечественной истории;
- формировать эмоционально-отзывчивую личность ребенка; воспитывать уважение к старшему поколению; способствовать формированию у детей таких важных понятий, как «Родина», «патриот», «подвиг»; способствовать формированию чувства гордости за свой народ, за свою Родину, уважения к её свершениям и достойным людям; развивать и углублять знания об истории родного края;
Учитель: Чему посвящен праздник 9 Мая? (Победе в ВОВ, которая длилась с 1941 по 1945 гг).
Учитель: Что вы знаете об этой войне? (ответы учащихся)
Учитель: Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война – история:
Поклонимся великим тем годам.
Тем самым командирам и бойцам.
И маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Всем миром, всем народом, всей землей,
Поклонимся за тот великий бой…
Учитель:Война охватила огромные территории. Для нас большое значение приобретают битва за Москву, Курская и Сталинградская битвы.
В Наро-Фоминском районе есть ветераны ВОВ. Сейчас мы поговорим о некоторых их них.
Павел Федотьевич Соболев из Крекшина и Тимофей Матвеевич Глазов из Рубцова. Первый с декабря 1941 года сражался на Волховском фронте в составе 9-й стрелковой дивизии, 3 апреля 1942 года был тяжело ранен. А весной 1943 года, когда враг прорвался на одном из участков фронта, "закрыть брешь" бросили 131-й мотострелковый пограничный полк войск НКВД, куда Соболева направили после выздоровления. В течение трёх недель наши части сдерживали яростные атаки и немцев к Москве не пропустили. За те бои Павел Федотьевич был награждён медалью "За отвагу".
Военный шофёр Иван Дмитриевич Разорёнов родом из села Белоусова, сейчас живёт в Яковлевском. Он воевал на автомобиле "форд-амфибия" в 285-м отдельном моторизованном Рижском батальоне особого назначения. Его фронтовой маршрут пролёг от Пскова через Прибалтику до Восточной Пруссии. После участвовал в ликвидации банды "Лесные братья".
Боевой орден Отечественной войны заслужил и танкист Сергей Иванович Стручков, председатель Совета ветеранов села Каменское. Он воевал на 1-м Украинском фронте в 3-й танковой армии в составе отдельного разведывательного батальона, принимал участие в боях за освобождение Киева, Житомира, Винницы.
Член Наро-Фоминского совета ветеранов Алексей Григорьевич Иванов - тоже танкист, ветеран Кантемировской дивизии. А во время Великой Отечественной войны он воевал на Западном фронте в составе 47-го истребительного батальона.
Иван Меркурьевич Нефёдов - глава ветеранской организации города Апрелевки, - солдат последнего призыва, воевал в составе частей Северного военно-морского флота, служил на Соловках, а в самые суровые военные годы работал в колхозе.
Анатолий Иванович Трухачёв, ветеран-кантемировец, как и Нефёдов, подростком пошёл на трудовой фронт, работал на лесозаготовках. В 1944 году был призван в армию, стал отличным стрелком. Рвался на фронт, но его оставили преподавать в школе младших командиров, готовить снайперов.
Песня «Священная война»
Учитель:
Ты помнишь, солдат, много вёсен назад
Полыхало закатами небо?
Ты шёл через боль и твердил как пароль,
Как священную клятву: «Победа».
Ты помнишь, солдат, обгоревший Рейхстаг,
Алый стяг, озаривший полнеба?
Ты помнишь друзей? К ним на несколько дней
Опоздала в Берлине победа.
Мир помнит, солдат, много вёсен назад
Твоё твёрдое слово: «Победа!»
1 ученик.
Война… от Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина – 1600. Итого 2600 километров.
2 ученик:
Это, если считать попрямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров. Поездом – четверо суток, самолётом – четыре часа, а перебежками по – пластунски – четыре долгих года.
3 ученик:
Война… Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!».
4 ученик:
Это добытая огнём и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.
5 ученик:
Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.
6 ученик:
Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя.
7 ученик:
Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.
8 ученик:
Знаю, солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю: песня тяжёлых могил не откроет!
Но от имени сердца,
Но от имени жизни повторяю: Вечная слава!
Вечная слава героям!:
Ведущий 8:
Пусть гадают потомки, какими мы были,
С богатырскою статью, со взглядом орла?
Нет, мы были простыми!
Мы шутку любили,
Нас хорошая песня за сердце брала.
Мы любили Россию…
Мы мечтали живыми вернуться с войны!
Ведущий 9: 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине. Каждый старался своим трудом приблизить желанную победу. Во многом победа в войне зависела от тех, кто воевал на фронте.
Ведущий 10: Герои Великой Отечественной войны! Их именами названы улицы и города, по всей стране в память о них установлены тысячи памятников, подвиги героев увековечены в картинах художников, в песнях, в кинофильмах и, конечно же, в книгах…
«Падая, самолёт задел верхушки сосен… Машина развалилась на части, но мгновением раньше Алексея Мересьева вырвало из сиденья, подбросило в воздух, и, упав на широкоплечую вековую ель, он соскользнул по ветвям в глубокий сугроб… Он…. Ощутил острую, жгучую боль в ступнях и … потерял сознание…» Это отрывок из повести Бориса Николаевича Полевого. Повести о лётчике, который преодолел немыслимые страдания и, лишившись обеих ног, сумел вернуться в истребительную авиацию, чтобы воевать с фашистскими ассами.
Ведущий 11: История создания «Повести о настоящем человеке» такова: во время Великой Отечественной на одном из участков Брянского фронта познакомился с лётчиком Алексеем Маресьевым, о котором ему сказали, что это лучший лётчик полка. Маресьев пригласил писателя переночевать в его землянке. В этот день Алексей Маресьев 7 боевых вылетов и сбил 2 вражеских самолёта.
Писателю не было известно, что этот лётчик не имеет ног, а ходит на протезах. И когда в землянке Алексей разделся и снял свои протезы, то писатель был страшно поражен. В последствии автор пишет: «Что-то тяжелое грохнуло об пол. Я оглянулся и увидел такое, чему сам не поверил. Он оставил на полу свои ноги. Безногий лётчик. Лётчик-истребитель! Лётчик, только сегодня совершивший 7 вылетов и сбивший 2 самолёта! Это казалось совершенно невероятно». В ответ на изумление писателя Маресьев сказал: «…хотите, я расскажу вам всю историю с моими ногами?» Борис Полевой подробно записывал этот рассказ в свою тетрадь, и после окончания войны обработал записанное со слов Маресьева. Он слегка изменил фамилию лётчика, (автор изменил только лишь одну букву в его фамилии), дал новые имена его товарищам и назвал книгу «Повесть о настоящем человеке», потому что Алексей Маресьев и есть настоящий человек.
Ведущий 12: Зная, как он добивался, чтобы стать лётчиком, как проходил этот путь, можно понять, почему он сумел преодолеть в будущем нечеловеческие трудности, выпавшие на его долю.
В июне 1943 года Маресьев вернулся в строй. Воевал на Курской дуге в составе 63-го гвардейского истребительного авиационного полка, был заместителем командира эскадрильи. В августе 1943 года Алексей Маресьев во время одного боя сбил сразу три вражеских истребителя.
24 августа 1943 года Указом Президиума Верховного Совета СССР гвардии старшему лейтенанту Маресьеву было присвоено звание Героя Советского Союза.
В 1948 году по книге «Повесть о настоящем человеке» на «Мосфильме» был снят одноимённый фильм.
Учитель:С детства воспитывайте в себе лучшие человеческие качества, идите по жизни настоящими людьми и…
Помните!
Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, -
помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами,
Жизнью просторной, каждой секундой,
Каждым дыханьем будьте достойны!
Ведущий 13:
Мы, молодое поколение России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда не забудем мы тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений. Обещаем упорно учиться, чтобы быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа.
Учитель:
Знамя Победы алое – символ дружбы и счастья людей!
Знамя Победы алое – это мир для планеты людей!
С прекрасным весенним праздником!
С Днём Победы!
Звучит песня Д. Тухманова «День Победы».
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Апрелевская средняя общеобразовательная школа №3
с углублённым изучением отдельных предметов
Классный час в 6 «В» классе
«Дорогами войны»
Подготовила учитель английского языка
Апрель 2015 г.
