КРАТКОСРОЧНЫЙ НАВИГАЦИОННЫЙ КУРС
«КОНСТРУКТОР РЕГУЛЯРНОГО МЕНЕДЖМЕНТА»
(решения компании Ленэнерго и *****@***ФРТК МФТИ)
Курс проводится с применением дистанционных и мультимедийных технологий обучения. Адрес для переписки
Если возникают вопросы – задавайте их модераторам курса .
Вадим Семака, Евгений Крукле, Алина Смалева (руководитель группы) |
Аннотация курса. Корпоративные архитектуры и инжиниринг бизнес-процессов технологических присоединений
Ключевые понятия. Корпоративная архитектура компании и её составные компоненты. Процессная перспектива устройства деятельности компании. Процессно-ориентированные архитектуры деятельности. Корневая модель процессов. Декомпозиция процессов, авторские и стандартные нотации представления процессов Управление бизнес-процессами. Реинжиниринг и постоянные улучшения бизнес - процессов.
Задание по теме | |||
Каждому участнику вести персональную рабочую тетрадь по курсу. В верхнем колонтитуле персональной рабочей тетради разместить навигационную панель
| |||
1. Внимательно просмотреть конспект по теме. | |||
| |||
| |||
Цели структурируют смысл деятельности, дают ответы на вопрос «Зачем ведётся деятельность?». В зависимости от понимания ситуации, цели представляются с разной степенью подробности. Например, можно указать такие распространенные формы представления целей: видение, политики, SMART-цели, планы.
Эволюция в понимании целей происходит методом «итерационного восхождения» от простого к сложному. | |||
| |||
Бизнес-процессы структурируют повторяющийся порядок деятельности, дают ответы на вопрос «Как делать?». В зависимости от целей применения, описания и модели бизнес-процессов могут иметь разный уровень детальности.
| |||
| |||
Проекты структурируют порядок достижения конкретного, часто разового уникального результата в заданное время, с заданными ресурсами, и для таких задач отвечают на вопрос «Как делать?». В зависимости от целей применения описания и модели проектов могут иметь разный уровень детальности.
| |||
| |||
Организационная структура упорядоченно показывает исполнителей деятельности в части процессов и проектов – их состав, иерархию, ответственность. | |||
| |||
Управление отражает присутствие в деятельности компании, в деятельности организации субъектов и объектов управленческого воздействия, наличие у субъектов права воздействовать для достижения поставленных целей на деятельность объектов. Воздействие осуществляется в ходе реализации цикла управления, в рамках которого: деятельность планируется и исполняется; учитываются и анализируются получаемые результаты; по результатам наблюдения и анализа со стороны субъекта осуществляется управляющие воздействия на бизнес-процессы и проекты, исполняемые объектом управления. | |||
| |||
Корпоративная архитектура показывает интегрированное описание устройства деятельности. Описание корпоративной архитектуры содержит описания целей деятельности, бизнес-процессов и проектов деятельности, организационной структуры и устройства управления исполнением деятельности. Современные описания архитектур деятельности также учитывают присутствие информационных технологий и человека в контуре управления. | |||
| |||
А теперь пример. Внимательно посмотрите на представленный слайд. При необходимости просмотрите другие тематические серии из этого сериала. Попробуйте указать несколько компонент архитектуры деятельности сетевой энергетической компании в части технологических присоединений, например: - цели; - бизнес-процессы; - применяемые информационные технологии. Получилось - отлично. Не получилось – чуть больше внимания проблеме и получится. И не только для бизнес-процессов показанных на слайде. Успехов и любознательности в умном управлении! | |||
ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ КУРСА (общая длительность 10 дней) Ознакомьтесь с предоставленными по курсу материалами: просмотрите аннотацию и расписание курса, переходите к изучению материала по темам. 1. Изучите материалы темы 1, выполните задания по теме. 2. Изучите материалы темы 2, выполните задания по теме. 3. Изучите материалы темы 3, выполните задания по теме. 4. Изучите материалы темы 4, выполните задания по теме. 5. Проходите тест. 6. Узнайте результаты. | |||
Тема 1. Просмотреть видеопрактикум «Конструктор регулярного менеджмента». http://frtk. ru/forstudents/study/studyMaterials/kondratiev/course/LENENERGO_3_KONSTRUKTOR-arphadsx04w. avi По ходу просмотра составить список «Типовые компоненты устройства деятельности» (Назвать 4-5 инструментов систем регулярного менеджмента). |
| ||
Тема 2 и 3. Просмотреть видеопрактикум. Бизнес-процессы технологических присоединений в энергетике. Компания Ленэнерго (видеоматериалы, 2 и 3). http://frtk. ru/forstudents/study/studyMaterials/kondratiev/video/video4/ По ходу просмотра составить список «Инструменты и нотации моделирования бизнес-процессов по темам 2 и 3» (7-10 инструментов, нотаций по моделированию бизнес-процессов). |
| ||
Тема 4. Просмотреть видеопрактикум. Бизнес-процессы технологических присоединений в энергетике. Компания Ленэнерго (видеоматериалы, 4). http://frtk. ru/forstudents/study/studyMaterials/kondratiev/video/video4/ По ходу просмотра составить список «Инструменты и нотации моделирования бизнес-процессов по теме 4» (7-10 инструментов, нотаций по моделированию бизнес-процессов). Посмотреть примеры презентационные выполнения практикумов участниками обучения в МФТИ. http://frtk. ru/forstudents/study/studyMaterials/kondratiev/praktikum/prakt_1/task01-arphaefskvj. pdf http://frtk. ru/forstudents/study/studyMaterials/kondratiev/praktikum/pract2/task02-arphaefu8nz. pdf |
| ||
5. Найти на интернет страничке курса тестовые вопросы по теме и ответить на вопросы. Ответы разметить в рабочей тетради курса. Направить заполненные рабочие тетрадки курса кураторам на проверку. | |||
Вам объявят результаты. Изучение курса завершено. Успехов! |
















