Тест по теме « Союз».7 класс
Часть «А» (правильный ответ -1 балл, неправильный ответ 0 – баллов. Задания с выбором нескольких правильных ответов)
1.Союз - это
а) независимая часть речи; б) самостоятельная часть речи; в) служебные слова.
2.Союзы в предложении
а) выражают зависимость одного слова от другого; б) связывают однородные члены предложения; в) связывают части сложного предложения.
3. По значению и употреблению в речи союзы делятся на
а) сочинительные, б) присоединительные, в) подчинительные.
4.Сочинительные союзы соединяют
а) однородные члены предложения; б) подлежащее и сказуемое; в) части сложносочинённого предложения.
5.Сложное предложение, в котором одна часть подчинена по смыслу другой, называется
а) сложносочинённое предложение; б) сложноподчинённое предложение; в) бессоюзное сложное предложение.
6.По значению сочинительные союзы делятся на
а) соединительные, б) противительные, в) разделительные.
7.Союзы, значение которых выражают « и это, и то» - это
а) соединительные, б) противительные; в) разделительные.
8.Союзы или, либо, не то …не то по значению являются
а) противительные, б) разделительные; в) соединительные.
9.Союзы что, чтобы, как будто по значению являются
а) обстоятельственными; б) временными; в) изъяснительными.
10. По строению союзы делятся на
а) сложные; б) простые; в) составные.
11.Союз для того чтобы по значению выражает
а) время; б) цель; в) уступку.
12.Союз не только …но и является
А) сочинительным; б) подчинительным; в) обстоятельственным.
13.Запятая перед союзом и ставится, если он
а) соединяет части сложносочинённого предложения; б) соединяет повторяющиеся однородные члены предложения; в) соединяет только два однородных члена.
14. В каком варианте перед да нужно поставить запятую?
а) Только слышится подвывание ветра в снастях да тихий гул моря.
б) Труд при учении скучен да плод от учения вкусен.
в) Вставало солнце мокрое над лугом да душу поражала тишина.
г) Утром от мороза хрустели дороги да стебли торчавшей из-под земли травы
Каково значение подчинительного союза в предложении Пароход не мог плыть дальше, потому что туман закрыл все вокруг?А) целевое
Б) причинное
В) изъяснительное
Г) временное
16. Не вызубрить урок надо, … понять. В этом предложении уместен союз
а) и; б) а; в) да.
17.Укажите предложения со слитным написанием союзов
а) Стены так(же) были увешаны коврами. б) Я сделал это так(же) , как и он. в)Я то(же) принял участие в олимпиаде.
18.Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены)
а) Соня тоже держалась за его руку и сияла. б) Редеет мгла ненастной ночи и близкий день уж настаёт. в) Сергей стоял и внимательно смотрел на Анну.
19. Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не расставлены)
а) Вещица дорогая зато красивая. б) В соседнем купе тоже ехали на отдых. в) Природе надо чтобы её любили.
20.Выполните морфологический разбор союза из любого предложения в задании № 19.
Часть «Б» (правильный полный ответ 2 балла; неполный – 1 балл; неверный - 0 баллов)
21. Назовите два женских имени, которые состоят из союзов.
22. Что находится между рекой и берегом?
23.Назовите сочинительный противительный союз, образованный из предлога и указательного местоимения.
Часть «С» (оценивание от 0 до 5 баллов; максимальный балл - 5, минимальный – 0)
Напишите сочинение-рассуждение на тему « Роль союзов в речи» (30 - 40слов).
Итоговая отметка (шкала отметок)
Максимальное количество баллов | 31 |
От 26 до 31 | Тема усвоена практически полностью, отметка « 5» |
От 20 до 25 | Тема усвоена хорошо, отметка «4» |
От 15 до19 | Тема усвоена удовлетворительно, отметка « 3» |
Менее 15 баллов | Тема не усвоена, отметка « 2» |
Литература
Орг по русскому языку. Книга для учителя: из опыта работы. – М. «Просвещение» 1994.
Русский язык.7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией , .
