Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение
«Школа № 000» (дошкольное отделение №1)
Конспект досуга для детей старшего дошкольного возраста «Увлекательное путешествие в страну «Здоровье»»
Выполнили:
Учитель-логопед
Воспитатель
Воспитатель
Москва 2016 г
Досуг для детей старшего дошкольного возраста «Увлекательное путешествие в страну ЗДОРОВЬЕ»
Цели: Познакомить детей с понятием «здоровый образ жизни». Научить заботиться о своем здоровье. Формировать представления о здоровье человека, как важнейшей жизненной ценности.
Задачи. Образовательные: Расширить представления детей о здоровом образе жизни, Развивающие: Развивать бережное отношение к здоровью, координацию движений, ориентировку в пространстве, двигательную активность. Коррекционные: Уточнить и активизировать словарный запас детей. Развивать память, внимание, речевое дыхание. Учить отвечать на вопросы правильно построенным предложением, следить за звукопроизношением. Воспитательные: Воспитывать дружественные отношения в детском коллективе, радоваться успехам, осознанному отношению к уходу за здоровьем.
Содержание образовательной деятельности.
(Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом перед гостями)
Учитель-логопед: - Здравствуйте, дети! Здравствуйте, дорогие гости! - Ребята, а кто мне скажет, что мы в первую очередь желаем друг другу? Дети: - Здоровья Учитель-логопед: - Правильно. Все знают, если человек здоров, то он весел, часто улыбается и шутит, радуется окружающему миру. А хорошее настроение помогает ему правильно и быстро выполнять любые сложные задания. - Сегодня я хочу предложить вам совершить увлекательное путешествие в необычную страну под названием «Здоровье». Там мы сможем узнать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми и сильными всегда. Вы согласны? (Да) (Раздаётся стук в дверь) - Вы слышите? Кто бы это мог быть? (Входит сказочный персонаж) Доктор Пилюлькин: - Здравствуйте, ребята! Я доктор Пилюлькин и приехал к вам из Сказочной страны. А вы знаете, кто такой доктор и что он делает?
Дети: - Доктор лечит детей и взрослых, даёт им таблетки, измеряет температуру, слушает сердечко, делает уколы. Доктор Пилюлькин: – Какие вы молодцы! Так много знаете про докторов. А вот знаете ли вы, что нужно ему для работы, мы сейчас узнаем. Игра называется «Что нужно врачу для работы?» - Кто смелый? Выходи! На столе разложены разные предметы. Дети должны выбрать только те, что понадобятся врачу.
Воспитатель: - Посмотрите, доктор, правильно ли ребята выбрали предметы? Доктор Пилюлькин: - Молодцы. С заданием вы справились на отлично. – Я приехал к вам, чтобы посмотреть, как вы следите за своим здоровьем. Кто ответит на вопрос: «Что для этого нужно делать?» Дети: - Закаляться, спортом заниматься, зарядку делать. Доктор Пилюлькин: - Правильно. Кто знает пословицу о зарядке? Ребёнок: - « Спасибо зарядке, здоровье в порядке». Доктор Пилюлькин: - А кто расскажет стихотворение о зарядке? Ребёнок: - Встать с кровати неохота,
Одолела вдруг зевота -
Влево, вправо повернись,
Вверх руками потянись.
Встрепенулся? Все в порядке!
Новый день встречай с зарядкой!
Ребёнок: - Необходима подзарядка?
Скорее встаньте на зарядку.
Она здоровье укрепляет
И в жизни очень помогает!
Доктор Пилюлькин: - А теперь, на зарядку становись!
Звучит песня «Зарядка» - слова и музыка Алены Стихаревой. Дети выполняют движения под музыку.
Доктор Пилюлькин: - Ребята, вы отправляетесь в Страну Здоровья. А меня возьмёте с собой? Дети: - (Да). Ребёнок: - Ветер странствий нас зовет.
Отправляемся в поход.
Не забудем про друзей –
Вместе будет веселей. Доктор Пилюлькин: - У меня есть волшебный цветок. Вот он и поможет нам попасть в эту чудесную страну. Берет в руки цветок, отрывает лепесток и говорит:
Лепесток, лети, лети,
Не сбивайся лишь с пути.
Обогнув весь шар земной,
Воротись тотчас домой.
На ладошку прилетай,
В страну «Здоровье» отправляй.
Дети берутся за руки, идут по кругу. Звучит запись пения птиц, шума воды.
Ребенок: - Куда мы попали? Как здесь красиво и необычно. Где мы?
( В это время появляется Принцесса Витаминка) Принцесса Витаминка: - Владенья мои – бесконечные дали,
Здесь многие дети до вас побывали.
А, коль оказались в стране вы «Здоровье»,
То следует выполнить сразу условие:
Взять мыло душистое, воду пустить
И мыльной водою микробы с рук смыть.
– Здравствуйте, ребята! Я принцесса Витаминка. Я живу в этой стране и приглашаю вас в гости. – Что вы знаете о витаминах? Для чего они нужны? Дети: - Это вкусные жёлтые шарики. Их нужно пить, чтобы не болеть и быть сильными. Ребенок: - А еще мы знаем песенку о витаминах. Принцесса Витаминка: Спойте, а я послушаю. (Дети поют песню «Витамины» - слова и музыка Ольги Девочкиной) Принцесса Витаминка: - Мне очень понравилась ваша песенка. А сейчас я хочу познакомить вас со своими друзьями - витаминами. Ребёнок: - Витамины – что такое?
И зачем они нужны?
Вмиг секрет я их открою –
Для чего они важны!
(Входят дети с табличками, на которых написаны названия витаминов).
Ребёнок: - С алфавитом витаминным
Познакомиться должны,
Потому что витамины
В жизни очень нам нужны!
Витамин «А»: - За ваше здоровье всегда отвечаю
И вредных микробов я к вам не пускаю,
И зрение ваше держу я в порядке,
И очень важна вам моя подзарядка.
Среди витаминов - «А», как господин.
И для организма я незаменим!
Витамин «В»: - Чтобы лень не приставала
И энергии хватало,
Чтобы сон был крепким, сладким,
А здоровье все в порядке –
Витамины группы «В»
Каждый день нужны тебе!
Витамин «С»:- Всегда организму на помощь спешу
И с иммунитетом проблемы решу.
Повышу сосудов твоих эластичность
И сердца в сто раз увеличу практичность.
Витамин «Д»:- Какой витамин, знаем все мы,
Нужен для костной системы.
Меня в рацион свой включайте,
Мной кости и зубы питайте.
Ребёнок: - Но не все одновременно
Витамины пить зараз.
За советом, несомненно,
Вам к врачу идти тотчас.
Доктор Пилюлькин: - Витамины – это хорошо. Но прежде чем их принимать, нужно посоветоваться с врачом. Для того чтобы быть здоровым, мало пить витамины и делать зарядку, нужно обязательно заниматься спортом.
Принцесса Витаминка: - А какие виды спорта вы знаете? Дети: - Хоккей, футбол, бокс, гимнастика и т. д. Принцесса Витаминка: - Ребята, а вы любите играть? Я приглашаю вас на игру, которая называется «Делай так». (Дети берутся за руки, образуя круг)
-- Слушайте меня и выполняйте:
Ровным кругом друг за другом
Мы идём за шагом шаг.
Стой на месте, скажем дружно
Потом делаем вот так….. (Дети выполняют разные движения) - Молодцы. Вы были внимательны и правильно выполнили все движения. Принцесса Витаминка: - Ребята, теперь вы знаете, что за здоровьем нужно следить.
Ребёнок: - Чтобы здоровыми быть, обязательно,
Вы за здоровьем следите старательно.
Спортом всегда занимайтесь, гуляйте,
В свой рацион витамины включайте. Принцесса Витаминка: - А кто из вас знает, какие продукты полезные, а какие вредные? Вот перед вами две корзины. Кто мне поможет разложить в одну корзину - полезные, а в другую – вредные продукты?
( Приглашает двоих детей на игру «Полезно - вредно») - Вы отлично справились с заданием, спасибо за помощь. Доктор Пилюлькин: - А что еще нужно делать, чтобы быть здоровыми? Ребёнок: - Обязан дружить ты всегда с чистотой –
Как следует руки мыть перед едой,
Следить за зубами, и два раза в день
Почистить, чтоб было тебе их не лень.
Воспитатель: - А вы знаете, как нужно ухаживать за зубами? Вы умеете чистить зубы? Ребёнок: - Чистим зубы чисто - чисто,
Щёткой водим быстро – быстро.
Ребёнок: - Влево – вправо, вправо – влево,
Нам ничуть не надоело.
Ребёнок: - Снизу – вверх и сверху – вниз,
Каждый зубик будет чист.
Принцесса Витаминка.: - А что потом? Дети: (хором) - Зубы мы ополоснём! Доктор Пилюлькин: - А вот мой совет:
Чистить зубы вам нужно старательно,
И не меньше двух раз, обязательно –
Рано утром, как встали с постели,
А второй раз, как ужин поели.
Доктор Пилюлькин: - Ребята, какие же вы молодцы! Вы так много знаете и умеете, поэтому будете здоровыми и сильными. Мне очень понравилось наше путешествие, но пришло время нам попрощаться. Мне нужно вернуться в свою страну, где меня уже ждут. Принцесса Витаминка: - Я тоже рада, что вы посетили мою страну и надеюсь, что мы ещё встретимся с вами. А сейчас я хочу угостить вас полезными фруктами. ( Затем Доктор Пилюлькин и принцесса Витаминка отрывают лепесток и исчезают.)
Воспитатель: - Вот и закончилось наше увлекательное путешествие. Мы снова в своём детском садике. Я думаю, вы запомнили, что нужно делать, чтобы оставаться всегда здоровыми. Ребёнок: - Вывод делаем простой –
Всегда, чтобы здоровым быть,
Нам каждый день перед едой
Мыть руки нужно не забыть.
Ребёнок: - Зарядку делать по утрам,
А чтобы утром быстро встать,
Играть в планшет по вечерам
Не стоит, нужно лечь в кровать.
Ребёнок: - В Макдоналдс лучше не ходить,
Не кушать вредную еду,
Побольше соков, морсов пить,
Ребёнок: - И всякий раз иметь ввиду –
Здоровье подорвать легко,
Трудней его восстановить.
Его значенье велико –
Так будем же его ценить!
( Дети прощаются и под музыку выходят из зала).
Список литературы:
«Учим говорить правильно» М, 2005г. , «Безопасность» М, 1998г. Электронный журнал «Академия дошкольного образования».
