Визитная карточка детской организации «Яшьлек»

Визитная карточка детской организации «Яшьлек»

Корреспондент: Микрофон включен? Раз-раз… так… камера на меня… крупный план… вот так… мы в эфире?

Оператор: ( из - за кулис) Да, в эфире! Корреспондент: Начали! Привет всем! Для вас спец выпуск программы « Кто хочет стать лидером». Мы находимся на съемочной площадке, где с минуты на минуту начнется работа над новым фильмом « Кто, если не мы?». Наши зрители интересуются, каков сюжет вашего фильма. Оператор: Сюжет прост, как три копейки! Фильм о девушках и юношах талантливых, интересных, озорных. О! Пардон! Время! Приготовиться к съемке! Все по местам! Хлопушка : Сцена первая - « Знакомство» Кадр 1 дубль 32.

Оператор: Камера! Свет! Начали! Выбегают остальные участники

Участник: Вас приветствует отряд из мальчишек и девчонок детской общественной организации «Яшьлек»!

Ведущий: Детская организация «Яшьлек» работает по направлениям:

Направление «Хочу все знать»:

Главная наша задача - хорошо учиться. Мы постигаем науки не только на уроках, но и во внеклассной деятельности: активно участвуем в предметных олимпиадах, викторинах, выставках поделок.

Направление «Спорт нам поможет силы умножить»:

Каждое школьное утро мы начинаем с зарядки. Активно участвуем в спортивных соревнованиях «Веселые старты», разучиваем народные игры, вместе с родителями принимаем участие в семейной спортивной программе «Папа, мама, я – спортивная семья», занимаемся в спортивных секциях

Направление «Мир прекрасного»:

А еще мы познаем мир прекрасного, участвуя в концертных программах « Праздник осени», «Мамин День». Принимаем участие в конкурсах рисунков. Делаем поделки и сувениры для школьных выставок, посещаем кружки «Умелые ручки», «Хореография».

Направление «Доброе сердце»:

Мы учимся быть добрее, уважать старших, не давать в обиду малышей. Для ветеранов войны изготавливаем поздравительные открытки и сувениры..

Направление «Зеленый мир»:

Мы охраняем родную природу. В наших классах много зелени, выращиваем комнатные растения. Зимой подкармливаем птиц, изготовляем и развешиваем кормушки. А на празднике День птиц узнали много интересного о наших пернатых друзьях. Убираем и украшаем грядками и растениями школьный двор.

Направление «Отечество»:

А еще мы стараемся как можно больше узнать из истории своей малой родины, под руководством заведующего музея посещаем музей краеведения.

Наша визитка

Я сейчас вам расскажу стихотворение
В назидание для нового поколения.
Если лидер ты, то помни:
Твори, ищи, выдумывай быстрее,
Наметь свой четкий, ясный план и выполняй скорее,
Не думай плохо о других, нос задирать не смей,
И мысль толково излагай,
И вновь дерзай смелее!
Пусть дело красит – результат,
Ну а тебя – идеи!
Не бойся сделать невпопад,
Исправиться – важнее!
Чтоб все случилось, удалось –
Друзей не забывай!
В работе, в отдыхе, всегда,
Во всем им помогай!

Презентация организации

Ведущий: а давайте теперь послушаем юных инспекторов дорог, что они нам расскажут?

ЮИДОВЦЫ: ребята, сперва отгадайте загадку:

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны.
И хотя еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу –
Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор.
И на всех глядит в упор.
Что же это?

(Светофор)

Выступление ЮИДОВЦЕВ

Светофор:

Я и вежливый, и старый,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Все меня, конечно, знают,
Да и как меня не знать!
Все отлично понимают
Все, что я хочу сказать.

Сигналы (хором):
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Красный:
Самый строгий – красный свет,
Если он горит – стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Желтый:
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
- Жди!
Увидишь если желтый
В середине свет.

Зеленый:
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
Препятствий нет,
Смело в путь иди!

Хором:

Чтоб тебе помочь

путь пройти опасный,

Горим и день и ночь: ЗЕЛЕНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, КРАСНЫЙ

Ведущий: «Яшьлек», а какие правила вы выполняете?

Один из ребят задаёт вопросы, все хором отвечают

Друга выручим всегда? (Да) Врать не будем не когда? (Да) В классе списывать ответ? (Нет) Кинуть камень кошке в след? (Нет) Брать в автобусе билет? (Нет) Ай-ай-ай! Как это нет? Надо брать билет всегда? (Да) Не робеть, когда беда? (Да) Не жалеть для дел труда? (Да) Руки не мыть, когда обед? (Нет) Как же это не мыть? Мыть обязательно! Грязь смывать без следа? (Да) Солнце, воздух и вода? (Да) Мы лентяем шлём привет? (Нет) А тем, кто трудится всегда? (Да)

Ведущий: ребята, а давайте теперь проверим насколько наши ребята смелы и сильны! 1 конкурс – перетягивание каната.

Ведущий: а знаете ли вы знаки дорожного движения?

Ведущий:  молодцы, ребята, давайте, теперь устроим шахматный турнир и турнир по шашкам.

Ведущий: делает итоги и выводы.