Уважаемые родители учеников 1-ого класса,

расписание на 12 ноября

9.00 Развитие речи/История искусства – Мария Викторовна  *****@***com;

10.00 Русский Язык - Тамара Сергеевна *****@***com 

11.00 Чтение и театр - Ольга Александровна [email protected]

Если у вас есть вопросы по домашнему заданию, или вопросы/предложения к урокам, пишите, пожалуйста, напрямую учителям (адреса в расписании), поставив мой (директора) адрес в Сс: Marianna Gorelova [email protected]

Расписание дежурств: http://www. /parents-info/

Если вы не можете дежурить в ваш день, пожалуйста, обращайтесь к «дежурной по дежурным» Ольге, маме Алисы и Кати Самволт *****@***com

Дежурные родители, которых мы просим на переменках следить за безопасностью игр детей, на уроках быть рядом с классами, следить, чтобы дети, ушедшие в туалет, вернулись в класс вовремя, младших провожать в туалет:

Родители  Sebastian Keychenko и Eric Kositsin

Домашнее задание

Развитие речи

1) Расскажи, кто такие "домашние животные".

Перечисли кого ты знаешь из домашних животных.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2) Расскажи кто такие "дикие животные". Перечисли их.

3) Если у тебя есть, расскажи о своем домашнем животном: кто это, как его зовут, сколько ему лет, какой у него характер.

Русский Язык

1. Повторите стихотворение, которое было в прошлом домашнем задании.

2. На распечатанных листах закончите писать страницы с буквами А, О, И

  (3 страницы).

Чтение и театр

Прочитать рассказ «Четыре желания» (Ушинский)

Придумать и записать свои 4 желания.

ЧЕТЫРЕ ЖЕЛАНИЯ

Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу:

— Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была!

— Запиши твоё желание в мою карманную книжку, — сказал отец.

Митя записал.

Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми бабочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит:

— Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё весна была.

Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать своё желание.

Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, кувыркался в душистом сене и вечером сказал отцу:

— Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было!

И это желание Мити было записано в ту же книжку. Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорил отцу:

— Осень лучше всех времён года!

Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.