Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

(профессиональная переподготовка) «Профессиональная деятельность специалиста по работе с семьей в организациях социального обслуживания»

Государственное автономное учреждение города Москвы

«Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы»


СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора

по внебюджетной деятельности и маркетингу

________________  

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебно-  методической работе

        _______________




Учебный план

программы дополнительного профессионального образования

(профессиональная переподготовка)

«Профессиональная деятельность специалиста по работе с семьей в организациях социального обслуживания»

Форма обучения – очно-заочная, с элементами электронного и дистанционного обучения

Срок обучения – 680 часа

Режим занятий не более 8 академических часов в день



Наименование разделов (модулей, тем и т. д)

Общая трудоемкость

(часы или зачет. ед.)

Виды ЭО с применением ДОТ


СРС *


Формы контроля

Лекции

Интерактивные занятия

Модуль 1. Правовой и организационный базис социальной защиты семьи и детства

30

6

6

18

зачет

1.1.Законодательство в сфере социальной защиты семьи и детства

6

2

-

4

1.2.Национальные стандарты РФ в сфере социального обслуживания населения

4

2

-

2

1.3.Социальная политика в сфере семьи и детства

4

2

-

2

1.4.Ведение документации и служебной переписки

4

-

2

2

1.5.Независимая оценка профессиональных квалификаций

6

-

2

4

Консультация к зачету по Модулю 1

2

-

2

-

Зачет по Модулю 1

4

-

-

4

Модуль 2. Общие технологии социальной защиты семей и семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации

84

-

28

56

зачет

2.1.Этиология и типология социальных проблем семей

6

-

2

4

2.2.Трудная жизненная ситуация (ТЖС), кризисная ситуация, социально опасное положение (СОП)

6

-

2

4

2.3.Собственный потенциал семьи: функции и ресурсы

6

-

2

4

2.4.Социально-психологическая реабилитация семьи

6

-

2

4

2.5.Диагностика семьи

6

-

2

4

2.6.Диагностика личности и поведения ребенка

4

-

2

2

2.7.Семейный консалтинг

8

-

2

6

2.8.Социальная профилактика

10

-

2

8

2.9.Картирование семейной системы

8

-

2

6

2.10.Социальная терапия семьи

8

-

2

6

2.11.Социальное сопровождение семьи

6

-

2

4

Консультация к зачету по Модулю 2

4

2

2

Экзамен по Модулю 2

4

-

4

-

Модуль 3. Социальная поддержка разных типов семей и семей с детьми

164

-

66

98

экзамен

3.1.Социализация и десоциализация семьи

10

-

4

6

3.2.Профилактика социального сиротства

10

-

4

6

3.3.Эксклюзия семьи

6

-

2

4

3.4.Работа с кровной и замещающей семьей

8

-

4

4

3.5.Успешное замещающее родительство

8

-

4

4

3.6. Социальное партнерство с СО НКО в оказании помощи семье

4

-

2

2

3.7.Психолого-педагогическая компетентность родителей

6

-

2

4

3.8.Работа с многодетной семьей

12

-

4

8

3.9.Работа с неполной семьей

10

-

4

6

3.10.Раннее выявление семейного неблагополучия

12

-

4

8

3.11.Креативные технологии в работе с молодыми семьями

8

-

4

4

3.12.Работа с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида

8

-

4

4

3.13.Работа с семьей мигрантов

8

-

4

4

3.14.Работа членами семьи с химической и нехимической зависимостью и созависимостью

8

-

4

4

3.15.Работа с малообеспеченными семьями

8

-

4

4

3.16.Работа с замещающими семьями на всех уровнях социального сопровождения

10

-

4

6

3.17.Кризисный и экстренный уровень социального сопровождения разных типов семьи

6

-

2

4

3.18.Маркеры жестокого обращения и домашнего насилия

12

-

4

8

Консультация к зачету

по Модулю 3

4

-

2

2

Экзамен по Модулю 3

6

-

-

6

Модуль 4. Практический инструментарий в работе со случаем и профилактики семейного неблагополучия

220

-

72

148

экзамен

4.1.Модульная технология системного взаимодействия в работе с неблагополучными семьями

6

-

2

4

4.2.Восстановительные технологии в работе с семьями

6

-

2

4

4.3.«Мозарт - семейный ресурс» в психокоррекции детско-родительских отношений

8

-

2

6

4.4.Социальный патронаж неблагополучных семей

10

-

4

6

4.5.Арт-технологии в работе с семьей

14

-

4

10

4.6.Технологии работы с семьями, пострадавшими в результате антропогенных, природных и техногенных катастроф

8

-

4

4

4.7.Технологии социальной работы с конфликтной семьей

8

-

4

4

4.8.Деловая игра «Бенчмаркинг в работе с семьей»

10

-

4

6

4.9.Деловая игра «Семейный профайлинг»

16

-

4

12

4.10.Практикум «Event-технология в работе с семьей»

16

-

4

12

4.11.Тренинг «Семейные расстановки»

12

-

4

8

4.12.Тренинг «Позитивная социализация семьи»

16

-

4

12

4.13.Тренинг «Травма привязанности»

12

-

4

8

4.14.Практикум «Формы социальной работы с семьями пожилых людей»

10

-

4

6

4.15.Мастер-класс «Аксиология семьи»

10

-

4

6

4.16.Тренинг ассертивности

12

-

4

8

4.17.Практикум «Семейный копинг»

16

-

4

12

4.18.Деловая игра «Мониторинг родительского запроса»

10

-

4

6

4.19.Тренинг «Психогигиена»

10

-

4

6

Консультация к зачету по

Модулю 4

4

2

2

Экзамен по Модулю 4

6

-

-

6

Итого по модулям

498

6

172

320

Стажировка

172

зачет

Итоговая аттестация

10

экзамен

ИТОГО

680


Заведующий учебно-методическим отделом                                        

Заведующий кафедрой психологии и педагогики