День защитника Отечества.
Цели: обобщить знания детей о Российской армии; способствовать формированию у детей чувства Родины, Отчизны.
На стене плакаты.
- Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя.
Сенека Младший.
- Это святая обязанность любить страну, которая вспоила и вскормила нас, как родная мать.
.
Ведущий:
23 февраля вся наша страна торжественно отмечает день защитника Отечества.
Именно в этот день – 23 февраля немцы объявили большевикам ультиматум, требуя отдать Прибалтику, провести демобилизацию Красной Армии, передать Германии часть флота и золотого запаса России. Такова история. Этот праздник выражает наше уважение к защитникам нашей Родины от вражеских полчищ во все времена.
Вы, ребята, как будущие солдаты и командиры, должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми. От каждого из вас зависит, какой быть нашей армии. А чтобы быть настоящим солдатом, надо учиться и уметь делать всё.
Этот праздник посвящается всем мужчинам - защитникам Отечества.
1-й ученик: День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской армии привет!
2-й ученик: Страна моя прекрасная,
Легко любить её,
Да здравствует, да здравствует
Отечество моё.
3-й ученик: Пап сегодня поздравляем,
Дедушек от души мы привечаем.
Вам здоровья всем желаем
И не огорчать вас обещаем.
4 - й ученик: Дедушку я поздравляю,
Счастья, радости желаю.
И признаюсь честно вам:
Он – пример всем нам.
Ведущий: У многих из вас дедушки были участниками войн, защищали нашу Родину от врагов. Многие ваши папы служили в рядах российской армии. И сейчас они готовы поделиться своими впечатлениями о своих армейских буднях. (Слово предоставляется двум папам детей.)
5 - й ученик: Мы желаем папам счастья
И мальчишкам нашим тоже
Если вдруг вам станет плохо,
Приходите. Мы поможем.
6 - й ученик: Знаем мы, что вы достойны
Звания мужского – воины.
Для мужчины – дело чести
Защищать Отечество.
7 - й ученик: Наших мам мы очень любим,
Девчонок уважаем от души.
И если надо, защищать вас будем,
Хоть мы пока ещё коротыши.
Ведущий: Уважаемые наши мужчины, милые мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем здоровья, счастья, удачи, мирного неба.
(Дети поют песню о папе.)
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной.
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может, папа может всё, что угодно:
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть.
Папа дома и всё исправно:
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет.
Припев:
Папа может, папа может всё, что угодно:
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть.
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок.
Мы потом уж решаем с мамой
Всё, что папа решить не смог.
Припев:
Папа может, папа может всё, что угодно:
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить.
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть.
Мама: Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И будьте уверены в себе.
Ведущая: Объявляем конкурс загадок. Мальчикам помогать будут папы.
Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю … (зарядку)
Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят - нипочём
Не угнаться за … (мячом).
На ледяной площадке крик.
К воротам рвётся ученик.
Кричат все: «Шайбу! Клюшку! Бей!»
Весёлая игра … (хоккей).
Два берёзовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их …(лыжи).
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки,
А несут меня не кони,
А блестящие …(коньки).
Взяла дубовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набила планки,
Дайте снег, готовы … (санки).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед).
Ведущая: Какая общая тематика объединяет все отгадки? (Чтобы стать настоящими защитниками Родины, нужно много заниматься спортом, физкультурой.)
Ученица: Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Мячик, обручи и палки.
Ученица: По плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой – один за всех.
Ведущий: Но не только физически нужно быть подготовленными российским солдатам, но и умными, хитрыми и сообразительными.
Папы, отслужившие в армии, сейчас поделятся своим жизненным опытом, а точнее, армейским опытом. За 30 секунд вам нужно ответить на семь вопросов.
1. Исход битвы в вашу пользу? (Победа)
2. То, чем и из чего солдат ест? (Котелок)
3. Тот в армии, кто всегда прав? (Командир)
4. Приспособление, которое моряки заняли у слона? (Хобот)
5. Большой начальник у моряков? (Адмирал)
6. Военный корабль? (Крейсер)
7. Любимая рыба моряков, потому что именно ею чаще всего их кормят? (Сельдь)
1. Предмет одежды моряков? (Тельняшка)
2. Специальность пехотинца? (Стрелок)
3. Боевая машина? (БТР)
4. Повар у моряков? (Кок)
5. За нее и умереть не страшно. (Родина)
6. Слухач и стукач в армии? (Радист)
7. Одно из самых главных орудий солдата? (Ложка)
Ведущий: А сейчас начинаем весёлые старты. Для этого папы и мальчики разделятся на две команды.
1.Нужно пройти по минному полю гусиным шагом, чтобы вас враги не увидели в высокой траве. (Минами служат расставленные кегли)
2.Нужно перебраться через болото по кочкам. (Прыжками. Кочки – это бумага.)
3.Нужно перенести раненого и перебинтовать руку.
4.Кто дальше бросит гранату.
5.Ползание по-пластунски.
6.Перетягивание каната.
Ведущий: Вы сейчас доказали, что вы смелы, выносливы, достаточно натренированы. Желаем вам удач в достижении спортивных успехов!
(Звучит мелодия военного марша).
