Желябовская сельская библиотека №25 МБУК «Устюженская централизованная библиотечная система»

Желябовская сельская библиотека №25 МБУК «Устюженская централизованная библиотечная система»

2 апреля Желябовская сельская библиотека провела День детского чтения «Читать – это здорово! Или Вологодские писатели – детям», участниками которого стали воспитанники и учащиеся МОУ «Желябовская основная общеобразовательная школа», всего 77 человек.

Библиотека, как организатор мероприятия, для проведения дня детского чтения поставила перед собой следующие цели и задачи:

- приобщение детей и подростков к чтению;

- привлечение детей к творчеству вологодских писателей;

- знакомство читателей с датой 2 апреля – Международным днем детской книги.

В состав МОУ «Желябовская основная общеобразовательная школа» входит дошкольная группа (младшая – 11 чел., старшая – 12 чел.) и учащиеся 1 – 9 классов – 80 чел.

Организаторы решили привлечь к мероприятию старшую дошкольную группу и учащихся, поэтому участников пришлось разделить на три группы: дошкольники (старшая группа), учащиеся 1 – 4 кл., учащиеся 5 – 9 кл.

Из 92 участников удалось охватить 77 человек (84%), остальные 15 человек отсутствовали по болезни или другим уважительным причинам.

План проведения дня детского чтения для всех групп был единым:

1) Вступительная беседа – знакомство читателей с датой 2 апреля – Международным днём детской книги.

2) Громкие чтения.

3) Обсуждение прочитанного.

1 группа (дошкольники)

2 апреля в 10:00 заведующая Желябовской библиотеки провела День детского чтения в дошкольной группе, на котором присутствовали 8 детей и воспитатель. Перед громкими чтениями ребятам рассказали о празднике книги, вспомнили о и его сказках.

Для громких чтений библиотека выбрала книги:

- Песни, сказки, пословицы, поговорки и загадки, собранные в Вологодской губернии. Был сделан упор на то, что сказки из этого сборника собраны по области, в которой они проживают.

Из сборника детям были прочитаны сказки «Коток Золотой лобок» и «Петушок». После чтения сказок с детьми была проведена беседа-обсуждение прочитанного, и заданы вопросы:

«Коток Золотой лобок»

- Где жили старик со старухой?

- Зачем старуха послала старика с в лес?

- Кого встретил в лесу старик?

- Как закончилась сказка и почему?

- Какой была старуха?

- Каким был старик?

- Какую сказку напомнила эта сказка? ( «Сказа о рыбаке и рыбке»)

«Петушок»

- Кто стерёг добро старика и старухи?

- Кто украл жерновки у старика и старухи?

- Что кричал петушок, когда приехал старик со старухой?

- Почему петушок не утонул в пруду?

- Отдал барин петушку жерновки?

На вопросы дети ответили правильно, а значит, умеют внимательно слушать.

Дети, общаясь с библиотекарем, провели параллель между этими сказками. Определили, какие есть плохие качества у человека и хорошие, и то, что сказка подсказывает, как надо себя вести, чтобы тебя все любили и хорошо к тебе относились. Также библиотекарь объяснила детям такие слова, как костры дров, жерновка, барин, богородица.

Очень детей порадовало чтение стихов вологодских поэтов. Стихи зачитывались из книг:

- Стихи. Вологодские поэты – детям.

Детям очень понравились стихи К. Большаковой, В. Глушанкова, А. Мартюкова, А. Яшина.

- «Чудеса в решете». Детям понравились не только стихи, но и оформление книги.

Стихи из прочитанных сборников красочные, лёгкие, простые, и дети иногда сами продолжали строчки. Во время обсуждения стихов у детей проскакивали фразы: «Это про меня!», «И я тоже!», «Как у меня!». После проведения мероприятия они ещё долго листали и просматривали книги. Во время беседы также был сделан акцент на то, что авторы этих стихов – наши земляки. Время проведения мероприятия – 30 мин.

2 группа (1 – 4 кл.)

2 апреля в 14:30 проводился День детского чтения для учащихся 1 – 4 классов на базе Желябовской школы, в котором приняли участие 28 учащихся и педагоги.

Во время вступительной беседы детям рассказали о Международном дне детской книги, показали видеоролик, провели викторину по сказкам .

Для громких чтений были выбраны отрывки из книг В. Белова «Рассказы о всякой живности», А. Ехалова «На волшебном плоту», И. Полуянова «Месяцеслов».

Обсуждая прочитанное, дети ответили на следующие вопросы:

«Рассказы о всякой живности»

- Кличка Фединого пса.

- Имя пенсионерки, хозяйки собаки Мальки.

- Какой героический поступок совершила Малька? и др.

«На волшебном плоту»

- Второе имя деда Глухова.

- На берегу какого озера жили герои сказки?

- Какие животные проживали с героями сказки, и как их звали?

- Название какой реки часто встречается в сказке? и др.

«Месяцеслов»

Был сделан обзор книги, разобраны главы и рубрики глав, и зачитана глава «Апрель-снегогон». Детям была рекомендована эта книга для расширения своего кругозора, и как дополнительный материал к уроку «Окружающий мир».

Дети очень заинтересовались представленными книгами, и многие изъявили желание прочитать их, особенно понравилась книга «Рассказы о всякой живности».

Также был проведён обзор рекомендуемых книг для чтения:

- В. Белов «Каникулы»;

- В. Астафьев «Конь с розовой гривой»;

- А. Медведская «Чудеса в решете»;

- И. Полуянов «Дочь солдата».

Время проведения мероприятия – 45 мин.

3 группа (5 – 9 кл.)

2 апреля в 15:30 был проведён День детского чтения для учащихся 5 – 9 классов. В мероприятии приняли участие 41 учащийся и педагоги. Вступительная беседа включала в себя рассказ о Международном дне детской книги, показ видеоролика, презентацию буклетов о творчестве и Ехалова были подарены педагогам русского языка и литературы.

После вступительной беседы участники чтений из рассказа библиотекаря узнали о жизни и творчестве таких вологодских писателей, как , , М. Журавин,

Для громких чтений были выбраны книги:

- «Тайна чёрного монаха» А. Ехалов

Из сборника приключенческих повестей был зачитаны 1 и 2 главы из повести «Невероятное лето, или приключения Грушкина и Наклейщикова на Белом озере». После чтений ребята ответили на вопросы, связанные с географическими названиями, именами действующих героев. После этого был проведён обзор произведений всего сборника, подробнее остановились на повести «В поисках забытых ремёсел», в том числе на материалах бортжурнала экспедиции «В поисках утраченных ремёсел. Работа по этой книге закончилась беседой «Я герой приключенческих повестей Анатолия Ехалова».

- «Сказы» М. Журавин.

Из книги был зачитан отрывок из «Сказа о белом камушке». Ведущий закончил читать на том месте, когда кульминация действий только начала развиваться, тем самым заинтересовав и заинтриговав читателей. Интерес к этой книге проявился в желании прочитать её.

После обсуждения прочитанного участники приступили к работе по диалектизму. Ведущий зачитывала фразы и слова, написанные в форме местного вологодского диалектизма, а участники переводили их значение на современный язык. Например:

- ладно сбитый – крепкий;

- пользовал людей – лечил людей;

- выкастила – отругала;

- не чаяла ты, выбила притвором – не хотела, выбила случайно;

- развязавшись с сенокосом – закончив сенокос;

- время меледить – зря проводить время;

- натыкает – научит и др.

После проведения громких чтений и их обсуждений для учащихся был проведён обзор рекомендуемых книг для чтения:

- В. Аринин «Оранжевая звезда. Сказки и фантазии»

- А. Петухов «Избранное» 1,2 том

- И. Полуянов «Дочь солдата»

- В. Тендряков «Весенние перевёртыши. Чудотворная»

Время проведения мероприятия – 1 час.

Результаты Дня детского чтения

«Читать – это здорово! Или Вологодские писатели – детям»

Главный результат проведённых мероприятий заключается в том, что участники Областного дня детского чтения проявили интерес не только к детской литературе, но и к творчеству вологодских писателей. Доказательство тому то, что практически вся представленная литература была выдана на абонементе для домашнего чтения. За период с 2 по 6 апреля книговыдача – 23, посещений – 17 (цифры именно по представленной литературе на дне детского чтения).

Некоторые участники признаются, что и не подозревали о том, какие интересные и поучительные произведения пишут авторы нашего края, хотя библиотека систематически занимается популяризацией краеведческой литературы.

«Я очень люблю читать фэнтези и приключения, но не думал, что наши писатели не уступают более известным писателям-фантастам». Зудилов Сергей, 9 кл.

«Мне очень понравились стихи Антонины Медведской. Она вторая Агния Барто». Пронина Татьяна, 4 кл.

«Очень понравились «Рассказы о всякой живности», они прикольные и смешные. Прочитаю обязательно все и советую другим». Лапин Костя, 3 кл.

Громкие чтения при соблюдении интонации, темпа чтения, постановки голоса и при последующих обсуждениях прочитанного позволяют лучше раскрыть содержание произведения, его замысел, особенности. Всё это позволяет заинтересовать читателя и побудить его к дальнейшему чтению книги.

Участникам Дня детского чтения с 1 – 8 классы было предложено принять участие в Областном конкурсе детских творческих работ «Родные страницы». Но для этого необходимо более подробно познакомиться с краеведческой литературой и творчеством вологодских писателей. Мы надеемся, что подготовка к данному конкурсу ещё больше привлечёт детей к творчеству писателей-вологжан и краеведческой литературе.

Большое спасибо коллегам Вологодской областной детской библиотеки за предоставленные методические рекомендации, видеоролик и буклеты. Нам всё очень пригодилось для подготовки мероприятия.

Заведующая Желябовской сельской библиотекой

Статистический отчет

№ п/п	Произведение	Автор	Кол-во участников	Организаторы (ответственные)	Пояснения, примечания
1 группа
1.	«Песни, сказки, пословицы, поговорки и загадки»	Собрал в Вологодской губернии	8 чел.	зав. библиот.	дошкольники
2.	Стихи: Вологодские поэты детям	сборник	-	-	-
3	«Чудеса в решете»		-	-	-
2 группа
4.	«Рассказы о всякой живности»		28 чел.	зав. библиот.	1 – 4 классы
5.	«На волшебном плоту»		-	-	-
6.	Месяцеслов		-	-	-
3 группа
7.	«Тайна чёрного монаха»		41 чел.	зав. библиот.	5 – 9 кл.
8.	Сказы		-	-	-
ИТОГО: 8 экз. книг/ участников – 77 чел.