Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Саратовский техникум отраслевых технологий»
Методические указания по выполнению и оформлению
контрольных работ по немецкому языку
Во II-ом семестре каждый студент должен выполнить контрольную работу в установленные сроки. Контрольная работа предлагается в пяти вариантах.
Вы должны выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1или 7 выполняют вариант №1; на 2 или 6 - №2; на 3 - №3; на 4 – №4; на 5 - №5.
Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради напишите свою фамилию, имя, отчество, шифр, номер контрольной работы и название учебника, по которому вы занимаетесь.
Контрольные работы должны выполняться чернилами, аккуратно, четким подчерком, в тетради в клетку следует писать через строку, При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний преподавателя.
Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:
Левая страница | Правая страница |
Поля: немецкий текст | Русский текст: Поля |
Контрольные задания должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в контрольной работе.
Если контрольная работа выполнена не в соответствии с указаниями или не полностью, она возвращается без проверки.
Консультации
О всех затруднениях, возникающих при самостоятельном изучении немецкого языка, студент может сообщать своему преподавателю по компьютерной сети, а также в процессе проведения преподавателем аудиторных занятий и консультаций. При этом необходимо точно указывать:
а) какие предложения в тексте вызывают затруднения при переводе;
б) какой раздел грамматики не понятен;
в) какие правила, пояснения, формулировки не ясны;
г) какие упражнения и что именно в них представляется затруднительным.
В таком случае надо указать авторов и название учебника или учебного пособия, по которому Вы занимаетесь, а также издательство, год издания, страницу и номер упражнения.
Контрольные работы по немецкому языку
Методические указания по подготовке к выполнению
контрольной работы №1
Прежде чем выполнять контрольные задания, проработайте по учебнику (*) следующие разделы:
1. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и повелительном предложениях.
2. Вопросы падежей и вопросительные слова.
3. Презенс слабых, сильных и возвратных глаголов.
4. Вспомогательные глаголы haben, sein, werden.
5. Определенный и неопределенный артикль.
6. Указательные местоимения.
7. Модальные глаголы.
8. Определяемые и неопределяемые приставки.
9. Личные и притяжательные местоимения.
10. Сложные существительные.
11. Производные существительные мужского рода с суффиксом - er и женского рода с суффиксом - ung.
12. Производные прилагательные с суффиксами - ig, - lich, - isch.
Варианты контрольных работ
Контрольная работа №1.
Вариант 1
Задание 1.
Перепишите из данных предложений те, в которых глагол стоит в Prдsens, и переведите их.
1) Der Fernstudent erhдlt neue Aufgaben.
2) Alle Prьfungen werden wir im Frьhling ablegen.
3) Mein Freund arbeitet schon viele Jahre im Maschinenfabrik "Salut".
4) Der Student liest neue deutsche Texte ohne Wцrsterbuch.
5) Die ganze Gruppe blieb im Laboratorium bis 15 Uhr.
Задание 2.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на особенности спряжения модальных глаголов.
1) Wir wollen an der Studentenkonferenz teilnehmen.
2) Dieser Student kann wissenschaftliche Texte ohne Wцrterbuch ьbersetzen.
3) Mein Freund will nach Moskau fahren.
4) Morgen muЯ sie die Prьfug in der Mathematik ablegen.
5) Darf ich dieses Buch mitnehmen?
Задание 3.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на спряжение вспомогательных глаголов.
1) Heute haben wir eine interessante Vorlesung in der Physik.
2) Er wird Mechaniker.
3) Ich bin Fernstudent.
4) Er hat eine groЯe Bibliothek.
5) Die Vorlesung ist interessant.
6) Wirst du auch Mechaniker?
Задание 4.
Напишите составные части следующих сложных существительных и переведите их.
Образец: die Hоchschulie - высшая школа
hоch + die Schule
die Volksrepublik, die Wirtschaftsfakultдt, der Fernstudent, die Studiengruppe, der Lesesaal, die Wдrmeenergie.
Задание 5.
Переведите следующие прилагательные и напишите, от каких слов они образованы.
Образец: europдisch - европейский от Europe
asiatisch, mдchtig, elektrisch, vaterlдndisch, grьndlich, krдftig, jдhrlich.
Задание 6.
Составьте предложение из данных слов, соблюдая при этом порядок слов немецкого простого повествовательного предложения.
1) Frau, meine, in, arbeitet, Krankenhaus, einem.
2) Jetzt, an, studiert, er, der, Fakultдt, fьr Fernstudium, der Fachschule.
3) liefert, An, viele Werke, unseres Landes, Maschinenfabrik, jene, ihre Produktion.
4) beginnt, um 6 Uhr, Abendunterricht.
5) bereiten, zur Prьfungen, sich, die Studenten.
Задание 7.
Поставьте личные и притяжательные местоимения в соответствующем падеже и числе.
Образец:
(Мой) Bruder heiЯt Sergei.
Mein Bruder heiЯt Sergei
1) (Ее) Schwester ist 18 Jahre alt.
2) Geben Sie (мне) jene Zeitung.
3) (Ты) nimmst (его) Zeitschrift.
4) (Она) liebt (свою) Schwester.
5) (Наша) Wohnung ist groЯ und hell.
Контрольная работа №1.
Вариант 2
Задание 1.
Перепишите из данных предложений те, в которых глагол стоит в Prдsens, и переведите их.
1) Am Morgen fаhre ich zur Hochschule, und du fдhrst zur Arbeit.
2) Unsere Gruppe wird eine neue Ausstellung besichtigen.
3) Dieser Student legte die Prьfing vorfristig ab.
4) Er liest ein deutsches Buch.
5) Im Lesesaal lesen wir verschiedene Zeitschriften.
Задание 2.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на особенности спряжения модальных глаголов.
1) Viele Studenten wollen an dieser Arbeit teilnehmen.
2) Darf ich eine Frage stellen?
3) Die Studenten mьssen die Fremdsprache aktiv studieren.
4) Morgen muЯ er nach Moskau fahren.
5) Heute kann sie ihre Eltern besuchen.
Задание 3.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на спряжение вспомогательных глаголов.
1) Er hat viele Bьcher zu Hause.
2) Hat sie eine Prьfung morgen?
3) Sein Bruder ist Dreher.
4) Sie sind Mitglieder einer Brigade.
5) Du wirst Forscher.
Задание 4.
Напишите составные части следующих сложных существительных и переведите их.
Образец: die Hausaufgabe - домашнее задание
das Haus + die Aufgabe
der Arbeitstag, die Tagesarbeit, das Wohnzimmer, das Hochgebдude, der Schreibtisch
Задание 5.
Переведите следующие прилагательные и напишите, от каких слов они образованы.
Образец: monatlich - ежемесячный от der Monat
freundlich, chinesisch, wissenschaftlich, lьstig, flьssig, charakteristisch
Задание 6.
Составьте предложение из данных слов, соблюдая при этом порядок слов немецкого простого повествовательного предложения.
1) Tula, er, wohnt, in.
2) prьft, der Meister, den Motor.
3) gut, spricht, deutsch, der Student.
4) 9 Uhr, beginnt, die Vorlesung, um.
Задание 7.
Напишите личные и притяжательные местоимения в соответствующем падеже и числе.
Образец: (Мой) Bruder heiЯt Sergei. Mein Bruder heiЯt Sergei.
1) (Он) liebt (свою) Beruf.
2) (Я) liebe (мою) Familie.
3) (Его) Schwester arbeitet als Lehrerin in einer Schule.
4) Sie helfen (ей) bei der Arbeit.
5) Alexander fдhrt mit (своей) Frau nach Hause.
Контрольная работа №1.
Вариант 3
Задание 1.
Перепишите из данных предложений те, в которых глагол стоит в Prдsens, и переведите их.
1) Der Student arbeitet an einem neuen Text.
2) Unsere Gruppe wird heute neue Texte ьbersetzen.
3) Mein Freund fдhrt nach Kursk.
4) Sie nimmt an der Konferenz teil.
5) Die Delegation besichtigte eine Ausstellung.
Задание 2.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на особенности спряжения модальных глаголов.
1) Iwanov kann gut ьbersetzen.
2) Ich will auch gut ьbersetzen.
3) Sie kцnnen schnell deutsch schreiben.
4) Meine Freundin muЯ auch schnell deutsch lesen.
5) Darf ich heute ins Kino gehen?
Задание 3.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на спряжение вспомогательных глаголов.
1) Der Sport wird in unserem Lande zu einer Massenerscheinung.
2) Ich habe einen guten Freund.
3) Dieses Buch ist sehr interessant.
4) Alle Studenten sind im chemischen Laboratorium.
5) Sie hat auch viele gute Freunde.
Задание 4.
Напишите составные части следующих сложных существительных и переведите их.
Образец: die Tischlampe - настольная лампа
der Tisch + die Lampe
das Arbeitstempo, die Schreibmaschine, die Sommenferien, das Fernstudium, die stehlampe.
Задание 5.
Переведите следующие прилагательные и напишите, от каких слов они образованы.
Образец: herzlich - сердечный от das Herz
kьnstlich, saftig, technisch, reichlich, fleisсhig, цkonomisch.
Задание 6.
Составьте предложение из данных слов, соблюдая при этом порядок слов немецкого простого повествовательного предложения.
1) haben, heute, wir, in Geschichte, eine Vorlesung.
2) besuchen, oft, die Studenten, das Russische Museum.
3) Um, ich,11 Uhr abends, gewцhnlich, gehe, zu Bett.
4) eine Kontrollarbeit, er, schreibt, jetzt.
Задание 7.
Напишите личные и притяжательные местоимения в соответствующем падеже и числе.
Образец: (Мой) Mein Bruder heiЯt Sergei
1) Das muЯ (я) (моему) Hallenleiter sagen.
2) (Он) kann (мне) bei der Arbeit helfen.
3) (Мы) besprechen mit (ним) diese Frage.
4) Denkst du, der Betrieb erfьllt ohne (тебя) (свой) jдhrlichen Plan nicht.
Контрольная работа №1.
Вариант 4
Задание 1.
Перепишите из данных предложений те, в которых глагол стоит в Prдsens, и переведите их.
1) Mein Freund erhдlt Briefe aus der BRD.
2) Alle Studenten unserer Gruppe sprachen gut deutsch.
3) Das Buch liegt auf dem Schreibtisch.
4) Sie helfen mir beim Studium.
5) Nach der Arbeit wird sie zur Versammlung gehen.
Задание 2.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на особенности спряжения модальных глаголов.
1) Wohin wollen sie im Urlaub fahren?
2) Ich kann heute ins Kino gehen.
3) Sie will den Brief mit der Luftpost schicken.
4) Ich darf einige Fragen stellen.
5) Soll er den Text lesen!
Задание 3.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на спряжение вспомогательных глаголов.
1) Du bist Fernstudent.
2) Er hat Zeit fьr Sport.
3) Dieser Plan ist von groЯer Bedeutung.
4) Im Winter werden die Tage kьrzer.
5) Vor dem Unterricht haben die Fernstudenten eine Versammlung.
Задание 4.
Напишите составные части следующих сложных существительных и переведите их.
Образец: die Forschungsaufgabe - задание на исследование
die Forschung + s + die Aufgabe
die Fachkenntnisse, die Grundausbildung, die Fremdsprache, der Bestandteil, der AusbildungsprozeЯ.
Задание 5.
Переведите следующие прилагательные и напишите, от каких слов они образованы.
Образец: technisch - технический от die Technik
russisch, abhдngig, glasig, beweglich, amerikanisch, verkдuflich
Задание 6.
Составьте предложение из данных слов, соблюдая при этом порядок слов немецкого простого повествовательного предложения.
1) erklдrt, der Student, die Regel.
2) ich, spielen, Schach, kann.
3) jeden, bringt, der Brieftrдger, Briefe, Tag, und, Zeitugen.
4) kennst, den Verfasser, du, Liedes, dieses?
Задание 7.
Напишите личные и притяжательные местоимения в соответствующем падеже и числе.
Образец: (Мой) Bruder heiЯt Sergei. Mein Bruder heiЯt Sergei.
1) Wir lieben (нашу) Beruf.
2) Das Werk gibt (моей) Schwester eine neue Wohnung.
3) Ich sehe (моего) Freund.
4) Sie nimmt (ее) Bьcher und fдhrt zur Hochschule.
Контрольная работа №1.
Вариант 5
Задание 1.
Перепишите из данных предложений те, в которых глагол стоит в Prдsens, и переведите их.
1) Sein Vater arbeitet in einem Werk.
2) Der Schьler fragt den Lehrer.
3) Gestern erhielt sie einen Brief aus Moskau.
4) Ich werde jenen Tag nie vergessen.
5) Wir treiben tдglich Morgengymnastik.
Задание 2.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на особенности спряжения модальных глаголов.
1) Wo willst du weiter studieren?
2) Er kann heute ins Theater nicht gehen.
3) Darf ich den Text Nummer 2 nacherzдhlen?
4) Wir mьssen den jungen Arbeitern des Betriebs helfen.
5) Die Versammlung soll um 7 Uhr beginnen.
Задание 3.
Перепишите и переведите предложения, обратите внимание на спряжение вспомогательных глаголов.
1) Mein Eindruck von der Ausstellung ist sehr groЯ.
2) Wir sind Mechaniker von Beruf.
3) Ich habe einen Bruder und eine Schwester.
4) Das Wetter wird immer wдrmer und wдrmer.
5) Haben Sie heute eine Vorlesung in Physik?
Задание 4.
Напишите составные части следующих сложных существительных и переведите их.
Образец: die Wirtschaftsmathematik - экономическая математика.
die Wirtschaft + s + die Mathematik
die Wirtschaftsgeschichte, das Forschungsinstitut, die Diplomarbeit, das Nebenzimmer, das Lehrjahr.
Задание 5.
Переведите следующие прилагательные и напишите, от каких слов они образованы.
Образец: technisch - технический от die Technik
lцcherig, lцblich, blutig, tragisch, komisch, verbesserlich.
Задание 6.
Составьте предложение из данных слов, соблюдая при этом порядок слов немецкого простого повествовательного предложения.
1) habe, ein, Wцrterbuch, ich, altes.
2) bist, Fernstudent, du?
3) hier, schon, er, ist, drei, Stunden.
4) wir, ins Museum, in der Woche, nдchsten, gehen.
5) an der Universitat, elwa, studiern, 3000, Studenten.
Задание 7.
Поставьте личные и притяжательные местоимения в соответствующем падеже и числе.
1) (Мой) Vater arbeitet in (нашем) Garten.
2) (Его) Betrieb liegt nicht wiet von (ее) Haus.
3) (Мы) suchen (наших) Freunde.
4) (Я) gebe (ему) (ее) Buch.
Список студентов,
изучающих немецкий язык
121 122 123 124 125 126 127