Рисование в жизни дошкольника
Многие дети, дошкольного возраста, любят рисовать. Само движение карандаша по бумаге и появление на ней следов заинтересовывает ребёнка. Рисование обычно сопровождается речью. В силу своих возможностей дошкольник не может изобразить всё, что ему хотелось бы, поэтому рассказ дополняет содержание рисунка. При этом испытывает всю палитру чувств и настроений. В эти моменты очень легко взрослому наладить общение со своим ребёнком. Задать дополнительные вопросы: «А кто это? Что он делает? Хорошо ему или плохо?».
Родители должны знать о правильности захвата карандаша, и помнить, что для ребёнка в самом начале это очень трудно. Взрослому необходимо набраться терпения, что бы мягко и многократно вкладывать в детские пальчики карандаш верно.
Обязательно раскройте перед своим ребёнком всю коробку, что бы он имел выбор в предлагаемых цветах. После занятия проследите, чтобы ваши дети аккуратно сложили всё на свои места.
Можно заняться рисованием рядом с ребёнком, одновременно. А затем сравнить рисунки. В этот момент развивается эстетическое восприятие.
Ваш ребёнок ждёт оценки со стороны взрослого. Не требуйте от него максимального сходства с изображаемым предметом. Сдержите своё негодование от того, что зайчик зелёного цвета. Так видит реальность маленький художник и в этот момент развивается воображение и чувство удовлетворения от результатов своего труда. Иначе вы рискуете испортить настроение и отбить желание заниматься, а в дальнейшем снизит самооценку у ребёнка.
Обязательно учитывайте расположение освещения, чтобы снизить напряжение на зрение. Лучше всего подойдёт дневной свет, или дополнительные источники в вечернее время. Сидеть ребёнку должно быть удобно, проконтролируйте, не сильно ли он наклоняется над рисунком, прямая ли осанка. Если необходимо исправить, то сделайте замечание мягко, без принуждения.
Может так случиться, что за одно занятие ребёнок не успеет закончить свой рисунок. Его желание побегать и отвлечься абсолютно естественно. Дети дошкольного возраста очень быстро устают, им необходима смена деятельности, чтобы отдохнуть. А потом они с удовольствием закончат начатое.
