Занятие в детско-родительском клубе выходного дня
«Вход Господень в Иерусалим. Вербное воскресенье...»
Цель:
Знакомить детей с историей и традициями праздника Входа Господня в Иерусалим (“Вербное Воскресенье).
Развивать умения и навыки работы с произведениями христианского религиозного искусства. Обогатить духовный мир детей. Формировать у них общечеловеческие духовные ценности. Знакомить детей с народными традициями празднования “Вербного Воскресенья”: закличками, приговорками.
Воспитывать любовь к малой родине, ее природе, уважение к верованиям и традициям русского народа.
Расширять кругозор детей, развивать эстетический вкус; побуждать их делать приятные подарки своими руками, чтобы выразить свои добрые чувства; способствовать развитию навыков аккуратности; развивать у детей умение действовать согласно алгоритму.
Воспитывать аккуратность, трудолюбие и усидчивость, любовь и бережное отношение к природе.
Материал к занятию:
1. Икона праздника Входа Господня в Иерусалим.
2. Букетик вербы.
3. Веточки, мультимедиа-проектор; ноутбук, вата.
4. Бархатная бумага, ножницы, клей, вата, нитки - 1 группа детей.
5.Салфетки бумажные (можно использовать салфетки белого, желтого, салатового цвета); зубочистки, разломанные пополам; веточки деревьев; гофрированная или простая цветная бумага коричневого цвета. – 2 группа детей
6. Деревянные шпажки, гофрированная бумага, вата, тонкая проволока – 3 группа детей
7. Образцы работ «Верба», сделанные разными способами.
8. Памятки –алгоритмы выполнения работы.
9. Цветы живые и сухие.
Используемые ЦОР: Мультимедийная презентация.
План занятия:
1.Сообщение темы.
2. Сообщение о празднике детей-волонтеров и родителей
3. Работа с иллюстрацией.
4. Физкульминутка.
5.Практическая работа по изготовлению подарочных веточек.
6.Заключительный этап – выставка поделок. Игры с шариками.
7. Итог занятия.
8. Домашнее задание.
Рассказы детей и родителей об истории установления празднования:
Вербное воскресенье - большой светлый праздник. За ним следует самая строгая неделя Великого поста.
История установления празднования: Праздник Входа Господня в Иерусалим пришел на Русь в X веке, а христианской церковью, а христианской церковью отмечался уже в III веке....
Сегодняшний день — торжественный и светлый, на время преодолевающий сосредоточенно-скорбное настроение Великого поста и предваряющий радость Святой Пасхи. В празднике Входа Господня в Иерусалим ярко загорается слава Христа как Всемогущего Бога, и как Царя, сына Давидова, Владыки, приветствуемого избранным народом Божиим. В этот день Церковь вспоминает, что пришедшие на праздник иудеи встречали Иисуса как мессию, как пророка, как великого чудотворца, ибо знали, что Он незадолго до этого воскресил четверодневного Лазаря. Взрослые и дети пели и ликовали, подкладывали под ноги осла, на котором Он ехал, свои одежды, встречали Его зелеными ветвями и цветами. От обычая употреблять в этот праздник вайи (ветви финиковой пальмы) он называется Неделею «Ваий», «Цветоносия», «Цветною». У нас же этот праздник называется «Вербным воскресением», т. к. вайи заменяются вербой, поскольку ранее других деревьев являет она признаки пробуждающейся после долгой зимы жизни. Стояние с этими ветвями и зажженными свечами — это воспоминание торжественного Входа Царя Славы на вольные страдания. Молящиеся как бы встречают невидимо грядущего Господа и приветствуют Его, как победителя ада и смерти.
Вход Иисуса Христа в Иерусалим — это акт его доброй воли, за ним последует искупление людских грехов великой жертвой, которая откроет людям вход в новую жизнь — вход в Новый Иерусалим. Он будет распят на кресте.
Народ же, предшествовавший и сопровождавший, восклицал: «Осанна Сыну Давидову! Благословен Грядущий во имя Господне! Осанна в вышних!» Древнее слово «осанна» употреблялось для выражения радости, подобно нынешнему: «Ура!», «Да здравствует!» Приветствие народа означало: «Да здравствует идущий от имени Господа, от Бога посланный!» Причиной такой радости народа при встрече Христа были совершенные Им чудеса: исцеления больных, воскрешение мертвых.
Особенно громко восклицали дети. Все думали, что Иисус будет царем, и они будут жить гораздо лучше. Но Господь пришел дать людям значительно большее - любовь и Царство Небесное.
Одеждою и пальмамиУкрашена дорога.
Какое ликование!
Какая благодать!
Торжественно, со славою
Встречают люди Бога,
Чтобы потом Его...
Распятию предать!
2.Нет в России пальм зеленых,
Лишь березоньки да клены,
Да пушится над водой
Верба веткой молодой.
Верба ветки дарит нам –
Отнесем их в Божий храм,
И под колокольный звон
Их положим у икон.
С букетиками вербных веточек приходят люди в храм в праздник Входа Господня в Иерусалим, стоят на службе с зажженными свечами. Потом освященные веточки приносят домой и хранят их у икон целый год, до следующего Вербного воскресенья.
Вербу освящают накануне праздника, на всенощном бдении, а также в сам праздник. Веточки хранят, как правило, в красном углу до следующего Вербного Воскресения. Нельзя выбрасывать освященную в храме вербу в мусорное ведро. Ее можно сжечь, закопать, посадить. Если нет такой возможности, отнесите в храм.
Вербное Воскресение всегда попадает на пост. Но в этот день делается послабление. Кроме того, что можно есть в воскресный день, разрешается рыба.
Воспитатель: А сейчас послушайте еще одно стихотворение и постарайтесь, вспомнив все, о чем мы говорили с вами на занятии, составить короткий рассказ о событиях Входа Господня в Иерусалим и особенностях празднования этого дня православными людьми.
Светлана Высоцкая
Вербное воскресенье
Мерно пост к концу стремится,
И перед Страстной седмицей
В воскресенье в храм идем,
Вербочки в руках несем.
Вербы в храме освятим,
Дома у икон поставим.
Ныне Вход Господень славим
В город Иерусалим.
Шел Господь в священный град,
Шел навстречу муки крестной.
Знал, что будет Он распят,
Знал, что в третий день воскреснет.
Рассказы других детей: что запомнили о празднике Входа Господня в Иерусалим и о традициях его встречи.
Воспитатель уточняет и обобщает рассказы детей.
Практическая работа по изготовлению вербных веточек
1.Организационный момент.
Просмотр выставки образцов работ «Веточка вербы», выполненных разными способами.
Выбор своего варианта работы.
2.Проверка подготовленности рабочего места.
К любой работе нужно тщательно подготовиться и правильно организовать свое рабочее место. Посмотрите все ли у вас на месте?
Настрой на работуВнимание, внимание! Необходимо принять рабочее настроение. Закройте глаза и представьте свою работу целиком. А теперь представьте живую вербу, почувствуйте ее аромат, тепло. Она грелась на солнышке, а сейчас отдает вам свою энергию. Чувствуете, как бежит тепло по вашим кистям рук, предплечьям и заряжает вас энергией.
- Хорошо!
-А теперь откройте глаза, хлопните в ладоши и, если вы готовы к работе, скажите: «Готовы!»
-вот теперь я вижу, что вы все готовы к работе.
-прошу помнить пословицу: «Поспешишь – людей насмешишь». Работы должны быть аккуратными.
Практическая работа по изготовлению вербных веточек (1 группа)
Веточки вербы. Процесс изготовления
1. Салфетку белого, желтого или салатового цвета разрезаем на полосочки шириной 2,5 – 3 см;
2. С одной стороны полосочки делаем частые надрезы в виде бахромы.
3. На тупую часть зубочистки накручиваем подготовленную, надрезанную с одной стороны, полосочку салфетки. Можно использовать салфетки белого цвета, желтого, салатового, а можно их скомбинировать.
4. Из коричневой гофрированной бумаги делаем вокруг бахромы почку. Бумагу накручиваем на остаток зубочистки.
5. В веточку втыкаем зубочистку острым концом. Веточка не должна быть сухой, иначе зубочистку воткнуть будет очень сложно.
6. Голые части веточки закрываем коричневой гофрированной бумагой.
7. Можно такие пушистые веточки поставить в обычную вазочку, а можно сделать ее самостоятельно, например, из картонного цилиндра, обклеив его цветной бумагой и украсив ленточкой, аппликацией или каким угодно другим образом.
8. Вот такая пушистая красота у нас получилась на Вербное воскресенье!
Использованы материалы Интернет - http:///nashi-ochumelyie-ruchki/verbnoe-voskresene-svetlyiy-pravoslavnyiy-prazdnik (Сайт Наши детки. Все о детях и для детей)
Практическая работа по изготовлению подарочных веточек (2 группа).
- Сейчас мы изготовим пушистые веточки вербы сами.
Дети под руководством педагога“крутят” пуховки на веточки.
– Скажите, а для чего мы учимся делать такие веточки?
- Для того, чтобы беречь веточки ивы, вербы, можно подарить, можно составить букет или даже пойти с этой веточкой в храм.
Практическая работа по изготовлению подарочных веточек (3 группа).
Материалы: Деревянные шпажки, гофрированная бумага, вата
Взять кусочек тонкой проволоки 6-10 см, согнуть пополам. Продеть кусочек ваты и прокрутить вокруг проволоки (острые концы проволоки снизу). Снизу продеть небольшой кусочек коричневой гофрированной бумаги и закрепить капелькой клея ПВА на вате, немножко прокрутив вокруг. А потом дело техники и рук. Самую верхнюю сережку закрепить, делая небольшой надрез сверху шпажки и закручивать проволоку на нее. А остальные сережки просто накручивать на шпажку (держаться они не будут, будут соскальзывать). Закрепляются сережки тогда, когда шпажка обматывается с помощью коричневой гофрированной бумаги, промазанной карандаш-клеем (ПВА).
Практическая работа по изготовлению подарочных веточек (4 группа).
Аппликация из ваты на бархатной бумаге.
Алгоритм выполнения работы.
-приготовить вату, бархатную бумагу, нитки, клей, ножницы.
-выбрать фон для своей работы из цветной бархатной бумаги.
-веточки можно сделать из пряжи подходящего цвета.
-разрезать нитки по 20 см (з части)
-В каждом месте прикрепления почки завяжите два узелка - для утолщения.
-веточки приклейте, а ватные почки просто прилепите к бумаге без клея.
Практическая работа по изготовлению подарочного букета (5 группа).
Букет вербы – это самый традиционный и распространенный подарок в Вербное воскресенье. Считается, что в этот день освященные букеты нужно преподносить в качестве знака внимания своим самым близким родственникам и друзьям, желая им здоровья, благополучия и душевного спокойствия. Небольшие букеты, композиции из вербы, помещенные в вазу или плетеную корзинку, дополненные другими яркими цветами или флористическими аксессуарами, – каждый добавляет что-то на свой вкус. Кроме того, считается, что довольно уместно в этот день смотрятся сладкие букеты из конфет, особенно если речь идет о подарке к Вербному воскресенью для малышей.
Веточки вербы в букете можно украшать бумажными цветами, нитями и атласными лентами.
По традиции вербные букеты должны быть не большими и состоять из, самое большое, семи веточек. Ветки непременно нужно сорвать до субботы, так как после субботнего вечера они уже считаются освященными – теперь они символизируют торжество жизни над смертью, так что срывать их строго запрещается.
Итог занятия.
Я вижу, что наше занятие не прошло даром, замечательные работы вы сегодня изготовили.
-Вам понравилась сегодня работа?
Что нового узнали?
-Может ли изготовленная вами аппликация послужить подарком?
-Кому вы подарите? А в каких случаях делают подарки?
-А можно ли дарить подарки без повода?
Я посмотрела все ваши работы и считаю, что вы все сегодня постарались и можете использовать свою работу в качестве подарка. И я уверена, кому бы вы ни преподнесли эту работу, тот человек обязательно порадуется, т. к. вы выполнили ее своими руками, вложили в нее свое мастерство, старание, частичку своего хорошего настроения.
Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
Понесли домой.
Огонёчки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.
Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!
В Воскресенье Вербное
Завтра стану первая
Для Святого дня. (А. Блок)
Вербное воскресенье — светлый православный праздник. Пригласите, пожалуйста, родителей в этот день в Церковь.
Домашнее задание. Сделать пасхальные яйца или другие поделки-сувениры к празднованию Пасхи. Предлагаем сделать лоскутную куклу. Раздаем Вам фото готовой работы и памятку-алгоритм. Выбор за вами. Успехов в творчестве.
Обмен поздравительными самодельными открытками между родителями.
