Весь смысл жизни заключается
в бесконечном завоевании
неизвестного, в вечном усилии
познать больше.
Э. Золя
Разве могла я представить, сколько новых открытий, радости мне принесет работа с детьми? Что цвета бывают не красный и оранжевый, а помидорный и морковный, не зеленый и синий, а яблочный и васильковый?.. Весь мой жизненный путь состоит из счастливых случаев судьбы, как в продолжении стихотворения Пушкина «… и случай, бог изобретатель».
Любовь к рисованию мне привила мама, занимаясь со мной вечерами. Всю свою любовь к творчеству она вложила в меня. В детстве для меня краски были такими яркими и так замечательно пахли, что я все время пыталась их попробовать на вкус. Мой первый удачно получившийся рисунок был олененок Бемби. Так я начала свой путь к самовыражению через творчество.
Потом была студия изобразительного искусства, в которую меня привела мама.
Я уже не представляю своей жизни без радости от общения с детьми. Стараюсь передать им все, что знаю и умею: любовь, теплоту, заботу. На занятиях мы познаем и выражаем с помощью цвета, формы отношение к миру, в котором живем; чувства и эмоции; общаемся и вместе радуемся успехам. Дети – самые чистые и искренние люди в нашей жизни, в благодарность одарят тебя такой любовью, которая придаст тебе силы.
Окружающий нас мир – это люди: близкие и родные, соседи и просто прохожие; природа, предметы быта, уклад жизни, город – все это наша Родина. Благодаря эмоциональному отклику детей, их активности в усвоении материала, общими усилиями мы воспитываем гармонически развитую личность, ценящую и любящую нашу страну, уважающую свои национальные истоки.
Лев Семенович Выготский говорил: «Искусство есть важнейшее средоточие всех биологических и социальных процессов личности в обществе, оно есть способ уравновешивания человека с миром в самые критические и ответственные минуты жизни».
Изобразительное искусство формирует творческое мышление, развивает воображение и является средством культурного развития личности. Одним и, пожалуй, главным для меня условием процесса обучения является общение, контакт между педагогом и ребенком.
Иоганн Песталоцци утверждал: «Чтобы изменить людей, их надо любить. Влияние на них пропорционально любви к ним». Поэтому важно, чтобы ребенок доверился тебе. Для этого нужно дарить детям свое тепло души и радость творчества, тогда они поверят в себя и свои силы, что за их еще хрупкими плечами стоит надежный человек – педагог, готовый помочь и поддержать.
Главное мое открытие в том, что я – преподаватель, это мое призвание. Сколько мне еще предстоит пройти и сделать, преодолеть, чтобы оправдать доверие каждого ребенка?! Для этого и существует педагогика как высокое искусство, как огромный жизнеутверждающий потенциал. Нужно лишь видеть мир глазами детей и быть честными с ними, любить свою профессию и не останавливаться на достигнутом. Если остановишься, то никогда не узнаешь, на что ты на самом деле способен. Нужно верить в себя, тогда сможешь найти правильную дорогу. Для меня каждый день, проведенный в школе, - это маленькая радость, и обязательно каждодневные маленькие открытия. А из маленьких радостей рано или поздно рождаются радости большие, как из маленьких открытий – большие достижения и победы.
