Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по дисциплине «История» (второй курс)

Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Уфимский государственный колледж радиоэлектроникИ»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

_____________

«____» _____________ 2011 г.

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной  работе для студентов

по дисциплине «История»
(второй курс)

230113

«Компьютерные системы и комплексы» (базовой и углубленной подготовки)

280703	«Пожарная безопасность» (базовой подготовки)
210723	«Сети связи и системы коммутации» (базовой и углубленной подготовки)
230115	«Программирование в компьютерных системах» (базовой и углубленной подготовки)
090303	«Информационная безопасность телекоммуникационных систем» (базовой подготовки)
210709	«Многоканальные телекоммуникационные системы» (базовой и углубленной подготовки)

РАССМОТРЕНО на заседании кафедры  экономических и гуманитарных дисциплин Протокол № ____ от  «____» _______  2011 г. Зав. кафедрой ______________ РАЗРАБОТАЛ Преподаватель __________

Уфа 2011 г.

УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ!

Кроме занятий в аудиториях под руководством преподавателей, Вы ежедневно должны уделять внимание самостоятельной работе, в ходе которой вырабатываются привычки и навыки умственной деятельности. В это время Вы работаете с учебниками и научной литературой, конспектируете первоисточники, готовитесь к семинарам, практическим и лабораторным занятиям, выполняете домашние задания различного рода, курсовые работы, готовите рефераты, ведете научные исследования и т. д.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ созданы Вам в помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.

Наличие положительной оценки каждого вида самостоятельной работы необходимо для получения итоговой оценки по дисциплине или междисциплинарному курсу, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.

Самостоятельная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями по самостоятельной работе студентов всех специальностей технического и гуманитарно-экономического профиля, размещенная на WEB-сайте колледжа.

Внимание!

Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной деятельности	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	64
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	48
в том числе:
лабораторные работы	не предусмотрено
практические занятия	12
курсовая работа (проект)	не предусмотрено
Самостоятельная работа обучающего	16
в том числе:
- самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)	не предусмотрено
- конспектирование текста; - составление таблиц для систематизации учебного материала; - выполнение творческой работы; - составление плана текста; - чтение текста первоисточника; - выполнение исследовательской учебной работы.	1 4,5 5,5 1 0,5 3,5
Итоговая аттестация в форме дифференцированного  зачета

Перечень самостоятельных работ

Наименование разделов, тем УД/МДК	Вид самостоятельной работы	Количество часов на самостоятельную работу
Тема 1.1. Современная экономическая, политическая и культурная ситуация в России и	Конспектирование текста раздела 1	1
. Тема 2.1 Мировые региональные, отечественные проблемы политики и культуры  их взаимосвязь	Выполнение  творческой работы на тему «Мировые и отечественные  проблемы в области политики»	1
Тема 2.2 Отечественные проблемы в области социо-экономических отношений и их взаимосвязь	Выполнение творческой работы по теме «Экономическое развитие РФ на современном этапе »	1
Тема 3.1 Основные направления развития Европы на рубеже XX-XXI веков	Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Европы XX-XXI веков»	0,5
Тема 3.2 Основные направления развития Азии на рубеже XX-XXI веков	Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развития Азии на рубеже XX-XXI веков»	0,5
Тема 3.7.  Технология CSS, её версии и поддержка браузерами	Чтение и анализ литературы [12] стр. 242-248 Чтение и анализ литературы [12] стр. 242-248	1 1
Тема 3.3 Основные направления развития Латинской Америки на рубеже XX-XXI веков	Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Латинской Америки на рубеже XX-XXI веков»	0,5
Тема 3.4 Основные направления развития Африки на рубеже XX-XXI веков	Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Африки на рубеже XX-XXI веков»	0,5
Тема 4.1 Сущность и причины локальных региональных межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в	Составление таблицы по систематизации учебного материала по теме «Межгосударственные конфликты в конце XX – начале XXI в» для систематизации учебного материала	1
Тема 5.1 Интернациональные, поликультурные, миграционные процессы развития ведущих государств и регионов мира	Составление таблицы для систематизации учебного материала  по теме «Миграционные процессы»	0,5
Тема 5.2 Основные процессы политического и экономического развития государств мира	Выполнение исследовательской  учебной работы по теме «Политические  процессы развития государств мира»	0,5
Тема 6.1 Мировые религии как важнейший аспект сохранения и укрепления мира	Выполнение творческой работы по теме  «Мировые религии»	2
Тема 6.2 Роль науки и культуры в сохранении и укреплении инациональных и государственных традиций	Составление таблицы для систематизации учебного материала  по теме «Наука как фактор укрепления национальных традиций»	1
Тема 7.1 Назначение и основные направления деятельности ООН и ЕС	Составление плана  текста «Основные направления деятельности ООН»	2
Тема 7.2 Назначение и основные направления деятельности НАТО	Выполнение творческой работы по теме «Основные направления деятельности ООН»	2
Тема 8.1 Правовые акты мирового значения	Выполнение творческой работы по теме «Мировые правовые акты»	0,5
Тема 8.2 Правовые акты регионального значения	Чтение текста первоисточника «Конституция РБ»	0,5
Тема 8.3 Законодательные акты мирового значения	Выполнение исследовательской  учебной работы на тему «Законодательные акты мирового значения»	0,5
Тема 8.4 Законодательные акты регионального значения	Выполнение и следовательской  учебной  работы на тему «Законодательные акты регионального значения»	0,5
ИТОГО:	16

Задания для выполнения внеаудиторных самостоятельных работ

Тема 1.1.

Современная экономическая, политическая и культурная ситуация в России и мире

Конспектирование текста раздела 1

Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии

Тема 2.1

Мировые региональные, отечественные проблемы политики и культуры  и их взаимосвязь

Выполнение  творческой работы на тему «Мировые и отечественные  проблемы в области политики»

Тема 2.2

Отечественные проблемы в области социо-экономических отношений и их взаимосвязь

Выполнение творческой работы по теме «Экономическое развитие РФ на современном этапе »

Тема 3.1

Основные направления развития Европы на рубеже XX-XXI веков

Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Европы XX-XXI веков»

Тема 3.2

Основные направления развития Азии на рубеже XX-XXI веков

Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развития Азии на рубеже XX-XXI веков»

Тема 3.3

Основные направления развития Латинской Америки на рубеже XX-XXI веков

Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Латинской Америки на рубеже XX-XXI веков»

Тема 3.4

Основные направления развития Африки на рубеже XX-XXI веков

Выполнение исследовательской учебной  работы по теме «Развитие Африки на рубеже XX-XXI веков»

Тема 4.1

Сущность и причины локальных региональных межгосударственных конфликтов в конце XX –начале XXI в

Составление таблицы по систематизации учебного материала по теме «Межгосударственныеконфликты в конце XX – начале XXI в» для систематизации учебного материала

Заполните таблицу, используя различные источники и Интернет-ресурсы.

№ п/п	Сущность локальных конфликтов	Сущность региональных конфликтов	Сущность межгосударственных конфликтов	Причины конфликтов
1	Примеры	Примеры	Примеры	Примеры

Тема 5.1

Интернациональные, поликультурные, миграционные процессы развития ведущих государств и регионов мира

Составление таблицы для систематизации учебного материала  по теме «Интернациональные, поликультурные, миграционные процессы развития ведущих государств и регионов мира

.

№ п/п	Интернациональные процессы	Поликультурные процессы	Миграционные процессы	Региональные процессы
1	Примеры	Примеры	Примеры	Примеры

Тема 5.2

Основные процессы политического и экономического развития государств мира

Выполнение исследовательской  учебной работы по теме «Политические  процессы развития государств мира»

Тема 6.1

Мировые религии  как  важнейший аспект сохранения и укрепления мира

Выполнение творческой работы по теме  «Мировые религии»

Тема 6.2

Роль науки и культуры в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций

Составление таблицы для систематизации учебного материала  по теме Роль науки и культуры в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций

Заполните таблицу

№ п/п	Роль науки в сохранении культурных традиций	Роль науки в сохранении государственных традиций	Роль культуры в сохранении культурных традиций	Роль культтуры в сохранении государственных традиций
	Примеры	Примеры	Примеры	Примеры

Тема 7.1

Назначение и основные направления деятельности ООН и ЕС

Составление плана  текста «Основные направления деятельности ООН»

Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и составить план текста

Тема 7.2

Назначение и основные направления деятельности НАТО

Выполнение творческой работы по теме «Основные направления деятельности ООН»

Тема 8.1

Правовые акты мирового значения

Выполнение творческой работы по теме «Мировые правовые акты»

Тема 8.2

Правовые акты регионального значения

Чтение текста первоисточника «Конституция РБ»

Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии на лекционном занятии

  Тема 8.3

Законодательные акты мирового значения

Выполнение исследовательской  учебной работы на тему «Законодательные акты мирового значения»

Тема 8.4

Законодательные акты регионального значения

Выполнение и следовательской  учебной  работы на тему «Законодательные акты регионального значения»

Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)

Основные источники:

1. , Любченко : учебник. – М., 2009.

2. Богуславский  ВВ. Правители России: Биографический словарь. –  М., 2010.

3. , История, Ростов н/Д, Феникс, 2011..

4. , , История России с древнейших времен до конца ХУП века, М., Просвещение, 2008

5. , , История Отечества, М.,Просвещение, 2009

6. Кишенкова. А.Е., Сборник тестовых заданий. История России. М. Просвещение, 2009.

7. История Государства Российского. Жизнеописания. Т. 1 – 9. – М.,  2010.

Дополнительные источники:

1. Анисимов град. Петербург времен Петра великого. –  СПб.,

2009

2. Ивашко история. XX век. Учебное пособие в  схемах. – М.. 2009.

3. Исторический лексикон. История в лицах и событиях: XVII век. – М., 2009.

4. Отечественная история. История России с древнейших времен до

1917 г. Энциклопедия. Т. 1 – 3. – М., 2010

5.   История России и мирового сообщества. Хроника  событий. – М.,  2009.

Интернет ресурсы:

1. Система федеральных образовательных порталов Информационно-коммуникационные технологии в образовании. [Электронный ресурс] – режим доступа: http://www. ict. edu. ru (2003-2012)