УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ СОВЕТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 Р. П. СТЕПНОЕ СОВЕТСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 01.01.2001г. № 215
Об организации проведения
стартового контроля знаний
учащихся 1 - 11 классов
в рамках промежуточной аттестации
В рамках мониторинга внутреннего контроля качества образования с целью определения степени включенности каждого ученика и класса в целом в процесс обучения, в целях активного и осмысленного включения учащихся 1 - 11 классов в дальнейший образовательный процесс с последующей эффективной актуализацией опорных знаний учащихся, а также для выявления типичных пробелов в знаниях учащихся с целью организации работы по ликвидации этих пробелов ПРИКАЗЫВАЮ:
1.В период с 21 сентября 2015 года по 15 октября 2015 года провести стартовый контроль знаний учащихся 1 - 11 классов в соответствии с утвержденным расписанием учебных занятий.
2.Во избежание перегрузки учащихся в один учебный день проводить не более двух предметных контрольных работ.
3.Учителям - предметникам, работающим во 2 - 11 классах, организовать повторение учебного материала прошлого года в соответствии с календарно - тематическим планом учебной программы, путем отдельного тематического повторения или в ходе сопутствующего повторения при изучении нового материала.
4.Утвердить время на проведение стартовой контрольной работы в зависимости от количества часов, которые отводятся на изучение данного предмета в классе: 10 - 20 мин. при одно - двухчасовых курсах; 20 - 45 мин., если на изучение предмета в неделю отводится 3 ч. или более.
5.Классным руководителям 1 - 11 классов довести до сведения родителей информацию об условиях и сроках проведения стартового контроля знаний учащихся.
6.Учителям, работающим в 1 - 4 классах, в качестве стартовой контрольной работы провести диагностическую входную контрольную работу в рамках выполнения комплексной работы в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
7.Для учащихся 5 - 11 классов провести стартовый контроль знаний учащихся по русскому языку, литературе, иностранному языку, математике (алгебра, геометрия), истории, обществознанию, биологии, экологии, химии, физике, географии, информатике.
8.В классах с углубленным изучением отдельных предметов (7а, 7б, 7в - биология, учитель , 7а - физика, читель , 8а - физика, учитель , математика, учитель , 9а - математика, учитель ) в рамках проведения стартового контроля знаний учащихся провести диагностику уровня обученности по вышеуказанным предметам, составив рейтинговую шкалу учащихся класса (параллели) в соответствии с полученными учебными результатами.
9.В качестве стартового среза знаний учащихся 6, 9 классов по английскому языку считать диагностическую контрольную работу, проводимую в рамках мониторинговых исследований качества образования согласно приказу управления образования администрации Советского муниципального района.
10.Руководителям школьных методических объединений , , Рудометовой Л. В., совместно с учителями - предметниками:
10.1.рассмотреть на заседании школьного методического объединения и утвердить контрольно - измерительный материал для проведения стартового контроля знаний учащихся;
10.2.разместить на сайте школы демоверсии материалов для проведения стартового контроля знаний учащихся 1 - 11 классов по всем предметам, подлежащим учебному контролю;
10.3.по результатам стартового контроля из числа учащихся, выполнивших менее 50% заданий, сформировать группы учебного риска и определить меры по ликвидации пробелов в знаниях учащихся на уроках и в рамках индивидуальной работы с отстающими учащимися в процессе внеурочной деятельности;
10.4.по результатам стартового контроля составить аналитические справки и передать их в методический кабинет школы для дальнейшего использования в рамках мониторинга качества образования и качества педагогической деятельности.
10.5.провести анализ типичных ошибок во всех классах и организовать сопутствующее повторение материала, вызвавшего затруднения у большинства учащихся.
11.Утвердить следующую форму аналитической справки по итогам стартового контроля знаний учащихся 5 - 11 классов (приложение 1).
12.Учителям, работающим в 1 - 4 классах, представить результаты выполнения диагностической комплексной работы в виде таблицы предметных результатов по утвержденной ранее форме.
13.Контроль исполнения данного приказа возложить на заместителей директора по учебной работе , ,
Директор школы
С приказом ознакомлены:
Приложение к приказу
от 01.01.2001г. № ______
Аналитическая справка по результатам стартового контроля
по_________________________ Учитель:______________________________
1. Результаты выполнения диагностической контрольной работы:
класс | количество учащихся в классе | количество выполнявших работу | отметка за работу | процент выполнения задания | качество знаний | % успеваемости | Примечания |
2 | 3 | 4 | 5 | ||||
ниже 50% | 50 % | выше 50% | |||||
2. Типичные ошибки, допущенные в работе:
Проверяемый элемент содержания | Процент учащихся, не справившихся с заданием (по классам) |
3. Список группы учебного риска:
Ф. И. учащегося/класс | Процент выполнения работы * |
Выводы:
1. Не преодолели 50-процентный порог выполнения заданий учащиеся.................класса (ФИ учащегося................).
2. Многие учащиеся показали результаты ниже годовых оценок:
- в............... классе (учитель..................... ).
3.Уровень готовности к дальнейшему обучению (перечислить классы):
- Высокий –.............. ; Средний –.............. ; Достаточный – ............. ; Низкий – ..........................
