Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

Высокогорненского городского поселения



Рассмотрено Руководитель МО учителей технологии, физической культуры, ИЗО, музыки и ОБЖ 

_______

Протокол №

«__»______2016 

Согласовано  Заместитель директора по УВР

______

«__»______2016 

Утверждено  Директор школы

______

приказ №  от

«__»______2016 

Принято решением педагогического совета протокол №  от

«___»_____2016 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЧЕРЧЕНИЮ

КЛАСС  8 

УЧИТЕЛЬ 

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ 68

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВЕ

ПРОГРАММА  составлена на основе федеральной программы по черчению для общеобразовательных школ, рекомендованной Министерством образования РФ

УЧЕБНИК

д., ,    Черчение: учебник для общеобразовательных учреждений – 4-е изд, доработ. М.: АСТ:Астрель, 2010 г.

Рабочая тетрадь: к учебнику «Черчение» , , – М.:АСТ:Астрель, 2014 г.

п. Высокогорный

2016 г

Результаты освоения программы

Учащиеся должны знать:

    правила оформления чертежа; приемы геометрических построений, в том числе основных сопряжений; основы прямоугольного проецирования на одну, две и три взаимно перпендикулярные плоскости и иметь понятие о способах построения несложных аксонометрических изображений; последовательность построения чертежа; •        основные правила нанесения размеров на чертеже. основные правила выполнения и обозначения сечений и разрезов; типовые соединения деталей: разъемные и неразъемные; условности изображения и обозначения резьбы; правила оформления сборочного чертежа;

некоторые условности упрощения, применяемые на сборочных чертежах.
Учащиеся должны уметь:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    рационально использовать чертежные инструменты; анализировать форму предметов в натуре и по их чертежам; анализировать графический состав изображений; читать и выполнять чертежи, эскизы и наглядные изображения несложных предметов; выбирать необходимое число видов на чертежах; осуществлять несложные преобразования формы и пространственного положения предметов и их частей. выполнять необходимые разрезы и сечения на чертежах; правильно выбирать главное изображение и количество изображений на чертеже; выполнять чертежи основных типовых соединений деталей; читать и деталировать несложные сборочные чертежи; анализировать форму детали по сборочному чертежу; -читать несложные строительные чертежи; пользоваться основными государственными стандартами ЕСКД, справочной литературой, учебником; применять полученные знания при выполнении графических и практических работ.  ,.


СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Введение в предмет (2 часа):

    значение черчения в практической деятельности людей. Краткие сведения об истории черчения. Современные методы выполнение чертежей с использованием ЭВМ. Цели, содержание и задачи изучения черчения в школе; инструмента, принадлежности и материалы для выполнения чертежей. Рациональные приемы работы инструментами. Организация рабочего места.

Правила оформления чертежей (10 часов):

    понятие о стандартах. Формат, рамка и основная надпись (штамп); линии: сплошная толстая основная, штриховая, сплошная тонкая, сплошная волнистая, штрихпунктирная; сведения о чертежном шрифте. Буквы, цифры и знаки на чертежах; применение и обозначение масштаба; некоторые сведения о нанесении размеров (выносная и размерная линия, стрелки, знаки диаметра, радиуса, толщины, длины, расположение размерных чисел; понятие о симметрии. Виды симметрии.

Геометрические построения (4 часа):

    деление углов на равные части; деление отрезков на равные части; сопряжение; выполнение чертежей предметов с использованием геометрических построений.

Способы проецирования (11 часов):

    проецирование. Центральное и параллельное проецирование; прямоугольные проекции; выполнение  изображений  предметов  на  одной,  двух  и  трех  взаимно перпендикулярных плоскостях проекций;  _ расположение видов на чертеже и их названия: вид спереди, вид сверху, вид слева. Определение необходимого и достаточного числа видов на чертежах;

•        косоугольная фронтальная диметрическая и прямоугольная изометрическая
.  проекции. Направление осей, показатели искажения, нанесение размеров;

•        аксонометрические проекции плоских и объемных фигур. Эллипс как
проекция окружности. Построение овала;

•        понятие о техническом рисунке. Технические рисунки и аксонометрические
проекции предметов. Выбор вида аксонометрической проекции и
рационального способа ее построения;

Чтение и выполнение чертежей деталей. (7 часов):

    анализ геометрической формы предметов. Проекции геометрических тел. Мысленное расчленение предмета на геометрические тела — призмы, цилиндры, конусы, пирамиды, шар и их части. Чертежи группы геометрических тел; нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей тел, составляющих форму предмета; нанесение размеров на чертежах с учетом формы предметов. Развертывание поверхностей некоторых тел; анализ графического состава изображений; чтение чертежей детали; решение графических задач, в том числе творческих.

Обобщение сведений о способах проецирования (2 часа).

Сечения и разрезы (18 часов):

    сечения. Правила выполнения наложенных и вынесенных сечений. Обозначение сечений. Графическое обозначение материалов на сечениях; разрезы. Различия между разрезами и сечениями. Простые разрезы (горизонтальные, фронтальные и профильные). Соединения части вида с частью разреза. Обозначение разрезов. Местные разрезы. Особые случаи разрезов; применение разрезов в аксонометрических проекциях; определение необходимого и достаточного числа изображений на чертежах; Выбор главного изображения; чтение и выполнение чертежей, содержащих условности; решение графических задач, в том числе творческих.

Сборочные чертежи (10 часов):

•        общие понятия о соединении деталей. Разъемные соединения деталей:
болтовые, шпилечные, винтовые, шпоночные и штифтовые. Ознакомление с
условностями изображения и обозначения на чертежах неразъемных
соединений (сварных, паяных, клеевых). Изображение резьбы на стержне и в
отверстии.  Обозначение  метрической  резьбы.  Упрощенное  изображение

"  резьбовых соединений;

    работа со стандартами и справочными материалами. Чтение чертежей, содержащих изображение изученных соединений деталей; выполнение чертежей резьбовых соединений

обобщение и систематизация знаний о сборочных чертежах (спецификация, номера позиций и др.), приобретенных учащимися в процессе трудового обучения;

    изображения на сборочных чертежах; некоторые условности и упрощения на сборочных чертежах. Штриховка сечений смежных деталей. Размеры на сборочных чертежах; чтение сборочных чертежей. Деталирование; выполнение простейших сборочных чертежей, в том числе с элементами конструирования.

Строительные чертежи (2 часа):

    понятие об архитектурно-строительных чертежах, их назначении. Отличия строительных чертежей от машиностроительных. Фасады. Планы. Разрезы. Масштабы. Размеры на строительных чертежах; условные изображения дверных и оконных проемов, санитарно-технического оборудования; чтение несложных строительных чертежей. Работа со справочником.

Контрольная работа (2 часа)

Календарно-тематическое планирование

№

Дата

Тема

Кол час

Раздел 1. Техника выполнения чертежей и правила их оформления.

6

1

Значение черчения в практической деятельности людей. Инструменты, принадлежности и материалы для выполнения чертежей. Организация рабочего места. ХРК «Применение чертежей при строительстве ДВЖД».

1

2

Понятие о ЕСКД. Форматы, рамка и основная надпись чертежа. Линии чертежа.

1

3

Сведения о чертёжном шрифте. Буквы, цифры и знаки на чертежах

1

4

Графическая работа №1. Линии чертежа

1

5

Нанесение размеров. Применение  и обозначение масштаба.

1

6

Графическая работа №2. Чертёж «плоской» детали.

1

Раздел 2. Чертежи в системе прямоугольных проекций

6

7

Общие сведения о проецировании. Центральное и параллельное проецирование косоугольное и прямоугольное проецирование. Проецирование предмета на одну плоскость проекций.

1

8

Проецирование предмета на две взаимно перпендикулярные плоскости проекций. Расположение видов на чертеже и их названия.

1

9

Проецирование предмета на три взаимно перпендикулярные плоскости проекций. Расположение видов на чертеже.

1

10

Закрепление знаний о расположении видов.

1

11

Определение необходимого и достаточного количества видов на чертежах. Понятие о местных видах, расположенных в проекционной связи.

1

12

Графическая работа №3. Моделирование по чертежу.

1

Раздел 3. Аксонометрические проекции. Технический рисунок

4

1314

Косоугольная фронтальная диметрическая и прямоугольная изометрическая проекции. Аксонометрические проекции плоских геометрических фигур и объёмных предметов.

2

15

Аксонометрические проекции окружностей. Прямоугольные и аксонометрические проекции предметов с цилиндрическими элементами.

1

16

Общие понятия о техническом рисунке приёмы работы от руки и на глаз. ХРК «Применение технических рисунков при строительстве тоннеля нам Кузнецовском перевале».

1

Раздел 4. Чтение и выполнение чертежей.

14

17

Анализ геометрической формы предмета. Анализ графического состава изображений.

1

18

Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел. Развёртывание поверхностей геометрических тел.

1

19

Нанесение размеров на чертежах с учетом их геометрической формы предметов. Нанесение знака квадрата.

1

20

Проекции вершин, рёбер и граней предмета.

Графическая работа №4 Чертежи и аксонометрические проекции предметов.

1

21

Последовательность построения видов на чертеже детали.

1

22

Построение вырезов на геометрических телах.

1

23

Построение третьего вида по двум данным видам.

1

24

Графическая работа № 5. Построение третьей проекции по  двум данным.

1

25

Геометрические построения: деление отрезка, угла и окружности на равные части. ХРК «Деление окружности при построении орнаментов, применяемых коренных жителей ДВ».

1

26

Геометрические построения: сопряжения

1

27

Графическая работа № 6. Чертёж детали с использованием геометрических построений.

1

28

Порядок чтения чертежей деталей.

1

29 

Графическая работа №7. Устное чтение чертежей.

1

30

Графическая работа №8. Чертёж предмета в трёх видах с преобразованием его формы.

1

Раздел 5. Эскизы.

5

31

Понятие об эскизе. Правила выполнения эскиза.

1

32

Графическая работа № 9. Выполнение эскиза и технического рисунка детали.

1

33

Графическая работа №10. Эскизы деталей с включением элементов конструирования. ХРК «Эскизы деталей, применяемых при  строительстве ж/д мостов через р. Амур».

1

34

Графическая работа №11. Выполнение чертежа предмета.

1

35

Повторение сведений о способах проецирования.

1

11

36

Общие сведения о сечениях и разрезах. Сечения. Классификация сечений. Правила выполнения сечений. Обозначение сечений.

1

37

Графические обозначения материалов на сечениях.

1

38

Графическая работа №12. Эскизы деталей с выполнением сечений.

1

39

Понятие о разрезе как изображении. Простые разрезы. Обозначение разрезов на чертежах.

1

40

Графическая работа №13. Эскиз детали с выполнением необходимых разрезов.

1

41 

Местный разрез. Соединение части вида с частью разреза. Особенности нанесения размеров при соединении вида и разреза.

1

42

Соединение половины вида с половиной соответствующего ему разреза.

1

43

Решение задач на графическое моделирование внешней и внутренней формы предмета с применением соединения половины вида с половиной соответствующего ему разреза.

1

44

Особые случаи разрезов.

1

45

Графическая работа № 14. Выполнение чертежа детали с применением разрезов.

1

46

Применение вырезов в аксонометрических проекциях.

1

Раздел 7. Определение необходимого количества изображений.

4

47

Определение необходимого и достаточного количества изображений. Выбор главного изображения.

1

48

Условности и упрощения на чертежах. ХРК «Условности и упрощения на чертежах, применяемых при строительстве ж/д»

1

49

Практическая работа № 15. Устное чтение и выполнение чертежей деталей, содержащих разрезы, сечения и другие условности и упрощения.

1

50

Графическая работа №16. Эскиз с натуры.

1

Раздел 8. Сборочные чертежи.

14

51

Общие сведения о соединениях деталей. Разъёмные и неразъёмные соединения. Понятия «стандартные детали» и «взаимозаменяемость». Изображение резьбы на стержне и в отверстии. Обозначение метрической резьбы.

1

52

Упрощенное изображение резьбовых соединений. Чертёж болтового соединения.

1

53

Графическая работа №17. Чертёж резьбового соединения.

1

54

Чертежи шпоночных и штифтовых соединений.

1

55

Обобщение и систематизация знаний о сборочных чертежах. Некоторые условности и упрощения на сборочных чертежах.

1

56

Порядок чтения сборочных чертежей.

1

57

Практическая работа №18. Чтение сборочных чертежей.

1

58

Понятие о деталировании.

1

5960

Деталирование сборочных чертежей.

2

6162

Графическая работа №19. Деталирование.

2

6364

Практическая работа № 20. Решение творческих задач с элементами конструирования.

2

Раздел 9. Чтение строительных чертежей.

4

65

Основные особенности строительных чертежей. ХРК «Особенности строительных чертежей Дома культуры в п. Высокогорный»

1

66

Практическая работа №21. Чтение строительных чертежей.

1

67

Графическая работа № 22. Выполнение чертежа детали по сборочному чертежу.

1

68

Обзор разновидностей графических изображений. Области применения технических рисунков и чертежей, схем, диаграмм, графиков.

1




Iчетверть

II четверть

III четверть

IV четверть

год

По программе

Фактически