Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Понедельник, 30.01.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
География | Рельеф Земли. Равнины. | Изучить пар.24, выполнить задание «Шаг за шагом» на стр. 83 (равнина Восточно-Европейская, Россия) в тетради (используя допол. источники информации) | |
Технология (дев.) | Швейные ручные работы | Швейные ручные работы | Параграф 18, изучить, рис 62 в тетради. Запомнить термины |
Пр. раб. № 7 «Выполнение ручных швейных работ» | Пр. раб. № 7 «Выполнение ручных швейных работ» | Выполнить практическую№11 | |
Технология (мал.) | Приемы резания деталей из тонколистового металла. Зачистка металла. Инструктаж. | Резание и зачистка: особенности выполнения. Инструменты для выполнения зачистки и резания. Инструктаж ТБ. | Пар.№25-26 стр.123 прочитать. Зачистить любую металлическую деталь от ржавчины (болт, гвоздь на 100). |
математика | Применение правила нахождения наибольшего общего делителя. | Решить № 000, 676. | |
музыка | Музыкальная живопись и живописная музыка | Стр.98-101. Нарисовать к произведению «Островок»(слушать романс) |
Вторник, 31.01.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
Русский язык | Диалог. | Прочитать «голубое поле» на стр.: 192 | Выполнить упр537, 544 (письменно) |
Биология | Значение живых организмов в природе и жизни человека. | П.16 изучить. Стр.72 вопросы 1-4 письменно | |
Английский язык | Музеи Лондона | Упр.29, стр.95 прочитать тексты (устно) | Упр.31, стр.96 письменно с переводом |
математика | Решение задач на нахождение наибольшего общего делителя. | Выполнить № 000,678 | |
ИЗО | Одежда «говорит» о человеке | Выполнить эскиз праздничной одежды |
Среда, 01.02.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
Русский язык | Р. р. Что такое тип речи? | Прочитать «голубое поле» на стр.: 195. 196, 197.Упр 548, 550 выполнить устно. | Выполнить упр. 552 (письменно) |
литература | Рассказ «Злоумышленник». Приёмы создания характеров и ситуаций. | Ответить (устно) на вопросы 1-3 (стр. 321. | Письменно ответить на вопросы: 1) В чем комизм ситуации, созданной А. Чеховым в рассказе «Злоумышленник»? 2) Как вы думаете. В каком случае автору недо смеха? 3) Как в названии рассказа и его финале отразилась авторская позиция? |
Английский язык | Посещение колеса обозрения | Упр.37, стр.91 изучить правило | Упр.38, стр.98 письменно с переводом |
математика | Решение задач на нахождение наибольшего общего делителя. | Выполнить № 000. | |
Физкультура | Техника выполнения кувырка назад из стойки на лопатках в полушпагат. | Подготовить сообщение по теме: «Гигиена одежды школьника на уроках физической культуры » |
Четверг, 02.02.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
Русский язык | Р. р. Описание, повествование, рассуждение. | Прочитать «голубое поле» на стр.: 198- 199. Выполнить устно упражнения: 555- 557, 559- 562. | Выполнить упр. 558 (задания 1-2) (письменно), 563. |
литература | Рассказ «Пересолил». Работа над проектом. | Выполнить (устно) задание 4 (стр 320). | Письменно выполните задание: «Найдите в рассказах Чехова «Пересолил» и «Злоумышленник» примеры, сходные с теми, которые наметил К. чуковский(стр.321) |
физкультура | Техника выполнения кувырка вперёд и назад. | Подготовить сообщение по теме: «Пиктограмма физического упражнения, нарисовать и подписать упражнения» | |
обществознание | |||
история |
Пятница, 03.02.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
Русский язык | Оценка действительности. | Прочитать «голубое поле» на стр.: 202 203, 204. Выполнить (устно) упражнения: 566 – 572. | Выполнить упр. 565 (письменно). |
литература | Р/р. Сочинение-юмористический рассказ о случае из жизни. | Выполните задание 1 (стр. 322) устно. | Выполните задание 2 (стр. 322) (письменно) |
Английский язык | Факты об Останкинской башне | упр.82, стр.112 | Упр.6, стр.134, |
математика | Решение задач на нахождение наибольшего общего делителя. | Выполнить № 000 | |
история |
Дата | Предмет | Тема | Задание |
27.01.17 | История | Творчество Гомера «Илиада» и «Одиссея». Повторить §26,27 | Составить кроссворд с вопросами по поэмам Гомера «Илиада» и «Одиссея». Кроссворд должен содержать не менее 10 слов, могут быть использованы имена, понятия. |
01.02.17 02.02.17 | История | Религия древних греков. Прочитать § 28, рассмотреть иллюстрации, ознакомиться с Мифами «О Дионисе», «О Геракле» | Ответьте письменно на вопросы: 1) Какие явления природы отразились в религиозных верованиях греков? 2) Какие занятия греков отразились в религиозных верованиях древних греков |
03.02.17 | История | Повторение главы 7 | Ответьте письменно на вопрос: 1) Объясните, почему Греческая цивилизация относится к морской. Найдите 3 отличия морской цивилизации (Финикия, Греция) от речной цивилизации (Египет, Двуречье, Индия, Китай) |
31.01.17 02.02.17 | обществознание | Труд и творчество. Прочитать §10, рассмотреть иллюстрации | Подготовить сообщение или презентацию по теме «Моё творчество», в которой представить информацию о своих любимых ТВОРЧЕСКИХ занятиях и показать свои работы ( фото, рисунки, фото предметов, сделанных своими руками) |
Суббота, 04.02.2017
Предмет | Тема | Изученный материал | Домашнее заданием |
Русский язык | Р. р. Строение текста типа рассуждения-доказательства. | Прочитать «голубое поле» на стр.: 205-206. Выполнить (устно) упр.: 573- 575; 577-578. | Выполнить упр. 579или 576 (на выбор) (письменно). |
физкультура | упор лёжа. | Подготовить сообщение по теме: «Олимпийские игры» | |
ОДНК | |||
математика | Применение правила нахождения наименьшего общего делителя | № 000,254,255( Смотри задание после таблицы) |
Математика




