Использование ИКТ в процессе работы по социокультурной программе «Истоки» .
Раздел «Традиции дела». «Служение».
Тема: Воинство.
Предварительные задания к уроку:
Нарисовать рисунок «Богатыри» Написать сочинение «Мой папа служил в армии» Изучить материал по теме «Защитники Земли русской»Цель: формирование у младших школьников чувства патриотизма и любви к Родине, основанного на знании и уважении отечественной истории и православной культуры.
Задачи:
- Формировать чувство патриотизма, гордости за свою Родину; Воспитывать будущих защитников нашей Родины.
Как называется наша Родина? Слайд № 3 Подберите синонимы к слову Родина. Назовите главную символику нашей страны. Слайд № 4 Наша страна великая и богатая. Слайд №5 Она всегда привлекала к себе внимание, многие хотели завоевать её, поэтому родная земля нуждалась и сейчас нуждается в защите. Издавна важнейшим делом для мужчин было воинское служение. Сформулируйте тему урока. Слайд № 6 |
Кто же защищал древнюю Русь? Как мы об этом узнаём? Слайд № 7 Каких ещё богатырей знаете? Художник изобразил богатырей в виде сказочных героев. Как их зовут? Чем они похожи и чем отличаются? Скажите, что помогало богатырям в борьбе с врагами земли русской? Каких ещё богатырей знаете? Символом верности Отечеству издавна стали щит и меч. Почему? Щит является оборонительным оружием, но прикрывает не только тело воина, но и защищает от врага родной очаг, землю предков, все Отечество. Меч был наступательным и карающим оружием. Всем известны слова Александра Невского: «Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет». Защита Отечества рассматривается в русской традиции как священный долг. В конституции указано, что каждый молодой человек, достигший 18 лет обязан служить в армии. Слайд № 8 Не все люди хотят служить в армии, как вы думаете, почему? Слайд № 9 Государство проводит реформы, которые повышают престиж Российской армии. Слайд № 10 Работа в паре. Подчеркните, какими качествами должен обладать солдат. Что можете добавить ещё? Солдат должен быть грамотным, чтобы разобраться в современной боевой технике, которая имеется в армии сегодня для защиты Отечества? Физминутка Слайд №11 Вы будущие защитники. Сейчас даже девушек берут в армию. А для этого нужно быть сильным и выносливым. В этом нам помогут физические упражнения. |
Воинское служение требует строгой дисциплины, порядка, солдат действует не по собственной воле и желанию, а по приказу командира. Слайд № 12 |
Командир своим приказом посылает солдат в бой под пули врага на смерть. Как сделать так, чтобы солдаты выполнили свой долг и не погибли в бою. Это зависит от таланта полководца. Ему надо всё тщательно обдумать, взвесить. Он заботится о солдатах, как отец о сыновьях. Слайд № 13 Каких полководцев знаете? Чем прославились? |
Знаком воинской чести было и остаётся боевое знамя. Знамя всегда с бойцами в бою. Перед ним преклоняют голову, встают на колени во время принесения присяги. Оно торжественно проносится во время парада. Знамя склоняют, когда прощаются с погибшими товарищами. Слайд № 14 |
Защита отечества связана с защитой веры. В Москве в память о павших в Отечественную войну был возведён храм Христа Спасителя. В память о павших воинах ежегодно совершается особое богослужение 9 мая. Слайд № 15 |
Народ сложил много пословиц о том, что нужно защищать свою Родину. Работа в паре. Составить пословицу. Соедини начало пословицы и конец. Слайд № 16 Прадедушки воевали в Великой Отечественной войне, ваши папы служили в армии, об этом вы писали в своих сочинениях. |
Вы подрастёте и тоже будете защищать Родину. Слайд № 17 Ученик читает стихотворение «Будущий солдат» Слайд № 18 |
Итог: Почему воинское служение именуется священной обязанностью? Закончить предложение. Сегодня я узнал… Мне понравилось… Мне было интересно… Высказываем своё мнение и передаём георгиевскую ленточку. Слайд № 19 |
Спасибо за работу. |


