Приложение к заявке на конкурс

«Русский космос» в номинации «Космос в моей жизни»

Королёв Кирилл, 8 лет, г. Самара

Космос. От фантазий к реальности.

12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин  совершил первый в истории полет в космос на корабле «Восток».

Впервые я узнал об этом из книжки «Мир знаний. Космос».  Ее мне подарили родители, когда я был еще совсем маленький.

Листая эту книжку, самостоятельно рассматривая красочные фотографии, я стал интересоваться всем, что связано с освоением человеком космического пространства.

В конце XIX века известный ученый и изобретатель Константин Эдуардович Циолковский доказал, что полететь в космос можно только с помощью ракеты. Циолковский создал теорию реактивного движения.

Для того чтобы понять принцип реактивного движения мною был проделан следующий опыт. Пробирку с небольшим количеством воды, закрытую пробкой и подвешенную на нити, нагрели до кипения.

В результате действия пара пробка вылетела, а пробирка отклонилась в противоположное направление. Движение, которое возникло в результате отделения пробки от пробирки, и есть реактивное движение. На данном принципе работают самолеты и ракеты. Каракатицы и осьминоги при движении в воде также используют реактивный принцип перемещения.

Долгое время эти знания использовались только для создания мощного оружия, которым можно было разрушать целые города.

Лишь к концу 50-х годов прошлого столетия было замечено, что мощность созданных ракет вполне достаточна для того, чтобы модифицировать их в космические.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В нашей стране такой ракетой-носителем стала межконтинентальная баллистическая ракета Р-7. Ее разработали советские ученые под руководством конструктора Сергея Павловича Королёва. 21 августа 1957 года она совершила первый успешный полет.

Наш город, как и вся страна, радовался успехам и гордился.  У нас на заводе «Прогресс» собирались две ступени ракеты-носителя «Восток», которая вынесла корабль с Юрием Гагариным на космическую орбиту.

Для того чтобы понять как летает ракета, я вместе с папой воссоздал макет ракеты-носителя.

Ракета действует наподобие воздушного шара, из которого выходит воздух. Она движется вперед за счет выталкивания горячих газов.

Ракета состоит из трёх ступеней.

1-я и 2-я ступени состоят из 5 блоков: центрального и 4 боковых. Боковые блоки имеют коническую форму и расположены симметрично вокруг центрального блока. Каждый из блоков имеет собственный двигатель. Топливом являются жидкий кислород и керосин. 1-ая и 2-ая ступени производят отрыв ракеты от Земли. Перед окончанием работы двигателей боковые блоки отделяются. После этого включаются двигатели 3-ей ступени. В результате отделения 1-ой и 2-ой ступени вес ракеты уменьшается. Дальнейший полет продолжается с нарастающим ускорением.

Этот процесс повторяется столько раз, сколько ступеней содержит ракета. Последняя ступень доставляет  полезный груз к месту назначения. Перед выводом на орбиту космического корабля обтекатель раскрывается и полезный груз, которым может быть как спутник, так и капсула с космонавтами, продолжает свое движение.

Без космоса представить нашу жизнь невозможно. Многие технологии стали применяться в повседневной жизни людей.

Изучая тему освоения человеком космического пространства,  на сегодняшний день мне удалось ознакомиться с историей развития ракетной техники, воссоздать макет космического корабля, а также освоить принцип его движения.

В заключении хотелось бы отметить следующее.

В нашем городе находится Самарский Государственный Аэрокосмический Университет. Он готовит специалистов авиационно-космической отрасли и входит в число лучших ВУЗов нашей страны.

По окончании школы я хотел бы стать студеном этого университета, чтобы внести свой вклад в развитие авиационно-космической отрасли, как и мой однофамилец, выдающийся конструктор Сергей Павлович  Королёв.