Конспект
праздника для детей подготовительной группы посвященный 8 марта
«Магазин для мам»
Разработал музыкальный руководитель
МБДОУ детского сада №33 «Светлячок»
Ведущие входят в зал под музыку «
1-й ведущий.
Милые, добрые, славные наши!
С каждой весной вы становитесь краше:
Солнце в глазах и загадочность взгляда,
Нежность улыбки - а что еще надо?
2-й ведущий.
Рады, что вы заглянули к нам снова.
Будьте любимы, будьте здоровы!
Сердце от радости пусть распевает
И поздравленья ребят принимает.
Под весёлую музыку дети входят в зал, становятся врассыпную и читают стихи о весне.
Стихи о весне….
«Кап, кап, кап, звенят сосульки весело»
Текст песни.
«Кап, кап, кап, звенят сосульки весело»
(мамин день)
1-й куплет.
Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу
Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну - Красну
Она напустит холоду со жгучим ветерком,
А мы ей нашу песенку весеннюю споём
Припев:
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап! Весна - Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
2-й куплет.
Запели пташки малые у дома за окном
Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!
Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!
Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!
Припев.
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап! Весна - Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
3-й куплет.
Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!
Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!
Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!
И пели с нами песенку для бабушек и мам!
Припев
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
Кап-кап-кап! Весна - Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!
Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
Дети читают стихи.
1-й. Нашим мамам! Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым!
И бабулям-хлопотуньям,
И сестренкам-хохотуньям
Мы желаем счастья, смеха,
И здоровья, и успеха.
2-й. Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья,
День подарков, день цветов
Самых добрых, нежных слов,
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
3-й. Даже праздничный пирог
Я испечь бы маме смог.
Все. Что-о-о?
3-й. Ой. Даже праздничный пирог
Я для мамы съесть бы смог!
Честно, честно, без обмана!
Все на радость милой маме!
4-й. Как сварить с изюмом кашу,
Заплести косички Маше,
Как рубашку отутюжить,
Приготовить папе ужин.
Всё на свете знают мамы!
Всё на свете могут мамы
5-й. Сегодня в зале наши мамы,
И бабушки собрались в нем,
И воспитатели, и няни,
Все дети: Мы всем привет огромный шлем (машут)
6-й. С международным женским днем
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй «Воздушный» вам отправить! («воздушный» поцелуй)
7-й. Мама – какое красивое слово, лучше его в мире нет.
Скажешь «мама» - в душе засияет ласковый, нежный свет.
8-й. Мама, как звездочка путь освещает, мама так любит тебя.
Милая мама, тебе посвящаю нежные эти слова.
9-й. Пусть каждое словечко несет мою любовь,
Согреется сердечко, от очень нежных слов!
Все.
Нашим бабушкам и мамам
Посвящается программа.
Песня для мамы «Добрая моя мама»
Текст песни «Добрая моя мама»
Руки усталые тихо опущены,
Волосы русые в узел завязаны.
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама.
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама.
Все мне мерещатся годы бывалые,
Юности прожитой кофточка алая.
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама!
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама!
Как уберечь тебя, как защитить тебя-а,
Как удержать тебя в дни быстротечные?
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама!
Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама!
10-й. Я знаю хорошее, доброе слово,
Его повторять могу снова и снова.
Ведь дышит теплом и заботой словечко,
Оно согревает любовью сердечко.
11-й. Как я обожаю домашние булки,
Весёлые игры во время прогулки,
Волшебные сказки и добрые руки…
Подсказка: словечко то любят все внуки.
12-й. Кого этим словом они называют –
Тот их больше всех на земле обожает!
1-й ведущий. О ком, ребята идет речь?
(о ваших бабушках)
13-й. У каждого на свете есть бабушка своя,
Но лучше всех - поверьте…
(все хором) Бабушка моя!
Очень молодая вижу, бабушка моя,
Вовсе не седая, бабушка моя.
И танцует, и поет даже лучше мамы.
И пирожные печет - объеденье прямо!
14-й. Не подкинуть ей внучат нет ее в квартире:
То в театре, то в кино, то стреляет в тире.
То машину поведет - смелая такая,
Самая любимая, такая молодая.
15-й. Все очень удивляются, когда вдруг узнают,
Что это внук и бабушка по улице идут.
Все думают я с мамой иль с маминой сестрой.
Что ж, если стала бабушкой, нельзя быть молодой?
А мне, признаться, нравится, что бабушка моя
Модница, красавица и балует меня.
Мороженое любит и детское кино,
Во всех моих затеях со мною заодно.
В машинах разбирается, танцует и поет,
За шалость не ругается и маме не сдает.
Ее добрее нету – она мой лучший друг!
Песня «Наша бабушка»
1-й куплет.
Кто рассказывает сказки?
Наша бабушка.
Кто нам дарит много ласки?
Наша бабушка.
Кто разводит огород,
Кто оладушки печёт,
Кто нам песенки поёт?
Наша бабушка.
Припев:
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей.
2-й куплет.
Кто отводит в детский сад?
Наша бабушка.
Кто всегда нам очень рад?
Наша бабушка.
Кто конфеты нам дает,
Варит кашу и компот,
Кто всегда и все поймет?
Наша бабушка!
Припев.
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей.
Или.
Частушки для бабушки.
На мелодию песни `Кому это надо`
1.- Знают все, конечно, взрослые и дети:
Бабушки родные лучше всех на свет!
Мы в своих частушках пропоем вам честно,
как мы сильно любим бабушек чудесных.
2.- У меня бабуля очень молодая,
Модная такая, стильная такая.
А когда по улице с ней шагаем прямо,
Все с восторгом говорят: - Ах, какая мама!
-3. Если папа взялся вдруг за воспитанье
И с ремнем решил он проявить вниманье,
Бабушка от папы внука защищает.
И ремень у папы хитро похищает.
4.- Вечно папа с мамой все нам запрещают,
А бабули наши все нам разрешают.
Стоит намекнуть лишь и подарок купят.
Вот как нас бабули балуют и любят
Все - Мы свои частушки бабушкам пропели
И в своих частушках рассказать сумели:
Как вас любят внуки, как вас уважают,
Как своих бабулечек внуки обожают
2-й ведущий.
Не бывает, чтобы мамам делать было нечего.
Потому – то наши мамы заняты до вечера.
Вместе с бабушкой они всё убрать везде должны,
Приготовить, постирать. Некогда им поиграть!
А ребёнку, всем известно, с мамой поиграть полезно!
Надо, без сомнения, исправить положение!
Все решили, как один: нужен мамам магазин.
Да такой, чтоб наши мамы, улыбнулись вместе с нами!
Магазин наш открываем, все товары выставляем!
Здесь будут рады вам, в магазине «Всё для мам»!
«Отдел музыкальных инструментов»
Ребёнок.
В магазине есть отдел уникальный!
Не обычный, а инструментальный.
Инструменты хороши - выбирайте от души!
ОРКЕСТР музыкальных инструментов
(Весёлый оркестр – Моцарт «Турецкий марш»)
"Отдел цветов"1-й ведущий. (берет охапку цветов) .
В цветочном отделе букетов не счесть!
Цветы здесь белые, красные есть.
К празднику весеннему, или к дню рождения,
Или даже просто так, лишь для настроения.
Будут пусть всегда цветы небывалой красоты.
«Танец с цветами»
(Танец Дюймовочки и Эльфа – 2-3 пары)
Дети стоят парами лицом к друг другу, боком к зрителям. Мальчики справа, девочки слева. У детей в руках по 2 цветка: у девочек – розового цвета, у мальчиков – голубого.
Описание движений.
1-я часть.
Дети стоят напротив друг друга, боком к зрителям. Мальчик протягивает руки вперёд чуть в стороны. Девочка выполняет это же движение, и дети соединяют цветы. Пары выполняют качание с переносом тяжести в сторону гостей, потом в другую сторону – 4 раза. Становятся рядом, держа цветы перед собой.2-я часть.
Дети бегут рядом по кругу, пробегая пол зала, становятся перед зрителями. (1-я пара, затем 2-я пара, затем 3-я пара – по очереди) . Мальчик становится на одно колено, цветы – к груди, девочка его обегает. Повторение движений 1 – 2 и пары становятся лицом друг к другу, боком к зрителям, обе руки опущены. Дети поднимают правые руки в стороны, а затем соединяют их перед собой вверху. Те же движения, но левыми руками. Качание соединёнными руками: сначала в сторону зрителей, потом в другую сторону – 4 раза. Кружениё «звёздочкой», подняв соединённые правые руки, а левые разведя в стороны. Кружение в другую сторону, поменяв положение рук.3-я часть.
Дети бегут вперёд, держа цветы перед собой (можно постепенно поднимать руки, в конце держать цветы перед собой). Каждый кружится в свою сторону, делая на ходу маленький кружочек (девочка – вправо, мальчик – влево.) В конце дети становятся рядом лицом к зрителям. На раз – поднять в сторону правые руки, на два – левые. На раз – обе руки поднять вверх, одновременно слегка подняться на носках, на два – опуститься на всю ступню и опустить руки вниз. Стать друг за другом в две колонны – мальчики справа, девочки слева. Мальчики и девочки разбегаются один направо, другой налево, бегут к центральной стене и там становятся парами(или парами образуют треугольник). Качают цветами над головой, в конце опускают руки. Бегут вперёд, мальчик становится на одно колено, цветы – к груди, повернувшись к девочке. Она приседает, разведя руки в стороны.2-й ведущий.
Вот звонок звенит, заливается
Магазин на обед закрывается.
Но нам некогда скучать,
Будем с вами мы играть
Сейчас мы с вами попробуем разобраться, у кого в доме больше дел – у мамы или у папы? Для этого мы будем разные дела перечислять, а вы, дети, решайте, кто из родителей делает это чаще и лучше – мама или папа, и громко об этом кричите, а я буду класть розовые и голубые кружочки, а потом посмотрим у кого их больше.
• Готовит обед
• Играет в футбол
• Моет посуду
• Передвигает мебель
• Покупает подарки на день рожденья
• Читает детям книжку
• Стирает бельё
• Водит машину
• Поливает цветы
• Ремонтирует крышу
• Выносит мусор
• Ходит в магазин
• Смотрит телевизор
• Укладывает детей спать
• Украшает дом
• Обнимает ребёнка
• Водит ребёнка в садик
• Пылесосит коврик
• Лежит на диване
• Пришивает пуговицы
(подведение итогов)
2-й ведущий. Вот ещё одна игра.
Игра для родителей. "Устами младенца"
1. В свое время это хотят иметь все;
2. Они бывают, конечно, и неожиданными, но чаще долгожданным;
3.На это очень нравиться тратить и деньги и время;
(Дети)
1. Это и радость и проблема одновременно
2. Это бывает довольно редко, но некоторым так не кажется.
3. Одна часть населения радуется, а другая не может дождаться, когда это наконец закончится.
(Праздник 8 марта)
1-й ведущий. Вот, и закончился обед в нашем магазине, приглашаем мам, посетить другие отделы
Ребёнок.
Отдел галантереи - ну что тут говорить?
Как трудно удержаться и платье не купить!
Девчонки нарядились - хотят всех удивить,
а может и порадовать, а может рассмешить!
«Цыганский танец»
Н. Сличенко песня «Ручеёк»
Реквизит – бубны по количеству детей, украшенные разноцветными ленточками.
Описание движений.
Вступление.
Подняв правую руку с бубном вверх, девочки выбегают на носочках и садятся врассыпную на колени. Края юбки свободно лежат на полу. Руки в стороны.
1-й куплет.
Делают 6 ударов левой рукой в бубен на сильную долю и, потряхивая бубном, описывают воображаемый круг перед собой. Левая рука после удара в бубен отводится в сторону.
2-й куплет.
Делают глубокие наклоны до пола, взмахивая обеими руками: влево, вперёд, вправо и на счёт «четыре» - выпрямляют спину, раскинув руки в стороны. Повторить движение 3 раза.
3-й куплет.
Удар в бубен на сильную долю перед собой, затем выпрямляют спину, встав на колени, повернув корпус тела влево. Руки широко распахиваются. Снова садятся на колени, удар в бубен. Повторить 6 раз.
4-й куплет.
Медленно встают, потряхивая бубном и постепенно поднимая руки вверх. С окончанием музыки поворот вокруг себя.
5-й куплет.
Двигаются мелким бегом на носочках по кругу, останавливаются полукругом. Правая рука с бубном поднята вверх, левая – чуть в сторону.
6-й куплет.
Все девочки, стоящие полукругом, приплясывая, часто ударяют в бубен над головой. На середину выбегает 1-я солистка и выполняет «качалочку». Убегает на своё место.
7-й куплет.
Одновременно выбегает другая солистка. Выполняет движение «весёлые ножки».
В это время остальные девочки, взяв левой рукой край юбки, машут им вправо-влево. Рука с бубном наверху.
8-й куплет.
Все девочки выбегают вперёд, становятся врассыпную, опускаются на правое колено и «трясут» плечиками,, то наклоняясь вперёд, то выпрямляясь. Руки разведены стороны.
9-й куплет.
Быстро встают с колена и кружатся вокруг себя на лёгком беге. Руки над головой. На последний аккорд – удар в бубен, резко разводят руки в стороны и одновременно быстро встают на правое колено.
2-й ведущий (подходит к лавке и берет три женских сумки и предлагает мальчикам их наполнить для своих мам)
Игра "Собери мамину сумку"
Ход игры.
На столе лежат игрушки, косметика, сотовые телефоны, бижутерия, блокноты-ежедневники, ручки, зеркальце, кошелек, конфеты, калькулятор и т. д.
Детям дают женскую сумку и предлагают помочь маме собраться на работу. Они должны собрать в сумку все, что необходимо маме.
В конце воспитатель показывает всем, что положил ребенок в сумку.
«Отдел спортивного инвентаря»Ребёнок
Чтобы маме похудеть, мало только захотеть!
Надо постараться спортом заниматься.
Надо делать упражненья
Мамам даже в воскресенье.
К нам в отдел вы загляните
Здесь султанчики купите.
«Танец с султанчиками»
Песня «Человек хороший»
Описание движений.
Дети стоят парами, в каждой руке по султанчику.
Проигрыш.
Дети кружатся подскоками в парах, взявшись под руку.
1 куплет.
Дети нарисовали (Правой рукой перед грудью волнообразное движение)
Море, цветы и горы. (Левой рукой волнообразное движение)
Дети нарисовали очень весёлый город. (Руки над головой, из султанчиков соединяем крышу.)
Нет никаких печалей. (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками, руки опустили вниз.)
Солнце всегда там светит. (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз).
Дети нарисовали. (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз.)
Нарисовали дети.( Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз.)
Припев
Море - синее, ( «Моторчик» перед грудью)
Платье - в горошек,
Солнце - апельсиновое,
Человек-хороший.
Небо - ясное,
На глаза похоже.
Люди - разные,
А человек - хороший. (3 раза ударяем султанчиками над головой друг о друга)
Проигрыш. Движения такие же
Куплет 2
Дети нарисовали. ( Дети делают правой рукой круг)
Я узнаю их почерк. (Левой рукой круг)
Чтобы люди летали-
Крылья какие хочешь. (Машут, как птицы крыльями)
Нет ни войны на свете.(Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз.)
Нет ни беды, ни горя. (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз.)
А давай мы поедем (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз.)
В этот весёлый город. (Руки вверх, 2 раза встряхнули султанчиками. Руки опустили вниз)
Припев
Море – синее, (Движения такие же, как и в прошлом припеве)
Платье - в горошек,
Солнце - апельсиновое,
Человек - хороший.
Небо - ясное,
На глаза похоже.
Люди - разные,
А человек - хороший.
Проигрыш. Движения такие же
Куплет 3
Дети нарисовали (Движения как в 1 куплете)
Море цветы и горы.
Дети нарисовали очень весёлый город.
Нет никаких печалей.
Солнце всегда там светит.
Дети нарисовали.
И потому на свете.
Припев
Море - синее, (Движения такие же, как и в прошлом припеве)
Платье - в горошек,
Солнце - апельсиновое,
Человек - хороший.
Небо - ясное,
На глаза похоже.
Люди - разные,
А человек - хороший.
Небо - ясное,
На глаза похоже.
Люди - разные,
А человек - хороший.
«Касса»
1-й ведущий.
О, а это что за касса?
Здесь билеты на спектакль завсегда можно купить.
Ну, конечно же, конечно, очень хочется сходить!
Музыкальная сказка.
«Про волшебника Оха и Дуню-ленивицу»
«Музыкальный отдел»
2-й ведущий.
Опять на пути музыкальный отдел
А дома так много хозяйственных дел.
Но диски конечно же надо купить
И про усталость вовсе забыть.
Потанцевать или песенку спеть
А может и просто концерт посмотреть
«Пляска с балалайками»
Песня «Балалайка» Т. Морозовой
Описание движений.
Вступление.
Девочки стоят шеренгой вдоль центральной стены, лицом к зрителям. Слева – колонна мальчиков с балалайками через плечо.
1-й куплет.
Девочки ставят руки на пояс, выполняют «пружинку».
Мальчики, играя на балалайке, двигаются шагом с каблучка колонной по направлению к девочкам. Каждый мальчик останавливается около своей девочки, встаёт к ней спиной, лицом к зрителям. Не поднимая пятку, мальчик ритмично стучит носком правой ноги об пол, играя на балалайке.
Припев.
1-я часть. Мальчики стоят в исходном положении. Девочки чуть приподнимают и разводят в стороны обе руки, согнутые в локтях («удивляются»). Раскрытые ладошки смотрят вперёд. Девочки обходят своего партнёра с правой стороны, шагом кадрили 1 раз, останавливаются справа от него и кладут левую руку на плечо мальчика. Правую руку немного отводят в сторону.
Проигрыш. Пары движутся вперёд шагом с каблучка. Мальчики вышагивают важно, чуть воображая. Останавливаются перед зрителями (или 3 шага вперёди три притопа на месте, 3 шаги и 3 притопа на месте).
2-я часть. Повторение движений 1-ой части припева. Только девочка, обойдя мальчика, не кладёт ему руку на плечо, а останавливается сзади него. Мальчики делают 2 шага вперёд.
2-ой куплет.
Мальчики выполняют 8 раз глубокую присядку с выставлением ног на каблучок.
Девочки:
1-я строка. Исходное положение девочек: ноги стоят вместе, руки на талии, локти повёрнуты немного вперёд. Не отрывая носков от пола, девочки ритмично приподнимают пяточки. Одновременно плавно раскрывают руки, повернувшись в правую сторону. Закрытые кисти движутся через середину – вперёд. Разводят руки в стороны, ладонями вверх. Закрывают кисти (ладони вниз) и ставят их на талию.
2-я строка. Девочки поочерёдно выставляют то правую, то левую ноги на носок – 2 раза.
3-я строка. Повторение движений 1-ой строки 2-го куплета, но с поворотом корпуса в левую сторону.
4-я строка. Девочки повторяют движения 2-й строки 2-го куплета.
Мальчики возвращаются на свои места рядом с девочками.
Проигрыш.
Девочки встают перед мальчиками и поворачиваются к ним лицом. Они просят мальчиков дать им поиграть на балалайке: вытягивают руки вперёд ладонями вверх. Но мальчик задирает нос и отворачивает от девочки голову вправо.
Девочка ещё раз просит, но мальчик отворачивает голову влево.
Припев.
Тогда девочки обижаются на мальчиков – машут правой рукой и отворачиваются от них. Выполняют выбрасывание то левой, то правой ног на подскоке вперёд. Руки, согнутые в локтях, сложены перед грудью «полочкой». Мальчики удивляются (поднимают плечи, опустив прямые руки вниз, ладони смотрят на зрителей). Переглядываются между собой и никак не могут понять, что происходит.
3-й куплет.
1-2 строки. Мальчики поднимают вверх указательный палец, догадавшись, что нужно девочкам, и улыбаются. Девочки стоят впереди, сложив руки на груди. Мальчики берут балалайку двумя руками за края и через голову девочки (через верх) передают ей балалайку.
3-4 строки. Девочка радостно берёт балалайку двумя руками за края и подняв её, кружится вокруг себя в правую сторону. Мальчик в это время хлопает в ладоши.
Припев.
Девочка после кружения останавливается так, чтобы мальчик оказался справа. Она играет на балалайке, оттопыривая правый локоток. Мальчик берёт девочку под руку и они радостно уходят за занавесь, выстроившись в парную колонну.
Или.
Танец парный «Веселая песенка»
музыка А. Ермолова слова Вадима Борисова
Исходное положение - дети стоят парами мальчик с девочкой, в шахматном порядке в два ряда.
Вступление. Исполняют «пружинку», стоя на месте. У девочек ручки за юбочку, у мальчиков – на поясе.
1 куплет.
1строчка - Подносят правую руку к глазам, «смотрят» вправо.
2 строчка - Подносят левую руку к глазам, слегка поворачиваются влево, «смотрят» влево.
3, 4 строчка - Прыгают на месте, хлопая руками над головой.
Припев: Кружатся «лодочкой» в правую сторону подскоками, высоко поднимая колени, тянут носочки.
На повтор припева - Кружатся «лодочкой» в левую сторону подскоками, высоко поднимая колени, тянут носочки.
2 куплет - Выставляют поочередно правую и левую ногу на пятку.
Припев: Кружатся «лодочкой» в правую сторону подскоками, высоко поднимая колени, тянут носочки.
На повтор припева кружатся «лодочкой» левую сторону подскоками, высоко поднимая колени, тянут носочки.
3 куплет и припев - Дети перестраиваются в круг, идут по кругу, взявшись за руки.
Проигрыш - Девочки идут в центр круга, постепенно поднимая руки вверх, мальчики идут из центра круга, потом наоборот, мальчики идут в центр круга, а девочки расходятся из центра круга.
4 куплет и припев - Идут по залу «змейкой», в конце музыки встают в две линии перед зрителями.
Ля-ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля-ля-
Прыгают на месте, хлопая в ладошки над головой.
Последняя фраза
Покружиться вокруг себя, помахали руками над головой.
1-й ведущий.
Магазин наш закрывается, с покупателем прощается,
Но не стоит унывать, мы откроемся опять.
Чтобы маме нашей милой, вновь подарок выбирать,
Будем мы стараться, чтоб могли вы улыбаться.
Дети.
«Мама» - какое красивое слово,
Лучше его в мире нет.
Скажешь «мама» – в душе засияет
Ласковый нежный свет.
Мама, как звездочка пусть освещает,
Мама так любит тебя.
Милая мама, тебе посвящаю
Нежные эти слова.
Солнышко, ласточка, мама родная,
Как я тебя люблю.
Самую нежную, самую славную
Песню тебе и маме твоей спою.
Песня «До чего у бабушки, до чего у мамочки»
1-й куплет.
До чего у бабушки вкусные оладушки,
До чего у мамочки вкусные торты.
И за это бабушке и за это мамочке
//Подарю я к празднику первые цветы.//2-р.
Проигрыш.
2-й куплет.
Нет не знают скуки бабушкины руки,
И не знает отдыха мамочка моя.
И за это бабушку и за это мамочку
//Больше всех на свете уважаю я.//2-р.
Проигрыш.
3-й куплет.
С праздниками всеми я вас поздравляю,
Песенку весеннюю я для вас пою.
Целый день послушным быть я обещаю
//Потому что очень, очень, очень вас люблю.//2-р.
2-й ведущий.
Мы сегодня пели, танцевали.
Мам любимых поздравляли.
Чтобы праздник в памяти был ярок,
Каждый пусть подарит свой подарок.
Дети вручают подарки мамам и бабушкам.
