Родительское собрание в 1 классе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И. В.ТКАЧЕНКО

Родительское собрание

в 1 классе

Подготовила

учитель начальных классов

МБОУ Кубинской СОШ №1

имени Героя РФ

Кудрявцева Элита Сергеевна

КУБИНКА

2015 год

Тема: «Первый раз в первый класс»

Цель: познакомить родителей с миром школы; координация требований семьи и школы.

Задачи:

познакомить родителей  с учителем и его жизненными ценностями; познакомить родителей  друг с другом; дать рекомендации  и практические советы  по успешной адаптации  первоклассников; познакомить  родителей с основными направлениями работы в период адаптации первоклассника; совместно с помощью практических  и  логических действий выработать основные закономерности в участии родителей в учебно-воспитательном процессе; анкетирование родителей; выбор родительского комитета, распределение обязанностей.

Оборудование:

Презентация. Карандаши, бумага, ручка. Анкеты. Чистые листы бумаги.

Ход собрания:

Вступительное слово учителя.

Добрый вечер, уважаемые родители! Добро пожаловать в Кубинскую школу №1 имени Героя РФ . Я рада видеть вас в нашем 1 «Г»  классе.

Мне очень приятно познакомиться с родителями моих новых учеников. Я очень волнуюсь. Понравимся ли мы друг другу? Обретем ли взаимопонимание? Сможете ли вы услышать, понять и принять мои требования и помогать нашим маленьким первоклассникам? Именно от этого зависит успех нашей с вами совместной работы.

Немного о себе…

Особенности организации учебного процесса в нашей школе:

пятидневная учебная неделя; обучение по триместрам; безотметочное обучение в первом классе; расписание звонков и уроков; адаптационный период (в эти дни у детей по три урока); рассаживание и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям; схема безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы, красным карандашом нарисовать схему и приклеить ее на форзац  дневника); порядок питания в столовой; внеурочная деятельность; группа продлённого дня; пользование раздевалками (подписать вещи); пользование мобильным телефоном.

Как помочь ребёнку стать школьником.

Быть родителями первоклассника нелегко, поэтому позвольте мне дать вам несколько советов.

Совет первый: самое главное, что вы можете подарить своему ребенку - это ваше внимание.

Выслушайте его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы. И помните: то, что кажется вам не очень важным, для вашего сына или дочери может оказаться самым волнующим. Если ребенок увидит ваш интерес к его делам и заботам, он почувствует поддержку. Слушая внимательно, вы сможете понять, в чем ребенку нужна помощь, о чем следует поговорить с учителем (без ребенка).

Совет второй: ваше положительное отношение к школе и учителям упростит ребенку период адаптации.

Даже если лично у вас, как у родителей, есть какие–то вопросы к учителям, вам кажется, что нужно что–то делать по другому, все трения должны оставаться между взрослыми. Очень вредны негативные или неуважительные высказывания о школе и об учителях  «в семейном кругу», это значительно усложнит адаптационный период, подорвет спокойствие ребенка и уверенность в заботе и согласии между важными для него взрослыми людьми.

Совет третий: ваше спокойное отношение к школьным заботам и школьной жизни очень поможет ребенку.

Видя родителей спокойными и уверенными, ребенок почувствует, что бояться школы не нужно.

Совет четвертый: помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.

Особенно это важно для детей, не посещавших детский сад. Объясняйте правила общения со сверстниками, учите помогать друзьям. Хвалите его за общительность, радуйтесь школьным знакомствам. Объясните, что внимание взрослых распределяется на всех одинаково. Учите дружить.

Совет пятый: помогите ребенку привыкнуть к новому школьному режиму.

Ребенок привыкает к школе не только психологически, но и физически. С началом школьного обучения резко увеличивается нагрузка на нервную систему, позвоночник, слух, зрение. Если до этого вы придерживались режима дня, то постарайтесь мягко ввести «обновленный». Помогите научиться жить по новому расписанию.

Совет шестой: мудрое отношение родителей к школьным результатам исключит треть  возможных неприятностей ребенка.

Вы должны знать, что обучение в 1  классе безотметочное.  И нельзя смайлики, надписи переводить в  баллы. Школьные успехи важны, но это не вся жизнь вашего ребенка. Хвалите ребенка за успехи, помогайте со сложностями. Научите ребенка адекватно оценивать себя и свою работу.

Совет седьмой:  ребенок не должен панически бояться ошибиться.

Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страх перед ошибкой. Чувство страха - плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться, да и просто радость познания. Помните: для ребенка что-то не уметь и что-то не знать - это нормальное положение вещей. На то он и ребенок. Этим нельзя попрекать.

А сейчас я предлагаю вам всем известную сказку “Колобок” на психологический лад и попрошу вас принять активное участие в её разборе.

Итак, начали. (Родители помогают в пересказе сказки по картинкам.)

Жили-были дед со старухой. Не было у них детей. Было им одиноко, и решили они испечь колобок. Что они сделали? Правильно. По сусекам помели, по коробу поскребли, и получился у них колобок.

Первая заповедь: Родившийся ребенок в семье должен быть всегда желанным.

По сусекам поскребли, по коробу помели, и получился у них колобок. Положили они его на подоконник остужаться.

Вторая заповедь: Не оставляйте маленьких детей без присмотра.

Покатился колобок по дорожке и встретил там сначала зайку, потом медведя, потом волка.

Третья заповедь: Научите ребенка общаться с окружающим миром.

Встретилась ему лиса ласковая, хитрая.

Заповедь четвертая: Научите ребенка распознавать добро и зло, истинные намерения людей.

Съела лиса колобка.

Заповедь пятая: Научите ребенка самостоятельно с честью и достоинством, без ущерба для жизни, выходить их сложных жизненных ситуаций.

Вот такая всем известная сказка у нас с вами получилась с пятью важными заповедями для вашего ребенка.

Давайте вместе заботиться, помогать, слышать и слушать друг друга, и у нас всё получится.

УМК «Перспективная начальная школа»

В нашей параллели все будут обучаться по программе «Перспективная начальная школа». Школа обеспечит каждого первоклассника учебниками.

Но кроме учебников нам понадобятся:

рабочие тетради, хрестоматии, пособия к предметам; необходимые канцерярские принадлежности; школьная форма; сменная обувь с белой подошвой; форма для занятий физкультурой, принадлежности для бассейна; обеспечить аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок.

Сотрудничество школы и семьи.

Успешная учеба во многом зависит от эффективного сотрудничества семьи и школы. Совсем скоро прозвенит первый звонок, и наши дети станут первоклассниками. Именно вы будете их поддержкой и опорой.

На столе остался ещё лист бумаги. Обведите на нём свою ладонь. Жизнь класса строится не только на учебе, но и на совместных коллективных делах. Запишите на бумажных ладошках, чтобы вы хотели организовать в классе. Протяните мне руку помощи. Может вы можете организовать какую-то интересную экскурсию или провести с детьми беседу воспитательного характера.

Напишите имя Вашего ребёнка. Посоветуйте, как строить общение с вашим ребёнком, потому что вы, как родители, знаете его больше.

Вот наш кабинет, в котором мы будем учиться. Как он будет выглядеть 1 сентября во многом зависит от Вас, от Вашего желания.

Выбор актива класса:

Председатель родительского комитета Казначей Фотокорреспондент

Разное.

Оформление документов на бесплатное питание.

Заявление в группу продлённого дня.